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8.1《数学广角-搭配(二)》同步练习
班级:_________ 姓名:__________
一、选择题
1.小生、小马、小兵、小王进行象棋比赛,每两人进行一场比赛,一共要比赛( )场。
A.12 B.6 C.4 D.3
2.用4、9、2能组成( )个没有重复数字的两位数。
A.6 B.7 C.5
3.学校食堂午饭除了米饭,有3种肉4种菜的搭配,每人各选一种肉和一种菜,有( )种不同的搭配。
A.10 B.16 C.12
4.一份盒饭只含一种主食和一种炒菜。主食有:米饭、馒头;炒菜有:鸡蛋西红柿、土豆片、青椒肉丝、烧茄子。一份盒饭有( )种不同的配餐方法。
A.2 B.4 C.8
5.妈妈有10元和5元面值的人民币各4张。如果要买一件40元的衣服,有( )种恰好付给40元的方式。
A.2 B.3 C.4
二、填空题
6.小红有2件不同的上衣和3条不同的裤子,一共有( )种不同的搭配。
7.妈妈买了馒头、包子、油条三种食物和牛奶、豆浆两种饮品,如果只能选一种食物和一种饮品,那么总共有( )种不同的选法。
8.把2、5、6这3个数字,每个数字只用一次,可以组成( )个不同三位数。
9.李老师有60分和80分的邮票各两枚,他用这些邮票能付( )种不同面值的邮资。
10.长沙至北京之间往返的特快列车,中途要停7个站,那么这种列车使用的车票有( )种。
11.小胖、小丁、小巧、小亚四人比赛乒乓球,每两人都要赛一场。结果小巧胜了小胖,并且小巧、小丁、小亚3人胜的场数相同。小胖胜了______场。
12.三位同学下棋,下一局10分钟,每人都要下两局,至少需要( )分钟。
13.春节期间,机器人社团的6名同学,每两人之间互发一条短信表示问候,他们一共发送了( )条问候短信。
14.握手是一种高雅礼节。6个小朋友相聚,如果每两人都要握手一次,一共要握手( )次。
三、判断题
15.小明打开一个三位数的密码锁,最多需要1000次。( )
16.4件不同的短袖T恤,5件不同的裙子,每次短袖T恤与裙子只能各穿一件,一共有18种不同的穿法。( )
17.4个同学打乒乓球,每两人都要打一场,一共要打4场。( )
18.有1元、5元、10元三种纸币各一张,每次取2张,一共可组成3种不同的钱数。( )
19.方志明、朱亮、王强、唐宇轩四位同学参加4×100米接力赛,朱亮的冲刺能力最强,李老师把他定在第四棒,那么这次接力赛共有8种不同的排法。( )
四、解答题
20.以下图中的点为端点,一共能连( )条线段,画出所有线段。
21.5月份艺术节到了,某实验小学三年级(1)班的李老师想从下面4个节目中选出2个节目参加学校艺术节比赛。
合唱《祖国多美好》
相声《我们是可爱的红领巾》
舞蹈《我们的偶像》
器乐合奏《红色歌曲联奏》
(1)一共有多少种不同的选法?请写出来。
(2)李老师想选舞蹈节目和1个其他的节目,有几种不同的选法?请写出来。
22.阳阳到新华书店购书,找到了三本喜欢的书,分别是《昆虫记》《寄小读者》《窗边的小豆豆》。如果从这三本书中至少购买一本,那么他一共有多少种不同的买法?(先在下表里画一画,再回答)
选一本 选两本 选三本
《昆虫记》 √
《寄小读者》 √
《窗边的小豆豆》 √
23.用偏旁“讠”、“氵”和部首“舌”、“十”、“每”能组成多少个不同的汉字?请把这些字写下来。
24.四个学生每人做了一张贺年片,放在桌子上,然后每人去拿一张,但不能拿自己做的一张。问:一共有多少种不同的方法?
25.停车站划出一排12个停车位置,今有8辆不同的车需要停放,若要求剩余的4个空车位连在一起,一共有多少种不同的停车方案?
元旦期间小刚玩套圈游戏,套中小狗得8分,套中小鹿得6分,套中小猴得4分。小刚套中两次,可能得多少分?(可重复套中)
参考答案:
1.B
【分析】一共四人,每两人进行一场比赛,则每人都可以和其余3人进行一场比赛。一共需要进行(4×3)场比赛。因为每两人只进行一场比赛,则用比赛总场数除以2,求出实际需要比赛场次。
【详解】(4-1)×4÷2
=12÷2
=6(种)
一共要比赛6场。
故答案为:B
【点睛】本题考查搭配问题,注意计算时去掉一半的重复比赛场次。
2.A
【分析】当十位上的数是4时,此时可以组成2个没有重复数字的两位数,而十位上的数还可以是9或2,因此一共可以组成(3×2)个没有重复数字的两位数。
【详解】3×2=6(个),即用4、9、2能组成6个没有重复数字的两位数。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算,是解答此题的关键。
3.C
【分析】从4种菜中选一种有4种选法,从3种肉中选一种有3种选法,然后根据乘法原理解答即可。
【详解】3×4=12(种)
即有12种不同的搭配。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。
4.C
【分析】炒菜有4种不同的选择方法,主食有2种不同的选择方法,根据乘法原理,它们的积就是全部的配餐方法,据此解答。
【详解】
一份盒饭只含一种主食和一种炒菜。主食有:米饭、馒头;炒菜有:鸡蛋西红柿、土豆片、青椒肉丝、烧茄子。一份盒饭有(8)种不同的配餐方法。
故答案为:C
【点睛】本题考查了乘法原理:做一件事,完成它需要分成n个步骤,做第一步有m1种不同的方法,做第二步有m2种不同的方法……,做第n步有mn种不同的方法,那么完成这件事共有N=m1×m2×m3×……×mn种不同的方法。
5.B
【分析】可以用4张10元、3张10元和2张5元或2张10元和4张5元进行付费,所以共有3种付费方式,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,妈妈有10元和5元面值的人民币各4张。如果要买一件40元的衣服,有3种恰好付给40元的方式。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对搭配知识的掌握和灵活运用。
6.6
【分析】当选择其中1件上衣时,裤子有3种不同的搭配方法,而上衣有2件,因此一共有2个3种不同的搭配。
【详解】3×2=6(种),即一共有6种不同的搭配。
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算,是解答此题的关键。
7.6
【分析】食物有3种选法,饮品有2种选法,然后根据乘法原理解答即可。
【详解】3×2=6(种)
总共有6种不同的选法。
【点睛】本题考查了乘法原理,掌握对应的方法是解题的关键。
8.6
【分析】列举出2、5、6这3个数字可以组成的所有不同的三位数,再数一数即可。
【详解】把2、5、6这3个数字,每个数字只用一次,可以组成:
256、265、526、562、625、652;
共有6个不同三位数。
【点睛】列举时注意有序地排列,不要遗漏和重复。
9.8
【分析】根据邮票的枚数,分类找出所有可能出现的情况即可。
【详解】一枚:60分、80分
两枚:
80+80=160(分)
60+60=120(分)
60+80=140(分)
三枚:
60+60+80
=120+80
=200(分)
80+80+60=220(分)
四枚:
60+60+80+80
=120+80+80
=200+80
=280(分)
故他用这些邮票能付8种面值的邮资。
【点睛】此题考查了搭配问题,列举的时候按-定的顺序来找, 防止多写或漏写。
10.72
【分析】根据题意,长沙至北京的列车中途要停7个站,加上起点和终点,共有9个站。从起点站出发,依次到不同的站点共有8种单程车票;从第二个站出发,依次到不同站点共有7种单程车票;以此类推,得出每站出发到不同站点的单程车票数量,再相加即是单程车票的总数,乘2,求出往返的车票数量。
【详解】单程:8+7+6+5+4+3+2+1=36(种)
往返:36×2=72(种)
这种列车使用的车票有72种。
【点睛】先求单程车票,只需考虑一个方向,明确从一个站点到下一个站点需要一种单程车票,最后用单程车票的总数乘2,即是往返车票的数量。
11.0
【分析】小胖、小丁、小巧、小亚四人比赛乒乓球,每两人都要赛一场,即每个人要与其他3人各赛一场,比赛是在两个人之间进行的,据此先求出赛的总场数,然后根据小巧、小丁、小亚3人胜的场数相同,以及小巧胜了小胖这个两个条件分析推理即可。
【详解】总比赛场数:4×(4-1)÷2
=4×3÷2
=6(场)
若小巧、小丁、小亚3人胜的场数相同都为1,则小胖胜3场,与小巧胜了小胖不符;若小巧、小丁、小亚3人胜的场数相同都为2,则小胖胜了0场。
【点睛】首先根据赛制算出比赛的总场数是完成本题的关键。
12.30
【分析】假设这三位同学分别是A、B、C。每两人下一局,每人下两局,可以有以下组合:A和B,A和C,B和C。一共需要下3局。下一局10分钟,下3局需要(10×3)分钟。
【详解】10×3=30(分钟)
至少需要30分钟。
【点睛】本题考查搭配问题,关键是求出一共需要下几局棋。
13.30
【分析】每人都给其他同学发一条短信表示问候,则每个同学都要给其他5位同学发一条短信,即每个同学发了5条短信,则6名同学共发了6×5=30条短信。
【详解】6×(6-1)
=6×5
=30(条)
【点睛】明确每位同学除了自己之外给其他5位同学都发了一条短信是完成本题的关键。
14.15
【分析】有6个小朋友,每两人都要握手一次,即每人都要和其他5人握一次手,每人需握5次,共有6人,一共握6×5=30次,因为每两人握手应算作握一次手,去掉重复的情况,则实际握手30÷2=15次。
【详解】6×(6-1)÷2
=6×5÷2
=15(次)
一共要握手15次。
【点睛】本题考查搭配问题,人数比较少时可以用枚举法解答,人数比较多时可以用公式“握手次数=人数×(人数-1)÷2”进行解答。
15.√
【分析】根据题意,密码是一个三位数,如:000、001、002、…、999,每位数字都可以是0~9这十个数字中的任意一个,都有10种选择,根据乘法原理可知,打开这个密码锁最多需要(10×10×10)次。
【详解】10×10×10=1000(次)
小明打开一个三位数的密码锁,最多需要1000次。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查搭配问题,需要多步骤完成任务,可以用乘法原理解答。
16.×
【分析】当选择其中一件短袖T恤时,此时有5种不同的穿法,而短袖T恤有4件不同的,因此一共有4个5种不同的穿法。
【详解】5×4=20(种),即一共有20种不同的穿法。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握搭配问题的计算是解答此题的关键。
17.×
【分析】由于每个人都要和另外的3个人打一场,一共要打:3×4=12(场);又因为两个人只打一场,去掉重复计算的情况,实际只打:12÷2=6(场),据此解答。
【详解】(4-1)×4÷2
=3×4÷2
=12÷2
=6(场)
所以,4个同学打乒乓球,每两人都要打一场,一共要打6场,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题考查了握手问题的实际应用,要注意去掉重复计算的情况,如果选手比较少可以用枚举法解答,如果选手比较多可以用公式:比赛场数=n(n-1)÷2解答。
18.√
【分析】每次取2张,剩下1张。用列举法,列举出所有的可能,即可解决问题。
【详解】第一种取法,取一张1元和5元,共6元;
第二种取法,取一张1元和10元,共11元;
第三种取法,取一张5元和10元,共15元;
所以,一共可组成3种不同的钱数。
故答案为:√
【点睛】用列举法,一共有多少种取法呢?有多少种剩法就有多少种取法。有三种剩法:第一种剩下1元;第二种剩下5元;第三种剩下10元。
19.×
【分析】4×100米接力赛共有4棒,方志明、朱亮、王强、唐宇轩四位同学参加4×100米接力赛,首先把朱亮定在第四棒,其他三人参与前三棒;那么第一棒从剩下的3人中选出1人,一共有3种选法,第二棒从剩下的2人中选出1人,一共有2种选法,第三棒从剩下的1人中选出1人,只有1种选法,据此用乘法计算解答即可。
【详解】由分析可得,
3×2×1×1=6(种)
一共有6不同的排法。
所以,方志明、朱亮、王强、唐宇轩四位同学参加4×100米接力赛,朱亮的冲刺能力最强,李老师把他定在第四棒,那么这次接力赛共有6种不同的排法;故原题干说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查两两搭配问题,注意搭配时不可重复,也不可遗漏。
20.6;见详解
【分析】线段:直线上任意两点之间的一段叫做线段;把一个端点依次与其他端点相连,再把其他未连接的端点依次两两相连;据此解答。
【详解】根据分析:一共能连6条线段;
如图:
【点睛】注意搭配问题做到按顺序、不重复、不遗漏。
21.(1)6种;①合唱、相声;②合唱、舞蹈;③合唱、器乐合奏;④相声、舞蹈;⑤相声、器乐合奏;⑥舞蹈、器乐合奏。
(2)3种;①舞蹈、合唱;②舞蹈、相声;③舞蹈、器乐合奏。
【分析】(1)运用枚举法,将所有节目的组合情况写出来,即可解答。
(2)运用枚举法,将所有节目的组合情况写出来,找出带有“舞蹈”的节目组合,即可解答。
【详解】(1)先选定的节目有一个是合唱时,有合唱、相声,合唱、舞蹈,合唱、器乐合奏,共3种节目组合;
先选定的节目有一个是相声时,有相声、合唱,相声、舞蹈,相声、器乐合奏,共3种节目组合;
先选定的节目有一个是舞蹈时,有舞蹈、合唱,舞蹈、相声,舞蹈、器乐合奏,共3种节目组合;
选定的节目有一个是器乐合奏时,有器乐合奏、合唱,器乐合奏、相声,器乐合奏、舞蹈,共3种节目组合。
共有3×4=12(种)节目组合,由于每个节目组合都被重复计算了,所以共有12÷2=6(种)。
答:一共有6种不同的选法。
(2)由(1)可知,带有“舞蹈”节目的组合共有舞蹈、合唱,舞蹈、相声,舞蹈、器乐合奏。
答:一共有3种不同的选法。分别是舞蹈、合唱,舞蹈、相声,舞蹈、器乐合奏。
【点睛】本题主要考查学生对搭配问题的掌握。解决此题的关键是熟练运用枚举法。
22.图见详解,共7种
【分析】根据表格,可以只买一本,那么有3种买法;也可以任选两本,那么也有3种买法;也可以买三本,那么只有1种买法。据此,再利用加法求出一共能有几种买法即可。
【详解】如图:
选一本 选两本 选三本
《昆虫记》 √ √ √ √
《寄小读者》 √ √ √ √
《窗边的小豆豆》 √ √ √ √
3+3+1=7(种)
答:他一共有7种不同的买法。
【点睛】本题考查了搭配问题,有一定逻辑顺序,搭配时要做到不重不漏。
23.6个;诲、话、计、活、汁、海
【分析】每个偏旁和1个部首搭配一次,2个偏旁与3个部首,就有(2×3)种不同的搭配方法,所以可以组成6个不同的汉字,即:诲、话、计、活、汁、海。
【详解】2×3=6(个)
答:用偏旁“讠”、“氵”和部首“舌”、“十”、“每”能组成6个不同的汉字,分别是:诲、话、计、活、汁、海。
【点睛】本题主要考查两两搭配问题,注意搭配时不可重复,也不可遗漏。
24.种
【分析】设四个学生分别是A,B,C,D,他们做的贺年片分别是a,b,c,d。先考虑A拿B做的贺年片b的情况(如下表),一共有3种方法,对于A拿C或D做的贺年片也有3种方法。
【详解】如下表所示:
A B C D
b a d c
b c d a
b d a c
同样,A拿C或D做的贺年片也有3种方法。
一共有3+3+3=9(种)不同的方法。
答:一共有9种不同的方法。
【点睛】要求四个学生都不能拿自己做的一张,也可以用总数减去其中有同学拿到自己做的贺卡的情况。
25.种
【分析】把4个空车位看成一个整体,与8辆车一块进行排列,这样相当于9个元素的全排列。
【详解】把个空车位看成一个整体,与8辆车一块进行排列;
答:一共有362880种不同的停车方案。
【点睛】本题考查的是排列组合问题,捆绑法是求解此类问题最常用的方法。
26.可能得8分、10分、12分、14分、16分
【分析】两次都套中小狗得16分;两次都套中小鹿得12分;两次都套中小猴得8分;套中小狗和小鹿得14分;套中小狗和小猴得12分;套中小猴和小鹿得10分;据此解答。
【详解】套中同一种动物:
8+8=16(分)
6+6=12(分)
4+4=8(分)
套中不同的动物:
8+6=14(分)
6+4=10(分)
8+4=12(分)
答:可能得8分、10分、12分、14分、16分。
【点睛】本题主要考查搭配问题,需要将发生的情况一一考虑。
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