【课时达标】分层作业-27.《巨人的花园》（有答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
统编版四年级语文下册分层课时作业
27.巨人的花园
基础演练一、书写
1．认真拼读，规范书写。
fēng shuò yǔn xǔ jìn zhǐ zì sī liǎn jiá

2．给加点的字选择正确的读音，打“√”。
重荷（hè hé） 刹那（shà chà） 紫色（zǐ zhǐ）
臀部（tún diàn） 漆黑（qī xī） 蜿蜒（wān wǎn）
3．用“√”选出括号里使用正确的字。
（砌 彻）墙 （踪 棕）迹 （拆 折）除 （搂 缕）住
4．给下列加点字选择正确的解释。（填序号）
闹：A．争吵；B．害（病），发生（灾害或不好的事）；C．扰乱，搅扰；D．逗，玩耍。
（1）他每天都要在屋顶上闹三个钟头，然后又在花园里绕着圈子用力跑。( )
（2）小明和同桌又闹翻了，这已经是第三次了。( )
（3）叔叔昨天闹了一晚上肚子。( )
5．选词填空。
反应 反映
（1）这部电影，真实地( )了新时期中学生的喜怒哀乐，很有教育意义。
（2）老师让我们观察酸碱中和生成盐和水的化学( )。
喧闹 热闹 吵闹
（3）妹妹和弟弟( )不休，让我没法静下心来写作业。
（4）小品演员赵本山一出场，台上台下立刻( )起来。
（5）上课铃响了，教室里的( )声戛然而止。
6．根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。
四处逃( )　　　( )出绿芽　　　树叶飘( )
狂风大( )　　　雪花飞( )　　　草( )花开
（1）冬天到了，空中__________，大地一片银白，让人感到非常寒冷。
（2）春天来了，到处__________，景色美极了！
7．句子训练营。
（1）那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。（仿写排比句）
_____________________________________
（2）听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）
陈述句：_______________________
双重否定句：___________________
（3）校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。（修改病句）
__________________________________
（4）在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。（改变语序，不改变意思）
__________________________________
能力提升
（一）阅读课内片段，完成练习。
他轻轻地走下楼，静悄悄地打开前门，走进花园里。孩子们看见他，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。只有那个小男孩没有跑开，因为他的眼里充满了泪水，看不见巨人走过来。巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。小男孩伸手搂住巨人，亲吻着他的脸颊。别的孩子看见巨人不再像先前那样凶狠了，也都跑了回来。春天也跟着一起回来了。巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧子，拆除了围墙。
8．文中画“______”的句子可以用（ ）来形容。
A．大步流星 B．蹑手蹑脚 C．落荒而逃 D．昂首阔步
9．从加点词语“悄悄地”“轻轻”可以感受到________________。
10．文中哪个句子表现巨人彻底改正了错误？用“﹏﹏”画出来。
11．童话世界里多奇妙呀！说一说选段中哪些地方让你感受到奇妙。
_____________________________________
12．课文告诉我们哪些道理？下列说法错误的一项是（ ）
A．快乐要和大家一起分享 B．人不要太自私
C．幸福要靠劳动 D．要尊重孩子
（二）课外阅读。
最棒的玉米
从前有位老爷爷，他在屋子的后面种了一大片玉米。收获的日子一天天近了。
一天，一个颗粒饱满、裹着几层绿外衣的玉米说道：“收获那天，老爷爷肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”周围的玉米听了也都交口称赞着。
收获那天，老爷爷看了看那个最棒的玉米，却没有把它摘走。“老爷爷可能没注意看我。明天，明天，他一定会把我摘走的！”那个很棒的玉米自我安慰道。
第二天，老爷爷收走了其他的玉米，却唯独没有摘这个棒玉米。“明天，老爷爷一定会把我摘走的！”棒玉米仍然自我安慰着。
第三天，第四天，老爷爷没有来，从这以后的好多天，老爷爷也没有来，棒玉米觉得自己被摘走的希望越来越渺茫。
在一个漆黑的雨夜，棒玉米突然感悟：“我对自己的估计太高了，我总以为自己是今年最好的玉米。其实，我是今年最差的玉米，连老爷爷都不要我。白天，我顶着烈日，原本饱满的颗粒变得坚硬，整个身体像要炸裂一般。夜晩，我又要和风雨搏斗，不久躯体就要腐烂，我真难受啊！棒玉米流下了伤心的眼泪。
就在这时，老爷爷站在他的面前，自言自语地说道：“这可是今年最好的玉米哟！用它当种子明年我的玉米一定会长得更好！”直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。
正当它想着的时候，这个获此殊荣的棒玉米被老爷爷轻轻地摘了下来……
13．画线句是对棒玉米___的描写，可以看出棒玉米___。
14．“直到这时，棒玉米才明白老爷爷不摘走它的原因。”你认为老爷爷不早摘走它的原因是什么？
_________________________________________________________
15．判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）文中最棒的玉米经历了从失望到自信的心理过程。( )
（2）假如老爷爷把最棒的玉米和其他玉米一起摘走，他就落入平庸，获不了“殊荣”，成不了种子。( )
16．这篇短文给我们的启示是（ ）
A．人要相信自己，成功有时需要等待。
B．要强烈谴责不能认识美好事物的人。
C．只有最棒的玉米才能当种子，其他玉米不能当种子。
（三）小练笔
17．《宝葫芦的秘密（节选）》一文中，奶奶给王葆讲了几个故事，请你任选一个，根据已有内容创编故事。文章不少于350字。
参考答案：
1．丰硕 允许 禁止 自私 脸颊
2．hè chà zǐ tún qī wān
3．砌 踪 拆 搂
4． D A B
5． 反映 反应 吵闹 热闹 喧闹
6． 散 绽 落 作 舞 翠 雪花飞舞 草翠花开
7． 这些珊瑚，有的形似鹿角，有的状如树枝，有的好比象牙雕出的松塔，有的犹如白雪皑皑的山脉。 听到这个消息，我们当然激动万分呢。 听到这个消息，我们不能不激动万分。 校园里开满了红的、黄的等五颜六色的花。 我在天安门前璀璨的华灯下，又想起这位亲爱的战友来。
8．B 9．巨人已经意识到是他的暴躁带来了寒冬，不想惊走孩子，态度变得温和 10．他拿出一把大斧子，拆除了围墙。 11．示例：孩子们看见巨人，非常害怕，立刻逃走了，花园里又出现了冬天的景象。巨人把小男孩抱到树枝上，这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱。这些都让我感受到了童话的奇妙。 12．C
13． 语言 很自信 14．老爷爷想让它做玉米种子。 15． × √ 16．A
17．示例略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)