部编版五年级语文下册第五单元 测评卷（无答案）

第五单元 测评卷
(时间:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
lǒu bào zǔ náo jiǎo wàn sāi bāng
ní jiāng bāo fu fā zhèng nán kān
二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)
1.自此,严监(jiàn jiān)生的病一日重似(shì sì)一日,再不回头。
2.是的,到城里以后,他还能头朝(zhāo cháo)下,倒(dǎo dào)着立半天。
3.啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝(fèng féng)，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏(píng bǐng)障。
三、根据意思写词语。(12分)
1.形容做事机警敏捷。( )
2.形容精神振奋，饱满。( )
3.有些相信，又有些怀疑。( )
4.全部精神集中在一点上。形容注意力高度集中。( )
四、选词填空。(6分)
仔细 细心 细致
1.玉石雕刻是一项( )的工作，来不得半点马虎。
2.曹小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光( )搜索着刷子李的全身。
3.在妈妈的( )照料下，奶奶的身体一天天好了起来。
五、按要求写句子。(9分)
1.小嘎子要扳倒小胖墩儿是那么容易的事吗 (改为陈述句)
2.赵氏慌忙揩揩眼泪，走近上前道：“别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！”(改为转述句)
3.这样立着，他觉得，他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。(仿写比喻句)
六、根据课文内容填空。(6分)
1.小嘎子是作家 的儿童小说《 》中的主人公。课文写的是小嘎子和 比赛摔跤的情景。
2.《刷子李》一文中作者借曹小三的视角，通过描写刷子李刷墙时的 细节和对刷子李由 到 的态度变化,表现了刷子李技艺的高超。
七、阅读。(28分)
(一)
自此，严监生的病一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面 ”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白 ”他把两眼睁得滴溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
1.“再不回头”在文中的意思是 ,“医家都不下药了”说明 。(4分)
2.选文主要对严监生的 和 进行了描写。(2分)
3.“越发指得紧了”暗示出严监生心想:
。(2分)
4.选文中描写严监生临死前还伸着两个指头，他在惦记着
,为我们展示出了一个
的守财奴形象。(4分)
(二)张大力(节选)
一天，张大力来到侯家后，看见这把锁，也看见上边的字，便俯下身子，使手问一问，轻轻一撼，竟然摇动起来，而且像在摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中，胳膊笔直不弯，脸上笑容满面，好像举着一大把花儿！
众人叫好呼好喊好，张大力举着石锁，也不撂下来，直等着聚合成的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻说：
“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶！”
张大力听了，正色道：“老板，您别跟我来这套，您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两，您就快把钱拿来，我还忙着哪！”
谁料聚合成的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道：“张老师，您只瞧见石锁上边的字了，可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗 ”
张大力怔了，刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想一定是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，第二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上，可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着：
唯张大力举起来不算
把这石锁上边和下边的字连起来，就是：凡举起石锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！
众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己、夸赞自己——张大力当然明白。
他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。
1.照样子,写词语。(6分)
笑嘻嘻
哈哈大笑
2.用“ ”画出直接描写张大力力气大的句子。(2分)
3.“张大力举着石锁,也不撂下来”是为了
。(4分)
4.张大力“扔了石锁，哈哈大笑”的原因是什么 (4分)
八、习作。(25分)
请写一个特点鲜明，给你留下深刻印象的人。注意通过具体例，抓住人物的语言、动作、神态等进行描写，突出人物的性格特点。