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统编版四年级语文下册分层课时作业
语文园地四
基础演练
1.加点字的注音有误的一项是( )
A.肝脏(gān) 麦秆(gǎn) B.俏丽(qiào) 陡峭(qiào)
C.哺育(pǔ) 黄浦江(pǔ) D.英俊(jùn) 严峻(jùn)
2.照样子,换偏旁组成新字并组词。
例:杆-(肝) 肝脏 (秆) 麦秆
捕-( )_____ ( ) _____
轮-( )_____ ( ) _____
消-( )_____ ( ) _____
3.补充词语,并选词填空。
无( )无( ) 变化( )( ) ( )声( )气 一丝( )( )
从容( )( ) ( )( )而去 ( )( )如也 ( )( )多腔
(1)我家的小鸡整天( )的,吃完奶奶喂的鸡食便( )。
(2)工人们工作起来( ),对车辆的每一个小毛病,他们随时发现,随时修理。
4.在括号里填上恰当的词语,完成后面的练习。
(1)说它贪玩( ),的确是( ),要不怎么会一天一夜不回家( )?
(2)它板正的姿势( ),步态( ),和别的公鹅攀谈时的腔调( ),全是海军上将的派头。
括号里填进去的词全部是__________,加上这些词,让我们感受到了文章语言____________的特点。
5.用心体会句子,填空。
A.鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!
B.如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
C.猫的性格实在有些古怪。
上面的三个句子中的“_________”“_________”“_________”三个词含贬义,可是在文章里却表达了作者对描写对象的_______之情,我们可以称之为“反语”。
6.选词填空。(填序号)
A.纸老虎 B.哈巴狗 C.领头羊
D.老黄牛 E.铁公鸡 F.千里马
一个人无论多么聪明,都要踏实勤奋,即使是( ),也应该有一股( )的精神,只有这样,才能成为行业中的( )。而那些斤斤计较的( ),虚张声势的( ),没有骨气的( ),则令人嘲笑唾弃。
7.交流平台。
读文章的时候,我们经常碰到这样的句子“猫的性格实在有些古怪”。从字面上看,作者对猫的态度是_______,实际上文章的字里行间却藏着对猫_______。这种写法叫作“反语”。
(1)找出运用了“反语”的句子品一品。
①“附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气”中“________ ”这个词运用了反语,表面上表达的是贬义,实际上表达了作者___________之情。
②“鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!”这句话中“______、________”等词语同样也是运用的这种写法。
(2)学着用“反语”写一句话。
_______________________________
能力提升
(一)非连续性文本阅读。
四(1)班班级公约
一、按时到校,值日生应及时到责任区打扫。
二、仪容仪表规范,按规定佩戴好胸卡、队徽,升旗时佩戴红领巾。
三、带好学习用品,到校后自觉交作业,安心早读。
四、不带手机、平板电脑等不该带的物品进校。
五、上课认真听讲,不做与课堂无关的事情,积极思考,踊跃发言,做好笔记。
六、课间休息文明活动,不冲跑打闹。
七、团结同学,不开过分玩笑,互帮互助,共同进步
八、 共同保持班级清洁,不损坏班级公物。
8.这份班级公约一共有___条。
9.下列哪几项在这份班级公约里提到过?用“√”选出。
①仪容规范( )②清洁卫生( )③热爱公益( )
④参加课外活动( )⑤同学友爱( )⑥遵守校规( )
10.请你为这份班级公约再补充两条规定。
(l)_______________________
(2)_______________________
(二)课外阅读。
小白鹅
我爱小白鹅。
我家的小白可漂亮啦!红红的小嘴巴又高又宽,微微向上翘起;高高的额头上突起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣,在明媚的阳光照耀下,还闪闪发光呢;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响;一双扁扁的小脚支撑着肥胖的身子。没事的时候,摇摇摆摆踱(duò duó)着方步。
小白鹅生气的时候挺可爱,它摇起大翅膀,瞪起双眼,伸长脖子怪叫,连跑带飞狠狠地向你扑来,看那架势,非拧(nǐng níng)你几口不可。可是,只要你拍拍手,跺跺脚就把它吓住了。
小白鹅戏水最有意思,它像小帆船似的浮在碧绿的河面上,一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时,一圈圈粼粼的波纹徐徐向外扩散。你瞧,它玩得多开心呀!有时它弯着脖颈对着天歌唱;有时它把脖子伸入水中觅食,向后背洒水,还不时地翻着跟头呢!
小白鹅吃炮了,玩够了,到了中午就回家生一个沉甸甸热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时侯,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!
11.用“/”划去文中加点字不正确的读音。
12.写出三个与“徐徐”的意思相近的词语_________、_________、______。
13.第3自然段中描写小白鹅生气时的动词有___________。
14.照样子,用加点词语写句子。
例:非拧你几口不可。
______________________
15.联系短文内容填空。
(1)第2自然段先总写小白鹅漂亮,然后再一步一步从__________、__________、________、________、________、________等方面分别具体地写。
(2)“我”爱小白鹅的原因是:
①________________;②_____________;
③________________;④_____________。
参考答案:
1.C
2.哺 哺育 铺 铺床 论 讨论 伦 伦理 俏 俊俏 悄 悄悄
3.忧 虑 多端 细 细 不苟 不迫 扬长 空空 丰富 无忧无虑 扬长而去 一丝不苟
4.吧 啊 呢 啦 啦 啦 语气词 亲切自然
5.架子十足 耀武扬威 古怪 喜爱
6.F D C E A B
7.不喜欢 深深的爱 鹅老爷 对鹅的喜爱 伺候 架子十足 示例:你这个小淘气,真是世上难有的调皮鬼。
8.8 9.①√②√⑤√ 10. 积极参加各种有益的课外活动,使自己全面发展。 热爱公益活动,做一个有爱心的人。
11.duò nǐng 12. 慢慢 缓缓 冉冉 13.摇、瞪、伸长、怪叫、连跑带飞、扑 14.我非把这道题做出来不可。 15.嘴巴 额头 眼睛 羽毛 翅膀 小脚
小白鹅漂亮 小白鹅生气的时候挺可爱
小白鹅戏水最有意思 小白鹅能生大鹅蛋
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