人教统编版四年级下语文第六单元课内知识复习题 1含答案

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名称 人教统编版四年级下语文第六单元课内知识复习题 1含答案
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-11 20:10:05

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四年级下语文第六单元
课内知识复习题
一、选择题。
1.对下列加点字词解释不正确的一项是( )
A.胤恭勤不倦(肃敬勤勉) B.博学多通(通晓,明白)
C.逢老媪方磨铁杵(方形的) D.还卒业(完成)
2.下列句子中不是关于有错就改的一句是(  )
A.见善则迁,有过则改。 B.人谁无过?过而能改,善莫大焉。
C.改过不吝,从善如流。 D.人而无信,不知其可也。
3.下列事例中不能说明雨来是个小英雄的一项是(  )
A.雨来不惧怕敌人的毒打,同敌人进行斗争。B.雨来机智地逃脱敌人的魔掌。
C.雨来不顾个人安危,掩护李大叔。D.雨来仰浮的本领最高。
4.与《铁杵成针》的故事有关的俗语是(. )
A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.世上无难事,铁杵磨成针
C.世上无难事,只怕有心人 D.只要功夫深,只怕有心人
5.“逢老媪方磨铁杵”,中“方”的意思是:( )
A.方才 B.正在 C.方形 D.姓氏
6.下列故事与人物匹配不正确的一项是( )。
A.悬梁刺股 孙敬、苏秦 B.凿壁偷光 匡衡
C.程门立雪 程颢 D. 手不释卷 吕蒙
7.以下对本单元课文内容理解正确的一项是( )
A.“我们家的男子汉”坚持要自己去买东西,是因为他不想让别人知道他去买山楂片或橘子水的事情。
B.《芦花鞋》用空行的方式将课文分成四个部分,第二部分写青铜在风雪天仍坚持去镇上卖鞋。
C.《小英雄雨来(节选)》中多次写到雨来游泳的画面,是想突出雨来的游泳本领高超。
D.“青铜”是作家曹文轩的小说《草房子》中的主要人物之一。
二、根据课文内容填空。
1.《囊萤夜读》中的主人公是   与《囊萤夜读》一样勤学苦读的历史人物很多,比如《   》中的   。
2.《铁杵成针》中的主人公是   ,他是我国   朝著名的   人,我能背诵他写的许多诗,比如,《   》:   ,   。   ,   。
3.《小英雄雨来》(节选)分别讲述了哪几件事 写下来。
(1) (2) (3)_____________
(4) (5) (6)___________________
4.《独坐敬亭山》中," , ”两
句运用拟人的修辞手法,突出了诗人对敬亭山的喜爱。
三、课内阅读。
《小英雄雨来》(节选)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,仲出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪( )子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的内揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立时变成自一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,她在课本那几行字上:
“我们是中国人,
我们爱自己的祖图。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷地叫:“抢毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
1.用一句话概括选文内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.给文中加点的字注音,写在旁边的括号里。
3.选文中写日本军官毒打雨来的动作词有: 、 、_______
等,从这些词中可以看出日本军官的 。作者把日本军官的手比
作鹰的爪子,表达了作者 。
4.对选文中画“ ”的部分理解正确的一项是( )
A.血滴在课本上,说明血弄脏了书本。
B.表现了雨来不惜用鲜血和生命保护交通员,与敌人斗争到底的决心和坚强的意志。
C.这几行字只是描述当时思维情景,没有特别的深意。
5.我从短文中“雨来还是咬着牙”看出雨来是个 的孩子。
四、课内精段探究。
走着走着,青铜放慢了脚步。他的目光落在了自己脚上的那双芦花鞋上。雪在芦花鞋下咯吱咯吱地响着。他越走越慢,后来停下了。他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。"不自年现变,他觉得双脚暖和和的。
但过了一会儿,他将右脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。他又将左脚从芦花鞋里拔了出来,站在了雪地上。又是一股刺骨的寒冷。他弯下腰,捡起了那双芦花鞋,放到眼前看着。因为一路上都是雪,那双鞋竟然没有一丝污迹,看上去完全是一双新鞋。他笑了笑,掉头朝那个人追了过去。
他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……
1.“他的脚板顿时感到了一股针刺般的寒冷。”这个句子运用了______修辞手法。
2.“他看看天空,看看雪地,最后又把目光落在了自己脚上的芦花鞋上。”青铜这时心里在想:__________。
3.联系课文,说说青铜是一个怎样的孩子。
__________________________________________________________________________________________________________________________________4.“他的赤脚踏过积雪时,溅起了一蓬蓬雪屑……”请你展开想象接着往下写。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案:
一、1.C2.D3.D4.A5.B 6.C
二、1.车胤;凿璧偷光;匡衡
2.李白;唐;诗;望庐山瀑布;日照香炉生紫烟;遥看瀑布挂前川;飞流直下三千尺;疑是银河落九天
3.(1)游泳本领高 (2)上夜校读书
(3)掩护交通员 (4)勇斗鬼子
(5)河沿枪声 (6)机智逃生
4.相看两不厌只有敬亭山
四、1.比喻
2.我脚上不是穿着一双芦花鞋吗?可不可以卖给那个人呢?
3.青铜是一个善良、勤快、执着、能吃苦的孩子。
4.当那人正要踏上轮船码头的台阶时,青铜绕到了他前头,向他高高地举起了绣花鞋,那人喜出望外,伸手接过了芦花鞋,他想多付一些钱给青铜,但青铜只收了他该收的钱,朝他摆了摆手,然后朝着家的方向,头也不回地跑了。
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