浙教版七下3.3重力 练习(含解析)

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名称 浙教版七下3.3重力 练习(含解析)
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文件大小 9.3MB
资源类型 试卷
版本资源 浙教版
科目 科学
更新时间 2023-05-12 10:08:32

文档简介

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第3节 重力
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1 重力及其方向和作用点
1、小华用如图3-3-1所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 ,缓慢改变木板的倾角a,可观察到悬线OA的方向 (填“改变”或“不变”)。
图3-3-1
2、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图3-3-2所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是 ,图中所示的墙体向 (填“左”或“右”)倾斜。
图3-3-2
3、关于物体所受重力的方向,图3-3-3中正确的是( )
A B C D
图3-3-3
4、如图3-3-4所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是( )
A B C D
图3-3-4
5、下列关于物体重心位置的说法,正确的是( )
A、物体的重心一定在物体上
B、任何物体的重心一定在它的几何中心上
C、空心的足球没有重心
D、人体具有重心,人体的重心位置会随人体的姿态而发生变化
知识点2 重力的大小
小科探究“重力的大小跟质量的关系”,按照图3-3-5甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
甲 乙
图3-3-5
质量m/g 100 200 300 — 500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把表格中的空白处填写完整。
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(3)由图像可得结论: 。
7、物体所受的重力大小跟它的质量成 ,用公式表示为 ;比值g= ,其物理意义: 。
8、下列计算10kg 物体所受重力的运算过程,正确的是 。(填序号)
①G=mg=10×9.8 N/kg=98N ②G=mg=10kg×9.8 N/kg=98N
③G=mg=10kg×9.8N=98N ④G=mg=10kg×9.8=98N
B规律方法综合练 提升能力
9、如果没有重力,下列说法不正确的是( )
A、雨水不能掉落 B、人一跳起来就离开地球
C、物体没有质量 D、杯子中的水无法倒入嘴里
10、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是( )
A、拉弹簧拉力器 B、跳绳 C、做引体向上 D、举哑铃
11、足球运动员把足球踢向空中(如图3-3-6所示)。若不计空气阻力,则如图3-3-7 所示,表示足球在空中飞行过程中受力的示意图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对足球的作用力)( )
A B C D
图3-3-6 图3-3-7
12、如图3-3-8所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( )
图3-3-8
A、右面高,左面低 B、左面高,右面低
C、左右相平,前高后低 D、左右相平,前低后高
某桥头上立着如图3-3-9所示的限重标志牌,它表示这座桥允许通过的车所受重力不超
过 N。(g取10 N/kg)
图3-3-9
14、如图3-3-10所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息,质量为80kg的探测器登陆火星后所受的重力大小为 N,质量是 kg。(g取10 N/kg)
图3-3-10
15、在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如下表所示数据:
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本实验中用到的测量器材有 和 。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 N。
(3)如图3-3-11所示四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 。
A B C D
图3-3-11
16、如图3-3-12所示,质量为800g的小球沿轨道自由滚下。
图3-3-12
(1)计算小球所受重力。(g取10 N/kg)
(2)在图中画出其所受重力的示意图。
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第3节 重力
A知识要点分类练 夯实基础
知识点1 重力及其方向和作用点
1、小华用如图3-3-1所示的装置判断重力的方向,球A所受重力的施力物体是 ▲ ,缓慢改变木板的倾角a,可观察到悬线OA的方向 ▲ (填“改变”或“不变”)。
图3-3-1
【答案】地球 不变
【解析】由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。
【分析】此题考查了重力的方向,是一道力学的基础题。
【详解】地球表面及附近的一切物体都受到地球引力的作用,这个力叫重力,所以重力的施力物体是地球;重力的方向始终是竖直向下的,小球A由于受到竖直向下的重力,对绳子施加了一个竖直向下的拉力,使绳子处于竖直方向,改变木板的倾角α,可观察到悬线OA的方向保持不变。
故答案为:地球 不变
2、墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图3-3-2所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向是 ▲ ,图中所示的墙体向 ▲ (填“左”或“右”)倾斜。
图3-3-2
【答案】 竖直向下的 左
【解析】重力的方向在任何情况下都是竖直向下的,重垂线是利用重物静止时线总是竖直下垂的原理制造的仪器。
【分析】本题考查重力的方向,解答此题的关键是知道重力的方向特点。
【详解】建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的。由图可知重垂线上端与墙紧靠,下端垂线的位置在墙的左侧,故墙向左倾斜。
故答案为:竖直向下的 左
3、关于物体所受重力的方向,图3-3-3中正确的是(▲)
A B C D
图3-3-3
【答案】C
【解析】重力竖直向下,与物体的运动状态无关。
【分析】本题考查了重力的方向,重力方向竖直向下,与物体的运动状态无关,是一道基础题。
【详解】不管物体放在什么地方,重力的方向总是竖直向下的;对于规则的物体,重力的作用点在物体的重心上,球的重心在球心,故C正确,ABD错误。故选C。
4、如图3-3-4所示是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中的虚线表示石块下落的路径,则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(▲)
A B C D
图3-3-4
【答案】B
【解析】【分析】【详解】重力的方向总是竖直向下的,实质就是相对于人所站的位置竖直向下;由于重力的方向总是竖直向下的,地球上不同位置的人释放手中石块后,石块受到的重力的方向是竖直向下的,也就是指向地心。故选:B。
5、下列关于物体重心位置的说法,正确的是(▲)
A、物体的重心一定在物体上
B、任何物体的重心一定在它的几何中心上
C、空心的足球没有重心
D、人体具有重心,人体的重心位置会随人体的姿态而发生变化
【答案】D
【解析】(1)重力在物体上的作用点,叫做物体的重心;重心位置随质量分布的变化而变化;(2)形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上;(3)对于形状不规则物体的重心可能作用在物体上,也可能作用在物体的外边。
【分析】【详解】A、重力在物体上的作用点,叫做物体的重心,物体的重心不一定在物体上,故A错误;B、形状规则、质量分布均匀的物体的重心在物体的几何中心上,故B错误;C、重力在物体上的作用点,叫做物体的重心。任何物体都有重心,故C错误;D、重心位置随质量分布的变化而变化,人体的重心会随人体的姿态而发生变化的,故D正确。故选:D。
知识点2 重力的大小
小科探究“重力的大小跟质量的关系”,按照图3-3-5甲所示,把钩码逐个挂在弹簧测力计上,分别测出它们受到的重力,并记录在下面的表格中。
甲 乙
图3-3-5
质量m/g 100 200 300 — 500
重力G/N 1 2 3 4 5
(1)把表格中的空白处填写完整。
(2)根据表格中的实验数据,在图乙中画出重力与质量的关系图像。
(3)由图像可得结论: ▲ 。
【答案】(1)400 (2)如图所示
(3) 物体所受重力与它的质量成正比(或重力与质量的比值是一个定值)
【解析】(1)通过观察表格中的数据发现,每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值,设表格中空白处的物理量为m,选二、三、四、六栏中的任一一组数据与第五栏中的物理量建立等式,求出空白处的数字;(2)根据表格中数据描点,并用平滑的曲线连接起来;(3)物体所受的重力与质量成正比。
【分析】此题是探究“重力的大小跟质量的关系”的实验,考查了描点法图象的做法,力的示意图的画法,同时考查了重力和质量的关系。
【详解】(1)由得:m==400g;
质量m/g 100 200 300 400 500
重力G/N 1 2 3 4 5
(2)根据表格中数据在坐标系中确定各对应的点,并用平滑的曲线连接起来,如图所示:
由图象知,重力和质量的关系图象是一条过原点的直线,所以可得物体所受重力与跟它的质量成正比(或重力与质量的比值是一个定值)。
故答案为:(1)400 (2)如图所示
(3) 物体所受重力与它的质量成正比(或重力与质量的比值是一个定值)
7、物体所受的重力大小跟它的质量成 ▲ ,用公式表示为 ▲ ;比值g= ▲ ,其物理意义: ▲ 。
【答案】正比 g=或G=mg 9.8N/kg 质量为1kg的物体受到的重力大小是9.8N
【解析】地球表面的物体由于受到地球的引力而产生了重力,物体所受重力的大小与它的质量成正比,可以用公式G=mg表示,g=9.8N/kg,表示质量为1kg的物体所受的重力为9.8N,据此分析回答。
【分析】本题考查重力的相关知识,应明确重力是一种引力,是由于地球表面的物体受到地球的吸引而产生的力;同时,注意掌握重力的大小及方向、重心的意义等。
【详解】物体所受重力的大小与它的质量成正比,即:g=或G=mg,其中重力用“G”表示、质量用“m”表示;g=9.8N/kg,g是指1kg的物体所受重力为9.8N。
故答案为:正比 g=或G=mg 9.8N/kg 质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N
8、下列计算10kg 物体所受重力的运算过程,正确的是 ▲ 。(填序号)
①G=mg=10×9.8 N/kg=98N ②G=mg=10kg×9.8 N/kg=98N
③G=mg=10kg×9.8N=98N ④G=mg=10kg×9.8=98N
【答案】②
【解析】物理的计算过程有严格的要求,各物理量后面必须注明单位;即数值和单位是整体。
【分析】严格按照物理量的计算要求,每个物理量都要带有单位。
【详解】物理量都有自己的单位,数值和单位是一个整体,不能漏掉单位;质量m单位是千克,g单位是N/kg;故计算质量为10千克的物体所受到的重力的正确算式为:G=mg=10kg×9.8N/kg=98N;故②正确;①③中错在kg的单位都漏掉了;④中错在N/kg的单位漏掉了;故选②
B规律方法综合练 提升能力
9、如果没有重力,下列说法不正确的是(▲)
A、雨水不能掉落 B、人一跳起来就离开地球
C、物体没有质量 D、杯子中的水无法倒入嘴里
【答案】C
【解析】质量是物质本身的一种属性,不随物体形状、状态、位置和温度的变化而变化。
【分析】【详解】雨水掉落、人跳起来落向地面和杯子中的水倒入嘴中,这些都是利用重力的方向竖直向下的原理,故A、B、D不合题意;而在太空中,物体处于失重状态,但是物体的质量仍然保持不变,故C符合题意。故选C。
10、随着我国航天员在轨道舱内停留时间的增加,在轨道舱内进行体育锻炼必将成为一项重要工作。下列适合航天员在轨道舱中进行体育锻炼的运动项目是(▲)
A、拉弹簧拉力器 B、跳绳 C、做引体向上 D、举哑铃
【答案】A
【解析】宇宙飞船中是失重状态,物体不受重力的作用;根据活动是否受到重力的影响来分析选择正确答案。
【分析】本题考查了重力对人的影响;在没有重力时,用弹簧拉力器健身时,所用的力是不变的。
【详解】A、没有重力时,不影响用力拉弹簧,所以可以用拉力器进行锻炼,故A正确;B、没有重力时,身体不受重力的作用,跳绳起不到锻炼作用,故B错误;C、没有重力时,身体不受重力作用,用很小的力就可做引体向上,起不到锻炼的作用,故C错误;D、当没有重力时,人可以用很小的力举哑铃,起不到锻炼的作用,故D错误;故选:A。
11、足球运动员把足球踢向空中(如图3-3-6所示)。若不计空气阻力,则如图3-3-7 所示,表示足球在空中飞行过程中受力的示意图中,正确的是(G表示重力,F表示脚对足球的作用力)(▲)
A B C D
图3-3-6 图3-3-7
【答案】A
【解析】空中飞行的物体,在不计空气阻力的情况下,只受重力作用,并且重力的方向是竖直向下的。
【分析】解决此类问题要注意足球已经被踢出去,不再受到脚的作用力,又忽略空气的阻力,所以只受到重力的作用。
【详解】因为不计空气阻力,所以空中飞行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是竖直向下的,故A正确,BCD错误。故选:A。
12、如图3-3-8所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面(▲)
图3-3-8
A、右面高,左面低 B、左面高,右面低
C、左右相平,前高后低 D、左右相平,前低后高
【答案】B
【解析】水平仪的制作原理是利用重力的方向是竖直向下的。
【分析】重锤线也是利用重力的方向是竖直向下的原理。
【详解】通过图可以看出,垂线偏右,所以左面高,右面低,A、C、D均不符合题意,只有B符合题意;故选:B。
某桥头上立着如图3-3-9所示的限重标志牌,它表示这座桥允许通过的车所受重力不超
过 ▲ N。(g取10 N/kg)
图3-3-9
【答案】3×105
【解析】根据图示可知该桥限载标准为30t,即3×104kg,然后根据G=mg计算出该桥限载的总重力,车从桥上通过时允许对桥的最大压力即为该桥限载的总重力。
【分析】解答此题的关键是理解标志牌上数字的意思,还要知道不能超载,以免产生车祸,出现危险。
【详解】由图示可知该桥限载标准为30t,即3×104kg,车从桥上通过时允许对桥的最大压力不超过:
F=G=mg=3×104kg×10N/kg=3×105N。故答案为:3×105
14、如图3-3-10所示是一只小狗在太阳系不同行星上所受的重力大小。根据图中所给的信息,质量为80kg的探测器登陆火星后所受的重力大小为 ▲ N,质量是 ▲ kg。(g取10 N/kg)
图3-3-10
【答案】306 80
【解析】(1)根据G=mg计算出探测器在地球上受到的重力,再根据图示可以得出火星跟地球上重力的关系,即可计算出探测器在火星上的重力;(2)质量是物体的属性,与物体的状态、形状、所处的空间位置无关。
【分析】本题考查重力的计算和质量的属性,是对基础知识的考查。
【详解】(1)探测器在地球上的重力为G=mg=80kg×10N/kg=800N,小狗在地球上和火星上分别是40.0N和15.3N,所以火星与地球上对物体的吸引力的比值为,所以探测器在火星上的重力为G = G=×800N=306N,(2)质量是物体的属性,地球上80kg的探测器,到火星上,位置发生变化,质量不变,所以还是80kg。故答案为:306 80
15、在“探究重力的大小跟什么因素有关”的实验中,得到如下表所示数据:
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
(1)本实验中用到的测量器材有 ▲ 和 ▲ 。
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 ▲ N。
(3)如图3-3-11所示四个图像中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 ▲ 。
A B C D
图3-3-11
【答案】(1)天平 弹簧测力计 (2)6.86 (3) A
【解析】根据表格所列数据可知需要的测量工具有:天平、弹簧测力计;由=9.8N/kg为正比例函数,再结合选项进行判断。
【分析】本题考查了重力的大小跟什么因素有关,考查了所需的实验器材、实验数据的分析以及重力与质量的关系图象。
【详解】(1)分析表中数据可知,需要测量物体的质量和重力,故需要的测量工具有天平和弹簧测力计。(2)分析数据可得,重力与质量的比值=9.8N/kg,当物体的质量为0.7kg时,它受到的重力为G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8 N/kg=6.86N。(3)=9.8N/kg,为正比例函数,说明物体所受重力的大小跟它的质量成正比,图象过坐标原点,故选A图。
故答案为:(1)天平 弹簧测力计 (2)6.86 (3) A
16、如图3-3-12所示,质量为800g的小球沿轨道自由滚下。
图3-3-12
(1)计算小球所受重力。(g取10 N/kg)
(2)在图中画出其所受重力的示意图。
【答案】(1)小球所受重力为G=mg=0.8kg×10N/kg=8N (2)如图所示
【解析】(1)知道小球的质量,利用公式G=mg求出小球受到的重力;(2)重力的示意图就是用带箭头的线段表示力的三要素,线段的起点在重心为力的作用点,方向竖直向下。
【分析】无论物体放在斜面上还是其它地方,重力的方向始终是竖直向下的,在作图时学生容易把重力的方向画成与斜面垂直。
【详解】(1)根据G=mg得到小球的重力,重力的示意图就是用带箭头的线段表示重力的三要素,线段的起点在重心,方向竖直向下。小球的重力G=mg=0.8kg×10N/kg=8N;(2)从小球的重心沿竖直向下画出重力的示意图,如图所示:
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