江西省九江实验中学七年级语文上册教案:月亮上的足迹

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名称 江西省九江实验中学七年级语文上册教案:月亮上的足迹
格式 zip
文件大小 19.9KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-07-19 12:07:41

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文档简介

【导学目标】
1,培养探索未知世界的兴趣、敢于幻想、敢于探索的勇敢精神,认识现代科技对人类发展的巨大作用并受到鼓舞。
2,掌握快速阅读捕捉信息的方法,较快地理解登月的全过程.
3,把握本文语言语言特色.
【重点难点】
1, 快速阅读课文,抓住关键语句,较快地理解登月的全过程.
2. 启发想象,使学生敢于幻想、敢于探索宇宙秘密,深刻理解当今科技对人类发展的巨大作用。
【媒体使用】
【教学过程】
一、预习领先一步
1、走进作者
  朱长超,1944年10月生,198 ( http: / / www.21cnjy.com )2年毕业于上海社会科学院研究生院哲学专业。后又修完华东政法法学院法学本科、华东师大汉语文学系本科,并通过了心理咨询师3 级2级的考试,此外还学过中医等,粗通文理,略识中西,有开阔的知识面。
2.背景助读
这项任务就是后来以希腊神话中太阳神的名字命 ( http: / / www.21cnjy.com )名的著名的“阿波罗”载人登月探险计划。 此项任务先后有6次登月飞行,把12人送上了月球并安全返回地面,不仅实现了美国赶超苏联的政治目的也带动了美国科学技术的发展,本文记述的是1969年7月“阿波罗11号”飞船成功登月这一事件。
3、给加点的字注音。
铁锹(qiāo ) 海域(hǎi yù) 昂首挺立(áng shǒu )
4、结合语境,理解加点词的意思。
里程碑:比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
昂首挺立:形容高高的直立着,很庄严、威严的样子。
一叶孤舟:像一片树叶一样的一只船。比喻孤零唯一。
遥遥在望:距离很远的东西已在视线之内,可以望见。
5、课前思考:
① 快速默读课文,用简洁的语言概括本文叙述的主要内容。
明确:本文真实地记录了美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林登月的全过程。
② 从结构上看,全文可分几大部分,概述各部分大意。
明确:可分三部分。第一部分概述整个登月事件,第二部分详细记叙登月的过程,第三部分揭示这次登月的意义。
二、课堂小试身手
问题一、本文是一篇科普小品,真实记录了人类 ( http: / / www.21cnjy.com )首次登月的全过程。在文中筛选圈点出表示时间的短语,思考:(1)登月的全过程按时间发展和空间位置可以分为几个阶段?试概括每个阶段的内容要点。用示意图标示飞船向月球进军的行程(注明时间、距离、速度等)。
学生讨论、回答,教师明确:
登月的全过程可分为飞船升空前的准备、飞船飞向月球、登月舱登月成功、飞船返回地球四个阶段。
登月全过程示意图
时 间 事 件 进 展
1969年7月16日上午 火箭推动“阿波罗11号”发射升空
火箭发射后2分42秒 第一级火箭脱落,火箭继续上升
离地9分5秒 第三级火箭发动机启动工作
火箭发射后13小时30分 宇航员进入梦乡
19日晚8点33分 飞船飞过了月亮和地球引力的中和点
19日晚9点32分 地面呼叫,飞船减速,准备登月
20日上午7点32分 两位宇航员换乘登月舱
21日凌晨5点17分40秒 登月舱平稳降落在月球上
21日上午11点39分 登月舱打开舱门
11点51分 阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球
22日0点15分 宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球
22日上午6点35分 登月舱与飞船对接成功
25日凌晨1点35分8秒 飞船进入大气层
问题二:文章是按什么顺序来报道登月的全过程的呢?
明确:按时间顺序展开叙述的。明晰的时间线索使读者比较详细地了解登月的具体时间,也增强了事件的生动性。
问题三.宇航员登上月球后做了哪些事?在文中标记出来。
明确:宇航员登上月球后做了 ( http: / / www.21cnjy.com )下列几件事:(1)检查登月器的着陆情况;(2)采集月壤和月岩样品;(3)树立登月纪念碑;(4)安装电视摄像机、太阳风测定装置、激光仪和月震仪进行科学探测;(5)插上美国的星条旗;(6)与美国总统尼克松进行通话等。
问题四、朗读课文的第5、11语段,标记出含有数字的语句,思考:作者比较详细地列举一系列数字的作用是什么?
数字:“阿波罗11号”飞船的高度为26 ( http: / / www.21cnjy.com )50公里,速度为每秒7.67公里;21日上午11点39分,登月舱打开了舱门;1969年7月21日11点56分20秒等。因为这是一篇太空探索的文章,太空探索对数字的精确度要求非常高,这些数字主要是为了体现本文的准确性、科学性、真实性,体现记实报道的特点,同时可以帮助读者增加知识。
问题五、思考文末的“这一小步,对一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”这句话,谈谈你对人类这次登月伟大意义的理解。
明确:“一小步”是指宇航员踏到月球 ( http: / / www.21cnjy.com )表面的一小步,对一个人来讲确实很容易,毫不费力。但这一步是人类向太空领域迈出的第一步,它体现了人类卓越的聪明才智。踏上月球的第一步,也是踏上太阳系各行星和最终走向太空其他星球的一步。“对一个人来说,是小小的一步”,这句话阐述的是事实,而“对整个人类来说,是巨大的飞跃”,则是对未来的希望。表明了人类发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元,这意义就非同小可,所以说这是“巨大的飞跃”。
21~22世纪,人类将移民月球,建 ( http: / / www.21cnjy.com )立月球村。月球村将利用太阳能取暖,利用月球上发现的水生产蔬菜、粮食,建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦3并运回地球,并利用这一热能源发电,供应全地球所需电能。人类还将开发地球人拜访月球村的旅游业。
问题六:作者以平实的语言记录登月的过程,尽管没有过多的议论抒情,但字里行间表达了作者怎样的思想感情?举出片断说明。
表达了作者的喜悦之情以及对人类聪明才智的赞叹,对宇航员的赞叹。如流露在登月纪念碑文中的胜利、豪迈之情。
三、个性反思心语