部编版五年级语文下册第五单元综合检测卷（无答案）

第五单元综合检测卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、拼拼写写我最棒。(10分)
pò zhàn shǎ zi gé jú zhī tǐ fěn shuā
lóu fáng pèi liào qīn fàn lòu xiàn xián jiē
二、给加点的字选择正确的读音，打“√”，并用另一个组词。(6分)
zhuàn( ) píng( ) sàng( )
转圈 屏障 奔丧
zhuǎn( ) bǐng( ) sāng( )
三、辨字组词。(4分)
朗( ) 蚤( ) 携( )
郎( ) 搔( ) 隽( )
即( ) 骚( ) 镌( )
四、按要求写词语。(6分)
1.表示看的词语:( )( )( )
2.表示听的词语:( )( )( )
五、火眼金睛。(结合句子，在括号里选择合适的词语，打“√”)(4分)
1.众人看严监生时，点一点头，把手(垂 放)下，(登时 顿时)就没了气。
2.他不甚(注意 注重)他的模样，他爱自己的脸正如同爱他自己的身体，都那么结实(硬朗 硬棒)，他把脸仿佛算在四肢之内，只要硬棒就好。
六、按要求改写句子。(6分)
1.小胖墩膀大腰粗，一身牛劲，小嘎子搬不动地。(改为反问句)
2.屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉 (改为陈述句)
七、填空。(12分)
1.本单元鲜活的人物形象给我们留下了深刻的印象。本组课文用了多种方法刻画人物。如：
(1)《摔跤》中,作者通过描述 的情景,对嘎子 和
进行描写,刻画了小嘎子 、 、
和 的个性特点。
(2)《两茎灯草》记叙了严监生临终前看到 就 而不得断气,直到赵氏 ,才一命呜呼的故事。作者抓住严监生的
和 进行描写,刻画了一个 的形象。
(3)为了表现车夫祥子旺盛的生命力，《他像一棵挺脱的树》主要抓住祥子的
细致地描写,刻画了祥子 的身体。
2.看着那高等的车夫,他计划着 ,好更显出他的 ,与 ;扭头看看 ,多么 ,多么 ;杀好了腰,再穿上 ,裤脚用 系住,露出那对“出号”的 ！是的，他无疑可以成为最出色的车夫，他自己笑了。
八、阅读课文片段，完成后面的练习。(10分)
一间房子.一个屋顶四面墙，先刷屋顶后刷墙。屋顶尤其难刷.蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉 一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子，就像没有煎浆。但刷子划过屋顶，立时匀匀实实一道白，白得透亮，白得清爽。有人说这葱浆的手法有高招，有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音.每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
刷子李干活还有一个规矩。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，萝小三借着给师傅倒水点烟的机会，那目光仔细搜索刷子李的全身。每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
1.为什么说屋顶尤其难刷 (2分)
^
2.读画线的句子你感受到了什么 (2分)
3.曹小三在端茶给师傅喝的时候，他最关注的是什么 他为什么会这么关注呢 (3分)
4.“居然连一个芝麻大小的粉点也没发现”这句话说明了什么 (3分)
九、阅读欢乐岛。(12分)
守财奴弥留之际
末了，终于到了弥留时候，那几日老头儿结实的身子进入了毁灭的阶段。他要坐在火炉旁边，密室之前。他把身上的被子一齐拉紧，裹紧，嘴里对拿侬说着：“裹紧，裹紧，别给人家偷了我的东西。”他所有的生命力都退守在眼睛里了，他能够睁开眼的时候，眼光立刻转到满屋财宝的密室门上。
“在那里吗 在那里吗 ”问话的声音显出他惊慌得厉害。“在那里呢，父亲。”“你看住金子！……拿來放在我面前！”欧也妮把金路易铺在桌上，他几小时地用眼睛盯着，好像一个才知道观看的孩子呆望着同一件东西：也像孩子一般，他露出一点儿很吃力的笑意。有时他说一句：“这样好教我心里暖和！”脸上的表情仿佛是进了极乐世界。
本区的教士来给他做临终法事的时候.十字架、烛台和银镶的圣水壶一出现，似乎已经死去几个小时的眼睛立刻(睁大 复活)了，目不转睛地瞧着那些法器，他的肉瘤也最后地动了一动。神父把镀金的十字架送到他唇边，给他亲吻基督的圣像，他却做了一个(骇人 惊人)的姿势，想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命。他唤着欧也妮，欧也妮跪在前面，流着泪吻着他已经冰冷的手，可是他看不见。
“父亲，祝福我啊。”
“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”
[注释]老头儿，指葛湖台，是小说《欧也妮·葛朗台》中的主要人物。
1.在文中的括号里选择正确的词语，画“√”。(2分)
2.文中多次写到了葛朗台的眼睛，用“ ”画出描写他眼睛的句子。(2分)
3.本文抓住“眼睛”来写,目的是( )。(2分)
A.为了说明葛朗台快要死了，只剩下眼睛有一点活力。
B.对一个行将就木的人来说，只有眼睛才能表现他的内心，这样写突出表现了葛朗台对财富的贪婪。
4.“把一切照顾得好好的！到那边来向我交账！”“一切”指的是 ，“那边”指的是 。从这句话中我们可以看出( )。(3分)
A.葛朗台是个热爱家庭的人，是个有计划、有安排的人。
B.葛朗台至死还要安排他的女儿死后到阴间向他交账，极致地展现了一个守财奴的形象。
5.写一写你读了此文后的感想。(3分)
十、快乐作文吧。(30分)
在你的身边，一定有许多优秀人物，他们都是你学习的榜样。选择其中一个，以“榜样”为题写一篇作文。写时注意通过具体事例，同时运用本单元学过的人物描写的方法。
要求：语句通顺，条理清楚，要表达出真情实感，题目自拟，不少于400字。