(共20张PPT)
众
3
学点①
题文照应(开头、中间、结尾和题目相
照应,点明主旨,突出中心)
【重读教材】茅盾《白杨礼赞》
开头:白杨树实在是不平凡的,我赞美白
杨树!
结尾:让那些看不起民众、贱视民众、顽固
的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是
直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白
杨树吧,我要高声赞美白杨树!
点评:文章题目为《白杨礼赞》,开头段、结尾
段都表达了对白杨树的赞美,照应文题(主旨)。
(中考范例】
给感动截图(节选)
开头:2018年3月10日,是一个普通的日
结尾:假如我带了手机,我会让那一刻定
格,留下一个感动的截图;然而,我没有带手机,
但我有画笔,我会让那一刻在画纸上凝固;我更
有一颗心,我会让那一刻在心底镌刻,未来我将
在心底镌刻自己同样的精彩!
点评:首尾呼应,表达了自己想要记录感动
的事情的心情和做法,照应文题。
开门见山,介绍景物的名字由来或地理位置
开头
引用诗文、歌曲、俗语等作品
注意叙述顺序(空间顺序、时间顺序)
家乡的景物
着重描写最
主体—特别、印象最
综合视觉、听觉、嗅觉、触觉等来观察景物
深刻的地方
使用拟人、比喻等修辞手法
结尾一借景(美不胜收、欣欣向荣、恬静、秀美等)抒情,表达对家乡的热爱之情
学点2
点题要适时
为使文章中心突出,可在开题中嵌入能够
体现中心的语句,在行文中适合点题的地方要
尽量点题。结尾再用一两句抒情、议论句画龙
点睛,强化中心。
【重读教材】莫顿·亨特《走一步,再走一步》
此后,我生命中有很多时刻,面对一个遥不
可及的目标,或者一个令人畏惧的情境,当我感
到惊慌失措时,我都能够轻松应对
因为我
回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自
己不要看下面遥远的岩石,而是注意相对轻松、
容易的第一小步,迈出一小步,再一小步,就这
样体会每一步带来的成就感,直到达成了自己
的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过
的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
的目标。这个时候,再回头看,就会对自己走过
的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
点评:“而是注意相对轻松、容易的第一小
步,迈出一小步,再一小步”属于点题,表达了那
次事件对“我”的影响深远,提炼升华了主题,耐
人寻味。
【学点总结】
(1)篇首点题。落笔入题,紧扣标题,为全
文定下基调。
(2)篇中点题,也是一种作文常用的点题方
法。就是在文章叙述或论说的过程中,以简洁
精练的语句,恰如其分地点出文题所蕴含的深