【课时达标】分层作业-28.《海的女儿》（有答案）

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统编版四年级语文下册分层课时作业
28*.海的女儿
基础演练
1．用“√”给加点字选择正确的读音。
睫毛（jié jéi） 仪式（yí yì） 神圣（shèng shèn）
旗帜（zhì zì） 抚摸（fǔ wǔ） 细嫩（lèn nèn）
2．用“\”画去括号中不恰当的字。
喜（讯　迅）　　神（全　圣）　　（义　仪）式
婚（晏　宴）　　铺（陈　栋）　　（垫　势）子
3．填写恰当的词语。
( )的玻璃 ( )的珍珠 ( )的游戏
闪烁着( ) 散发着( ) 凝望着( )
4．查字典填空。
“陈”用音序查字法先查_______，再查音节_____；用部首查字法先查_______，再查______画。“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设； ②时间久的；旧的；③叙述；说明。
在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）
铺陈垫子( ) 推陈出新( ) 陈述( )
5．下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（ ）
A．只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。
B．树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。
C．她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。
D．她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。
6．下列各句中，不含有心理描写的一句是（ ）
A．小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B．小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C．小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D．她笑着，舞着，但是死的念头一直在她心中。
7．下面对课文的理解不正确的一项是（ ）
A．“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理
B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母
C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德
D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵
8．句子训练营。
（1）她不得不承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。（改为陈述句）
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（2）她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐的燕子那样。（仿写比喻句）
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能力提升
（一）阅读课文片段，完成练习。
她弯下腰，在王子清秀的脸庞上吻了一下，再望了望天空，朝霞渐渐明亮起来了。她看了看手中锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃地念着新娘的名字。小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，她马上将那把锋利的刀远远地拋到海里。刀落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵身跳到海里。她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫。
9．选段主要写了小人鱼________、________的故事。
10．画线句子中小人鱼看刀、看王子写出了她______（A．快乐而兴奋 B．复杂而矛盾）的心理，“马上”表明她最后的选择是_________，我们看到了小人鱼的__________。
11．作者两次提到“锋利的刀”，其作用是什么？下列分析正确的一项是（ ）
A．说刀锋利，是为了写小人鱼可以很轻松地杀了王子，突出她的冷酷。
B．说刀锋利，更突出表现了小人鱼做出选择时的艰难，她为了自己，想过杀死王子，十分自私。
C．两次写“锋利的刀”，突出表现了小人鱼的善良崇高。
12．当小人鱼“深情地朝王子望了一眼”时，她的心里会想些什么呢？发挥想象，写一写。
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（二）课外阅读。
大拇指汤姆（节选）
汤姆在空中飘哇，飘哇，最后落到了海里。一条大鱼游过来，张开大嘴，把他吞进肚子里。没多久，那条鱼让渔民逮住了，第二天被送到了王宫。当厨娘剖开鱼肚子，准备给国王做菜时，发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。她惊讶得张大了嘴，连菜刀砸到自己的脚背上都没反应。厨娘把汤姆带到国王面前。汤姆站在国王的餐桌上，向周围的人鞠躬问好，还跳起了舞。大家的肚子都笑疼了。从此，汤姆便成了国王的玩偶，非常受宠。
有一天，国王问汤姆：“你父母是什么样儿的？也像你这么小吗？”
“不，”汤姆说，“我的父母是穷苦的农民。他们长得不比别人大，也不比别人小。”
国王说：“那好吧，你到我的宝库里去，拿点儿金银，给你穷苦的父母亲带去，能拿多少就拿多少。”
于是，汤姆带了一个鱼鳔（biào）做的袋子来到国王的宝库。他挑了一枚三便士的银币，这对他来说已经很重了。汤姆背上钱，走了两天两夜才到家。他的父母因为找不到他，眼睛都哭肿了。看见儿子回来，他俩高兴极了，连忙做了一顿可口的饭菜给汤姆吃，还细心地照料他，因为他扛着银币走了这么远的路，简直要累死了。
此后，汤姆住在王宫里。他每月都要回父母的小屋一趟，给他们讲王宫里的故事，逗他们开心。农夫和他的妻子很为自己的儿子骄傲。但是他们不会想到，这一切都是因为多年前他们款待过一个素不相识的乞丐。是他们的善良，给自己带来了幸福。
13．文中哪些情节让你感到很奇妙？用“ ”画出其中的一处，并写出它的奇妙之处。
14．通过读短文，我们知道了：汤姆长得十分____ ，也是个对父母十分_______的孩子。
15．文中的农夫和他的妻子具有__________________的品质。
16．读短文最后一句话，你有什么感受？
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17．汤姆之前在父母家生活的时候，会发生哪些趣事？请发挥想象写一写。
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参考答案：
1．jié yí shèng zhì fǔ nèn
2．迅　全　义 晏　栋　势
3． 明亮 亮晶晶 亲昵 光彩 香气 湖面
4． C chen 阝 5 ① ② ③
5．A
6．B
7．B
8． 她必须承认，她还从来没有见过比这更美的容貌。 月亮升起来了，在云层中穿梭，就像天湖中的一艘小船在航行。
9． 告别王子 化为泡沫 10． B 牺牲自己 善良和崇高 11．C 12．王子，再见吧！希望你幸福地生活下去，我不能再陪你了，虽然我舍不得离开你，但是我就要化成泡沫了，希望你能永远记得我，记得我曾经这么爱过你。
13．示例：当厨娘剖开鱼肚子，准备给国王做菜时，发现了鱼肚里活蹦乱跳的汤姆。　汤姆能在鱼肚里活着，特别奇妙。 14． 矮小 孝顺 15．善良、有爱心 16．示例：真正善良的人，当他在善待他人的同时，自己也得到了安慰和满足。 17．示例：有一次，汤姆的母亲调好面糊。汤姆爬上盆沿儿，想看里面是什么。忽然，他脚下一滑，扑通一声掉进了面盆里，怎么挣扎也爬不上来。
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