第9课 古老印度的抗争

课件16张PPT。第9课
古老印度的抗争——1857-1859年印度民族大起义 1 古代????????????????????????????????的等级制度是种姓制度。
2 世界三大宗教中佛教起源于?????????????????????
3 1954年与中国及缅甸共同倡导和平共处五项原则的是 ????????????????????????????????
印度古印度印度博古通今一、传统社会的变迁从10世纪起，印度就不断遭到外来势力侵略和攻击，政权不断更迭，各族长期混战，社会动荡不安。
正是由于长期的纷争与动荡，从而造成了印度的落后，印度社会由盛转衰。二、贪婪的殖民者-------英国征服印度1、英国开始征服印度的机构/据点2、英国在印度的侵略代表东印度公司克莱武 东印度公司,1600年成立，实际成为英国政府入侵印度的代理机构，代表英国对印度进行殖民侵略活动。“我出入于只为我自己敞开的金库，两手抓满了黄金和珠宝。我统共只取了20多万……此刻，我对自己那时的节制和客气大为惊奇。”
——克莱武抢劫孟加拉国库后说1600年英国商人组成东印度公司1753—17751775—1858沿海据点内地扩张掠夺财富3、殖民扩张和掠夺给英国和印度带来的影响材料一：据统计仅1757—1815年，英国就从印度榨取了10亿英镑，这些财富流入英国后，被迅速投入生产领域，转化为生产资本，成为英国资本主义发展的重要资金来源。
材料二：不列颠入侵者打碎了印度的手织机，毁掉了它的手纺车。英国起先把印度的棉织品挤出了欧洲市场，然后是向印度斯坦输入棉纱，最后是英国棉织品泛滥于这个棉织品的故乡。……不列颠的蒸汽机和科学在印度斯坦彻底摧毁了农业和制造业的结合。 ——马克思
结合上述材料简析英国的侵略给英国和印度分别带来了怎样的影响。 ①掠夺的财富流入英国，转变为资本，推动了英国资本主义的发展。
②印度成为英国的原料产地和销售市场，印度遭到了血腥掠夺，原有的生产方式被破坏，人民生活在水深火热中。三、顽强而悲壮的反抗 1857—1859印度民族大起义 1、根本原因：
2、导火线：
4、主力军：
5、领导人：
6、发展：
7、结果：3、性质：民族解放运动印度“土兵” 土兵起义“涂油子弹事件”（1857年）章西女王失败英国的殖民侵略引起了印度全社会的不满。 东印度公司依靠当地人统治当地人，建立了雇佣当地“土兵”的雇佣军度，到1857年孟买、马德拉斯和加尔各答三个英国殖民地 “土兵”的总人数已经远超英国正规军，共有二十万人，而英国士兵只有四万人。 83％的居民信奉印度教，其次为伊斯兰教（12％）等，这样做被认为是对印度宗教信仰的侮辱。想一想：
为什么“涂油子弹事件”引发了印度民族大起义？1、表现了印度人民反抗外来侵略和争取民族独立的不屈精神。
2、沉重打击了英国殖民者。
3、一定程度上遏制英国对亚洲其他地区的侵略活动。 印度民族大起义意义 ： 中印作为东方的文明古国，为什么会在英国的入侵面前无还手之力？这段历史告诉了我们什么？只有不断进行科技创新，
提高综合国力，提高国际地位
我们才能够避免被殖民的命运。【反思探究】四、训练反馈
1．“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”。此喻指英国（ ）
A．垄断黑奴贸易 B．成为海上霸主
C．对印度的殖民掠夺 D．对拉丁美洲的殖民掠夺
2．章西女王之所以被称为印度的民族英雄是因为（ ）
A．她是一位印度的封建王公 B．她领导印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者
C．她保住了王位 D．通过反抗，她使章西地区免受英国殖民统治
3．19世纪初，印度是英国统治下的半殖民地半封建国家，殖民统治下的印度，手工业者破产失业，一些封建主的利益也受到影晌。印度各阶层与英国殖民者之间的矛盾日益尖锐，全国到处弥漫着反英的吼声，民族起义在秘密酝酿之中。上述材料反映的是（ ）
A．印度民族起义的原因B．印度民族起义的经过
C．印度民族起义的结果D．印度民族起义的影响
4．从“克莱武对印度的疯狂掠夺、玻利瓦尔和章西女王的反抗活动、太平军抗击洋枪队”等内容中，归纳出一个学习主题，其名称应是（ ）
A.欧美主要国家的社会巨变 B.殖民扩张与反殖民的斗争
C.亚非拉国家的独立和振兴 D.社会主义国家的改革与演变CBAB5.1757年克莱武率军侵占孟加拉。他放手让部下抢劫，自己也抢走23万英镑的财富。后来，他在议会说：“富的城市在我的脚下，在我一人面前打开了充满金银珠宝的创库，我统供取了二十三万英镑。诸位先生，直到现在，我不知道我为什么那样客气呢！”这反映的本质问题是（ ）
A．孟加拉的富有 B．当地财富被严重抢劫
C．殖民军军纪败坏 D．殖民者的野蛮和贪婪四、训练反馈D