辽宁2023年高考语文模拟题汇编-语言文字应用(含解析)

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名称 辽宁2023年高考语文模拟题汇编-语言文字应用(含解析)
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更新时间 2023-05-12 06:49:52

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辽宁2023年高考语文模拟题汇编-语言文字应用
一、简答题组
(2023·辽宁大连·统考二模)阅读下面的文字,完成小题。
舞蹈诗剧《只此青绿》让古画《千里江山图》动起来,青山绿水化为婀娜舞姿。《万物生长——二十四节气交响套曲》,以音乐语言描绘时间画卷。这些独特的表达方式令人 (1) 。从《唐宫夜宴》到《重阳奇妙游》,电视节目聚焦传统文化节日,将远去的历史 演绎为当下的艺术。借助新颖独特的构思、 (2) 的呈现、时尚新潮的表达,中华优秀传统文化正在赢得更多年轻人的青睐。
当前,“文化+科技”成为趋势,借助虚拟现实、四维、直播等新技术,中华优秀传统文化的表现手段、传播范围日益丰富和拓展起来,观众的体验感、代入感进一步增强。 四维皮影戏《腾冲往事》借助激光投影舞台布景、声光电特效,让国家级非遗腾冲皮影展现出全新面貌;系列短视频《此画怎讲》巧用动漫形式,让画中人“开口说话”;5G全息直播昆剧《浣溪沙》将三维全息投影技术融入昆剧表演……科技为优秀传统文化的传播赋能,让厚重的经典可亲可感,让每一次“一眼千年”都令人(3) ,今天的人们得以实现与中华优秀传统文化的双向奔赴。
期待更多独具匠心的巧思、丰富多样的表达、前沿新颖的形式,助推中华优秀传统文化从“故纸堆中”走向“聚光灯下”,绽放出更为璀璨夺目的时代光彩。
1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画线句是散句,请将其改为整句。
3.文中最后一段采用了排比和借代的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
(2023·辽宁锦州·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
传承弘扬中华优秀传统文化在当今社会 ① ,由此而逐渐形成的“古风”文化深刻影响着音乐、舞蹈、美术等文艺创作。特别是近年来古风插画的兴起,借助互联网广泛传播,深受许多年轻人所喜爱。
相较于外国插画,中国古风插画 ② 。一些作品从文人画中汲取营养,以水墨淡彩营造意境:一些作品从书法作品中获得灵感,以书法笔停勾勒线条;一些作品从工笔画中寻得感悟,以细腻工整尽显传统美学意蕴。这些作品继承传统艺术的精髓,以细腻的线条和雅致的色彩绘出 ③ 的艺术形象。
不少插画师从传统造物中提取文化符号,并对其进行全新演绎,使古风插画风格日趋多样。当今科技飞速进步,不少插画师都以电脑为主要工具进行插画设计,使古风插画向着专业化、多元化方向发展。这对古风插画创作的发展来说可谓如虎添翼。
4.请在文中横线处填入恰当的成语。
5.文中画波浪线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
6.文中画横线句子运用了什么修辞手法,请判定并结合原文分析其表达效果。
(2023·辽宁辽阳·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
曹雪芹是伟大的文学家,更是高妙的语言大师,曹雪芹的巨作《红楼梦》不仅在文学界树立起一座历史丰碑, ① 。在众多的修辞手法之中,谐音艺术贯穿全书,每每读之,令人拍案叫绝。
《红楼梦》中的谐音广泛地运用在人名、地名之中,其中, ② 。比如,贾府四姐妹元春、迎春、探春、惜春四人名字合在一起谐音“原应叹息”,暗示四人命运遭际令人叹息。又如,娇杏谐音“侥幸”,她从甄家的丫鬟一跃成为贾雨村的正夫人,可见其“侥幸”;甄家千金甄英莲的名字也暗含谐音,谐音“真应怜”。
谐音还是作者表达讽刺与批判的重要方式。比如,书中贾宝玉的父亲腐朽陈旧,表面上道貌岸然,其实是彻头彻尾的伪君子,其名“贾政”谐音“假正”,正是作者对其辛辣的嘲讽,讽刺他为人表面正经, ③ 。
谐音艺术在《红楼梦》中得到了广泛的使用,咀嚼其中含义,每个谐音都妙趣横生,令人叹为观止。如此成功的对谐音艺术的广泛使用在古典小说中并不多见,这不仅展现出作者高妙的艺术技巧,更展现出作者对于语言驾轻就熟的把控与运用。
7.近来,一些政务服务平台利用“谐音”取名走红,如重庆市政务服务平台取名“渝快办”,广东省政务服务平台取名为“粤省事”,请任选一例咀嚼其中含义及妙趣。
8.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(2023·辽宁丹东·统考一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”离乡时,故乡是青山绿水,让你魂索梦绕,恋兹念兹;______________,______________,______________,______________。从诗经时代到信息时代,人世间经历了(①)的变化,从牛车土路到飞机高铁,从结绳记事到移动互联,从茹毛饮血到神舟飞天,人口也从过去的不流动、少流动到今天的大迁徙、常迁徙……然而不管世事如何变化,人们怎样迁移,中国人对故乡的依恋是(②)、亘古未变的。
从基层上看去,中国社会是乡土性的,特征之一,就是乡村里的人口似乎是附着在土上的,一代一代不太有变动,即便社会变迁,浓厚的乡土情结不曾改变。曹雪芹的故乡在江南,《红楼梦》中,他(③)地提及江南风物,体现的是对故乡浓浓的思念:黛玉看到薛蟠从苏州带回的“家乡之物”,触物伤情;妙玉将苏州玄墓蟠香寺梅花上的雪收在瓮里带到京城,饮的是“精致的乡情”;贾琏陪黛玉回苏州,带回了家乡的“惠泉酒”,王熙凤高兴地给贾琏乳母品尝……故乡的特产,对长期离乡的人来说是刻骨铭心的珍贵记忆。曹雪芹和他《红楼梦》里的主人公们既不“基层”,也非附着在土上的乡下人,但他们骨子里流淌的依然是乡下人的血液,那就是对故土的眷恋、对故乡的深情。
9.请在文中括号内填入恰当的成语。
10.请结合语境,仿照文中划波浪线的句子续写,至少使用一种修辞手法。
11.有人说,阅读《红楼梦》,是了解“乡土中国”的一座桥梁。费孝通先生在《乡土中国》中提出了“差序格局”的重要概念,指在亲属、地缘等社会关系中,以自己为中心产生的亲疏远近的人际格局。请结合《红楼梦》原著,以“差序格局”的概念来解读王熙凤与下列人物的人际格局。
人物:贾母、贾赦、邢夫人、贾琏、宝玉、林黛玉、巧姐
(2023·辽宁辽阳·统考一模)阅读下面的文字,完成各题。
2022年10月6日,82岁的法国作家安妮·埃尔诺获得2022年诺贝尔文学奖。诺贝尔文学委员会现任主席安德斯·奥尔森于2022年10月11日,接受了《南方周末》记者的独家邮件专访。
《南方周末》:瑞典学院给予埃尔诺的颁奖词:“以勇气和临床诊断般的敏锐揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束。”您能解释一下这句评语吗?
安德斯·奥尔森:我们选择了她关于记忆的作品有两个重要原因:她以毫不妥协的方式去处理那些作家甚少直面的困难和争议话题,以及她非凡的简练风格。
《南方周末》:安妮·埃尔诺是您过去熟知的作家吗?如果要向读者推荐她的作品,您会选择哪一部?
安德斯·奥尔森:我已经很了解她了,而且我尤其欣赏她的《一个男人的位置》和《正发生》。如果让我推荐,我也会选择这两部,不是一部而是两部。第一部是因为它展示了她的记忆写作如何从另一面找到独特的表达方式;第二部则是因为,它让埃尔诺自己的命运极致地转化为女性在压抑社会的境遇,并用很少的字眼让这一切呈现在读者面前。
《南方周末》:2019年,瑞典学院承诺该奖项将改变“以男性为导向”,的倾向。埃尔诺是17位获得诺贝尔文学奖的法国作家中的第—位女性,也是五年来诺贝尔文学奖第三次颁奖给女性作家。安妮·埃尔诺获奖和她的女性身份有关吗?
安德斯·奥尔森:我希望没有。
《南方周末》:就女性写作,有人认为玛格丽特·阿特伍德和安妮·卡森的作品比安妮·埃尔诺更具文学性,后者只是占了社会议题的便宜。您对这一说法有何评论?
安德斯·奥尔森:我不同意。她没有“占社会议题的便宜”。而什么是“文学”,我们必须再仔细考虑一下。
12.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
13.结合上面语段,谈谈访谈提问的技巧。
(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
近两年来,以思想为引领、学术为根基、知识为内涵、创新为手段、传媒为前导,挖掘典籍中蕴含的思想文化和有益知识,让古籍中的文字“活”起来,实现创造性转化和创新性发展,成为中央广播电视总台专题节目的主流之一,涌现出不少质量很高、①家喻户晓的作品,其中大型文化节目《典籍里的中国》开风气之先。如果说古籍是一块坚硬的岩石,那么《典籍里的中国》钻头之利、开掘之深、范围之大、效果之显著②空前绝后。第一季节目,将《尚书》这样“小众而小众”的古籍,变为“大众之大众”的口碑。近日又在方式上消弭古今时空之别将《永乐大典》这样的旷世巨著与祖国民族命运紧密相连播出的第二季首期节目凸显了优秀文化直击心魄、令人震撼,催人奋进的永恒价值和当代意义,古籍阅读是小众,分众的,古籍传播却是大众的,历代从事古籍整理研究和保护的学者③宵衣旰食、爬梳整理、含身护书、奉献一生,维系着中华民族不灭的精神和不死的脊梁。如今,《典籍里的中国》将戏剧、影视、文化、学术有机结合起来,反复锻造、淬火激发,“百炼钢化为绕指柔”,真正实现了跨界融合。
14.文中加点的成语使用不够恰当,请加以修改。
15.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
16.文中画横线处的“小众”和“大众”重叠使用,具有怎样的表达效果?请简要说明。
(2023·辽宁鞍山·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
任长忠的家乡白城,是世界三大苏打盐碱地集中分布区之一,很多农作物都种不活。燕麦作为贫瘠土地上的先锋作物,根系最长达2米,耐旱耐寒,不与主要粮食作物如玉米、小麦、稻米争夺好地,在低肥力土壤上,比其他粮食作物效益还高。从2007年开始,白城市农科院尝试种植燕麦进行盐碱地生物修复改良,在一块500亩左右的中度盐碱地上进行试验,陆续多年种植燕麦,土壤中的全盐量和PH值竟然逐年降低,到现在这块地已经变成良田。
在任长忠刚上大学时,就对麦类作物产生浓厚兴趣,并有意识地以此进行学术研究的着力点。“我发现,燕麦在国际上是很流行的药食同源食品,燕麦秸秆还是优质饲草,适合在白城地区种植,于是我把研究方向锁定在燕麦上。”燕麦科研在向前推进,燕麦产业也在同步发展。作为特色保健主流粮食品种和饲草品种,“白城燕麦”正走向中国的东西南北。在燕麦产业化研究上,任长忠早已踌躇满志。他希望实现“大、高、低”三个发展方向:大众化的食品加工;高附加值,利用燕麦中的可溶性膳食纤维等成分,开发一些满足多元化需求的产品;低血糖生成指数产品的开发,燕麦属于低血糖生成指数食物,可以面向“三高”等人群进行“药食同源”精细加工。
任长忠始终记得老师布罗斯的叮嘱,做燕麦研究,一定要和企业、企业家打秋风。没有产业支撑,科研难以为继。可是,“白城燕麦”在吉林,包括在白城当地,开花结果似乎并不多,颇有“墙里开花墙外香”的味道。
17.文中五处加点的词语,有三处使用不当,请找出来并改正。
18.文中划横线的句子有语病,请进行修改,将改后的句子写出来。
19.东北地区即将举行一次大型农博会,任长忠的燕麦科研团队也会参加。他们打算做四块展板,向全国各地的客商、企业介绍和推广“白城燕麦”。现已完成了两块展板,请你仿照①④展板的语言格式,为②③两块展板各拟一个醒目的标题。
①贫瘠先锋,盐碱克星 ②__________________________
③__________________________ ④潜力作物,前景广阔
(2023·辽宁·统考模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
近日,国家广电总局发布《关于进一步加强文艺节目及其人员管理的通知》,明确抵制违法失德人员,坚决反对和抵制“唯流量论”、泛娱乐化、高价片酬,对于“流量至上”现象坚决说“不”,以期① ,净化行业生态。
作为大众文化的产物,明星的生成有一定的文化价值,明星效应也会对作品的社会传播起到一定作用。但如果以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应,就是② 了。如果任由这种“要阵容不要内容,要颜值不要价值,要热度不要深度”的倾向泛滥,将导致创作背弃文化艺术逻辑和规律,脱离正确轨道。
流量明星本是商业逻辑运作,“流量至上”的价值观如果横行,影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。一味追求通过明星展示、粉丝聚集等方式获得流量和收益,仅仅满足感官刺激而忽视观众真正的精神文化需求,以③ 的心态进行创作生产,只会助长粗制滥造、畸形审美之风,长此以往,这种“劣币驱逐良币”的恶性逻辑必然会严重阻碍行业的发展。
20.请在文中横线处填入恰当的成语。
21.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使句子表达准确流畅。
22.“要阵容不要内容,要颜值不要价值,要热度不要深度”采用了什么修辞手法?请结合材料分析其表达效果。
(2023·辽宁鞍山·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
“ 甲 ”,到了大雪节气,河流湖泊结冰,北方一些地区已经能看到“千里冰封,万里雪飘”的景象。大雪这一天未必会下雪,但天气较小雪时节更为寒冷。古人根据这一天的气温和降雪情况预测来年的天气和粮食丰歉情况。“大雪纷纷落,明年吃馍馍”,就是“ 乙 ”的另外一种说法;“大雪晴天,立春雪多”,意思是如果大雪当天是大晴天,第二年立春的时候可能会出现降雪。大雪时节,我国北方基本进入农闲时期;而江淮及以南地区小麦、油菜仍在缓慢生长,农民还要施好肥,为安全越冬和来春生长打好基础。
柳宗元的《江雪》,可能是许多人最早会背的与雪相关的诗之一。无尽寥阔的远山、江面,大雪漫天飘飞,万籁俱寂,只有一叶孤舟上的“蓑笠翁”在雪中垂钓,有一种空旷幽寂的美感,让我们即刻感受到什么是“诗意”。关于雪,诗人们也有许多奇思妙想。“ 丙 ”,这种惊喜,像不像你第一次看见雪的南方朋友?“ 丁 ”,这首听起来心情就比较好,是唐诗版的“冬天来了,春天还会远吗”。顺应时节,休养生息,大雪的物候已经告诉我们,新的希望正在萌动。
23.为丰富内涵、增添文采,作者想要对文段进行改善和修饰:
(1)在文中引用一些谚语或诗句,请从下列谚语和诗句中选出四句,填入文中四个空缺处。(填序号即可)
①小雪封地,大雪封河 ②寒风迎大雪,三九天气暖
③冬雪是个宝,春雪是根草 ④瑞雪兆丰年
⑤瑶台雪花数千片,片片吹落春风香 ⑥忽如一夜春风来,千树万树梨花开
甲________ 乙________ 丙________ 丁________
(2)将划横线的句子改写成句式整齐的句子,可适当增删词语,不可改变原意。________
24.为了普及二十四节气常识,学校国潮小组设计了一组图文书签,其设计文字如:“春分——昼夜无长短,春意与你分一半。”“冬至——不管汤圆还是饺子,都是一团和气。”请你根据文段,为大雪节气也设计这样一条书签文字。要求:突出节气特点,使用一种修辞手法。
(2023·辽宁·统考模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
天地英雄气,千秋尚凛然。在历史的天空中,英雄烈士 ① ,是中华民族闪亮的精神坐标。据不完全统计,近代以来有约2000万名烈士为国捐躯,他们在硝烟弥漫的战场、祖国建设的热土、保家卫国的一线② 、抛洒热血,他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲。万千忠骨,万千热血,他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀,书写了 ③ 的壮丽篇章。设立国家纪念日,组织各种形式的纪念活动,正是为了以国家的名义向他们致敬,深切缅怀他们的丰功伟绩。……不久前,第九批在韩中国人民志愿军烈士遗骸安葬仪式在辽宁沈阳抗美援朝烈士陵园举行,88位志愿军英烈在祖国大地安息。军号吹奏的《思念曲》,人们回忆起黄继光及邱少云等英雄功臣,回忆起“忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动”的民族血性,回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦斗争。精神的伟力,总能带来心灵的震撼;信仰的光芒,总能穿越时空的阻隔。英雄烈士的事迹和精神,永远是激励我们奋勇前行的强大力量。
25.请在文中横线处填入恰当的成语。
26.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
(2023·辽宁·统考模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
本来,四时不同,爱者各异。人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然。所以春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉。其实顺着自然之理,倒应是另一种感慨。芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐。一个人只要是献身于一种事业,一步步地有所前进,他的感情就应该和这大自然一样的充实。我站在这秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言:“人,最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次,人的一生应该这样度过:忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧;临死的时候,他能够说,我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生。
27.文中加点叠音词的使用独具特色,请具体说明。
28.文中引用了保尔的名言,请分析其作用。
29.文中长短句结合、整散句搭配使用,请分析其使用效果。
(2023·辽宁抚顺·统考一模)阅读下面的文字,完成小题。
我开始在大雾里 ① 地走,先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来。再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡。走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走……推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走,要么装一回记者拍照,只剩下加了速的倒退,退着举起“相机”。最后我决定走个醉鬼。我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……
我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己,还是疯着自己?感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大雾使你和我都措手不及,只有在雾里你我 ② 才发现彼此,这突然的发现使你我无法叫自己 ③ 。于是你和我不得不继续古怪着自己擦身而过,你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,宛若你与我共享着一个久远的默契。从你的笑容里我看见了我,从我的笑容里我猜你也看见了你。
30.请在文中横线处填入恰当的成语。
31.锤炼语言可以使文章更有表现力,请你分析一下本文第一段的语言特点。
32.文中在写“我”时,为什么要写“迎面而来的姑娘——你”?
(2023·辽宁抚顺·统考一模)阅读下面的文字,完成小题。
碳中和食品,就是指在生产过程中“温室气体排放量小于或者等于零”的食品。 ① ,需要经过专业的碳排放交易所认定,与有机、绿色食品的认证有些类似。
根据联合国全球契约组织《企业碳中和路径图》报告指出,养殖活动碳排放量可占农业食品企业排放总量的60%以上,90%以上的食品制造商的碳排放主要来自于原料、采购、物流和包装等环节。这也意味着,一盒牛奶从牧场、工厂、货架到摆上餐桌,再到最后的包装废弃利用,想要实现 ② 。
为什么要推出碳中和食品?专家表示,食品产业约占全球温室气体排放总量的四分之一,其中排放量最高的为高牧业,占比高达31%; ③ ,该产业碳排放主要来源于稻田产生的甲烷和耕地施加氮肥时分解出的一氧化二氮,剩余部分可追溯至耕地扩张或集约化处理引起的碳固存损失等。
33.文中画波浪线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
34.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过14个字。
(2023·辽宁沈阳·统考一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
一串螃蟹在门后叽哩咕噜吐着泡沫。打气炉子呼呼地响。
一声鸡啼。一个金彩烂丽的大公鸡,一只很好的鸡,在小天井里徘徊顾盼,高傲冷清,架上两盆菊花,一盆晓色,一盆懒梳妆。——大概多数人一定欣赏懒梳妆名目,但那不免过于雕琢着意,太贴附事实,远不比晓色之得其神理,不落形象,妙手偶得,可遇不可求。看过又画过这种花的就可以晓得,再没有比这更难捉摸的颜色了,差一点就完全不是那回事!天晓得颜色是什么样子呢,可是一看到这种花叆叆叇叇,清新醒活的劲儿,你就觉得一点不错,这正是“晓色”!心中所有,笔下所无的两个字。
(选自人民文学出版社《汪曾祺全集·鸡鸭名家》2019年版)
35.文中画横线处“高傲冷清”后的标点在不同版本中有逗号和句号的区别,请分析这里使用逗号的理由。
36.“叆叇”的本意是云彩很厚,文中加点处使用叠词有怎样的表达效果?请简要分析。
(2023·辽宁大连·校考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
丰子恺格外向往孩子们充满童真的世界,认为大人经常会为一些琐事牵绊,忘记人生的根本,只有孩子才能保住天真,独具慧眼。《拉黄包车》(图1)的画面中,两个孩子在玩“过家家”,在他们的小世界里,一个孩子是“车夫”, ① ,即便没有玩具,孩子们也总是发挥无限的想象力,创造出了很多乐趣。他们是最自由,最快乐的人,他们的世界很大,从来不会被任何东西限制。比起大人,孩子们的世界更加天真、自由。丰子恺的漫画不仅 ② ,还描绘了儿童热爱劳动、互帮互助的一面。《大家动手大家吃豆》(图2)的画面中, ③ ,他们通过劳作获得自己想要的果实,这幅漫画赞美了儿童热爱生活的美好品质。
丰子恺通过对瞻瞻、阿宝、软软等几个孩子的细致观察创作了一系列被收录在《丰子恺漫画全集》第二卷中的描绘儿童生活的漫画。丰子恺提出了“童心观”,表达了对儿童时期的眷恋和珍惜。
37.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
38.文中画波浪线处是一个长句,请改成四个短句。可以改变语序,少量增删词语,但不得改变原意。
二、选择 简答
(2023·辽宁辽阳·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
6月是传统的旅游旺季,为激发人们的出游意愿,促进旅游市场恢复生机,不少景区开启“免费模式”,敞开大门迎接游客。
游客的增加,一定程度上能够缓解旅游业低潮之困,但对于一些严重依赖门票的景区,实行免费政策后,虽客流量有所增强,收入但并未显著提高,还需额外增加管理运维方面的投入。应该看到,旅游业发展多年,市场实际形势和游客心理预期都发生了 ① 的变化,伴随国内外景区陆续推行低票价甚至免票入园,过度依靠门票收入已成为旅游业高质量发展的“绊脚石”。
告别“门票经济”不只是做“减法”,客流的快速攀升,也对旅游供给提出了更高的要求,作为“软实力”的旅游服务是否趋于完善和人性化日显重要。经历了疫情的冲击,部分景区可能存在着急的心态,希望尽快将损失补回来,这 ② ,但无论如何都应意识到,不能以降低服务质量为代价,换取一时的虚假繁荣。
新一轮门票免费已一触即发,各大景区转型 ③ ,务必利用好这一“时间窗口”,积蓄能量,真正迎来属于行业的春天。
39.请在文中横线处填入恰当的成语。
40.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
41.下列各句中的引号,和文中“绊脚石”引号作用相同的一项是( )
A.回到学校时,看到校门紧闭,他“灵机一动”,翻墙而人。
B.一个人的心理习惯如果老是倾向“套板反应”,他就根本与文艺无缘。
C.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚障壁”太难了。
D.务必利用好这一“时间窗口”,积蓄能量,真正迎来属于行业的春天。
(2023·辽宁·统考模拟预测)阅读下面的文字,完成下面小题。
《论语》是知识体系。《论语》包含丰富的、密集的、精练的、非常纯粹的文化知识,文化含量非常高。举例说,一本《论语》五百多则,一万五千余字,有一百多个成语,成语是最原始的出处,最原始的本义,不是成语字典里的教条。《论语》里几百则终生可以引用的格言,包含了大量的人生智慧。这种知识体系,跟今天的教材相比, ① 。读《论语》一年的孩子,与其他孩子差距有多大,不用考试证明。一个台阶一个台阶往山上走,走得有点吃力,才有提升。每一步走得很轻松,一定是在往山下走。教育也是一样的道理,往上走还是往下走, ② :一个在山上,一个在山下。
现在的孩子,甚至读到博士了,工作了, ③ 。心智成熟需要做到三个方面:一是正确认识自己;二是正确认识他人和环境;三是正确处理自己与他人和环境之间的关系。真正的成熟很正派、很规矩,同时温良恭俭让。
42.下列句子中的“规矩”和文中最后一句中的“规矩”,意思相同的一项是( )
A.《红楼梦》第七回:“亲友知道,岂不笑话咱们这样的人家,连个规矩都没有?”
B.《官场现形记》第三十一回:“如今我拿待上司的规矩待他,他还心上不高兴。”
C.《荀子·儒效》:“设规矩,陈绳墨,便备用,君子不如工人。”
D.《第比利斯的地下印刷所》:“靠右的一间正屋住着屋主罗斯托玛乞维列,一个规矩的市民。”
43.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(2023·辽宁锦州·统考二模)阅读下面的文字,完成下面小题。
世界上万事万物都永远在运动、变化、发展, ① 。语言的变化,短时间内不容易觉察, ② 。比如宋朝的朱熹,他曾经给《论语》做过注解,可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,不管他们在讲什么,他是一句也听不懂的。不只是 ③ ,同一种语言在不同的地方经历着不同的变化,久而久之也会使这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言。
古代人说的话是无法听见的了,幸而留传下来一些古代的文字。文字虽然不是语言的如实记录,但是它必得拿语言做基础,其中有些是离语言不太远的,通过这些我们可以对古代语言的演变获得一定的认识。
44.下列句子中的“我们”和文中加点处的“我们”,用法相同的一项是( )
A.方舱医院外围守护者在烈日下穿着不透气的防护服,衣服浸透了汗水,但他们却说“我们值得”。
B.面对刚刚入学的高一新生,班会上班主任鼓舞大家:“让我们一同前进,为梦想永不停息!”
C.心理学家指出,当我们的心理因遭受某些影响而变得脆弱时,应该像受伤的野兽一般,找个僻静之处舔一舔伤口。
D.武契奇说:“我们没有核武器和石油,这就是西方认为可以对塞尔维亚为所欲为的原因。”
45.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
(2023·辽宁辽阳·统考一模)阅读下面的文字,完成各题。
在地球上,最冷的地方要算北极和南极。在南极,最低气温达到-90℃。但在宇宙中,这还不算最冷。在月亮背着太阳的一面,最冷会达到-160℃,真是一个(1)________的“广寒宫”。至于远离太阳的海王星,那就更冷了,温度低到-229℃。但是,海王星也不算最冷。有人以为,宇宙热时的温度可以高达几千、几万甚至几千万摄氏度,冷时的温度可以低至零下几千、几万甚至几千万摄氏度。然而,人们尽管在实验室里获得了比海王星上更低的温度,却一直无法获得零下三四百摄氏度的低温。
后来,人们从理论上进行推算,才知道冷不像热那样可以无限发展。冷有一个极限——最低的温度是-273.16℃,____①____。世界上不可能再有比绝对零度更低的温度。
如今,人们在实验室里,已获得离绝对零度只差1/500000℃的超低温!然而,实验结果尽管已经十分逼近绝对零度,____②____。
随着温度的不断降低,许多奇妙的现象出现了。金属在超低温世界中,也变得(2)________:水银在常温下,是闪耀着银光的液体。可是,如果你把水银温度计伸进液态空气,水银柱一下子就冻得像一根大头针似的!铅平常是软绵绵的,要直就直,要弯就弯,非常“听话”,____③____,铅变得非常“倔强”,富有弹性,你一松手它就弹回去,恢复原状。锡跟铅(3)________,一把好端端的锡壶,在超低温下会碎成煤灰似的一团粉末。
46.请在文中标有横线的空缺处(小括号标注)填入恰当的成语。
47.请在文中圆圈标号的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
48.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是( )
A.“川藏第一隧”——二郎山隧道,将我们通行天堑二郎山的时间缩短了。
B.每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……
C.“画得真好。——你为什么这样勇敢,不怕他?”
D.你听音符的跳动声,叮叮——咚咚——,真好听。
(2023·辽宁葫芦岛·统考一模)阅读下面的文字,完成下面小题。
清明节是一个让人伤怀的节日,到了这一天,人们都要去陵墓祭扫先人。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”是比喻这个节日最形象的诗句。其实, ,清明节和民间的寒食节也不同。
“清明”是二十四节气之一,清明一到,我国大部分地区气候温暖,万木凋零的寒冬已经过去,到处一片生机勃勃,正是春耕春种的好时节,因此民间有“清明前后,点瓜种豆”的说法。 ,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗活动。而“清明节”则是指在“清明”这天以扫墓祭祖为主要内容的节日。清明节是我国传统习俗中最重要的祭祀节日,开始于古代帝王将相的“墓祭”之礼, ,成为中华民族的一种固定的习俗,民间的“寒食”是冷饭的意思,就是说,寒食节这天不生火做饭,要吃冷食。由于寒食节是在清明节的前一天,其内容又是祭奠,所以时间一长,许多人就把寒食节和清明节混淆,当成一个节日了。其实,寒食节祭奠的是介子推,清明节祭奠的是自己的亲人。
但不论如何,清明节这一天,是中华民族一个具有不寻常意义的日子。四海之内,回家路上,奔跑的,是一个个沉重的身影。每一个人的心灵深处,都怀揣着一颗虔诚的灵魂。
49.下列句子与文中画线语句不属于同一类的一项是( )
A.雷打谷雨前,洼地种瓜甜
B.春风秋月不相待,倏忽朱颜变白头
C.立秋有雨丘丘收,立秋无雨人人忧
D.大寒牛下塘,冻死早禾秧
50.请在文中标序号的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
参考答案:
1.(1)耳目一新 (2)别开生面 (3)心驰神往 2.中华优秀传统文化的表现手段日益丰富、传播范围持续拓展,观众的体验感、代入感不断增强。 3.第一句采用了排比修辞手法,从不同角度表达出观众对中华优秀传统文化焕发出新生命力的期待,语言凝练,句式整齐,节奏感强。第二句中的“故纸堆”代指古旧书籍、资料,“聚光灯下”代指众人瞩目的场域,用简练形象的语言表达出中华优秀传统文化将绽放新光彩的美好前景。
【解析】1.本题考查学生正确使用成语的能力。
(1)语境意思是这些独特表达方式让人们感觉到新奇,注意与“令人”搭配,可填“耳目一新”。耳目一新:意思是听到的、看到的跟以前完全不同,令人感觉到很新鲜。形容事物的面貌有了显著的变化。
(2)语境修饰呈现方式,与“新颖独特”“时尚新潮”搭配,强调方式的新颖,可填“别开生面”。别开生面:原指画像经重新绘制;面目一新。后比喻另外开辟一种新局面或创造一种新的风格式样。
(3)语境是说科技的加持让经典更加令人向往,可填“心驰神往”。心驰神往:形容思想集中在追求和向往的事情或地方上,一心向往。
2.本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
散句改整句,可从散句中找一个句子作为标杆句,将其他句子改成与之格式一致的句子。
比如以“观众的体验感、代入感进一步增强”为标杆句,为了与“日益”“持续”这样的两字动词和谐,可将“进一步”改为“不断”,改句表述为:观众的体验感、代入感不断增强。
然后仿照这个句式,修改“表现手段、传播范围日益丰富和拓展起来”,拆成“表现手段日益丰富”“传播范围持续拓展”。
整理答案为:中华优秀传统文化的表现手段日益丰富、传播范围持续拓展,观众的体验感、代入感不断增强。
3.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
“独具匠心的巧思、丰富多样的表达、前沿新颖的形式”采用了排比修辞手法,三个角度分别是“巧思”“表达”和“形式”,再加上前面的“期待”,此句从不同角度表达出观众对中华优秀传统文化焕发出新生命力的期待;排比句结构一致,语言凝练,句式整齐,读来朗朗上口,节奏感强。
“助推中华优秀传统文化从‘故纸堆中’走向‘聚光灯下’,绽放出更为璀璨夺目的时代光彩”中的“故纸堆”代指古旧书籍、资料,“聚光灯下”代指众人瞩目的场域,运用借代手法,化抽象为具体,用简练形象的语言表达出中华优秀传统文化将绽放新光彩的美好前景。
4.①蔚然成风②别具一格③栩栩如生 5.特别是近年来兴起的古风插画,借助互联网广泛传播,深受许多年轻人喜爱。 6.①运用了排比的修辞手法。
②从色彩、笔法、线条等角度详细阐释了中国古风插画作品从文人画、书法作品和工笔画中汲取了艺术营养。
③句式整齐,富有节奏感和感染力,彰显了中国古风插画的艺术魅力。
【解析】4.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,语境强调的是“传承弘扬中华优秀传统文化”这件事逐渐发展、盛行,形成一种风气,故应选“蔚然成风”。蔚然成风:形容一件事物逐渐发展、盛行,形成风气(多指好的)。
第二空,语境强调与外国插画相比,中国古风插画是另一种风格,故应选“别具一格”。别具一格:另有一种风格。
第三空,语境的形容中国古风插画中的艺术形象很逼真,故应选“栩栩如生”。栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。
5.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画波浪线的句子共有两处语病:
一是中途易辙,“近年来古风插画的兴起”应改为“近年来兴起的古风插画”;
二是句式杂糅,“深受……所”可改为“深受……喜爱”或“为……所喜爱”。
6.本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。
首先,判定修辞手法,“一些作品从文人画中汲取营养,以水墨淡彩营造意境”“一些作品从书法作品中获得灵感,以书法笔停勾勒线条”“一些作品从工笔画中寻得感悟,以细腻工整尽显传统美学意蕴”这是三个意义相关、结构相同、语气相同的并列句子,所以判定运用的是排比的修辞手法。排比修辞的使用,使语句句式相同、整齐,读起来朗朗上口,富有节奏感和感染力;
然后,分析写作的角度和阐述的内容,可知是从色彩、笔法、线条等角度详细阐述了中国古风插画作品从文人画、书法作品和工笔画中汲取了艺术营养,内容上彰显了中国古风插画的艺术魅力。
7.①广东省简称“粤”,“粤省事”有“省时省力”“越来越好”之意,生动形象地诠释了政务服务平台让大家轻松享受到各种政务服务的决心。②重庆市简称“渝”,“渝快办”有“愉快办理”“快速办理”之意,生动形象地诠释了重庆市政务服务平台的办事效率及为民服务的暖心态度。 8.①而且构建了一座修辞艺术的殿堂 ②在人名上的运用更普遍 ③实则是道貌岸然的伪君子
【解析】7.本题考查学生分析理解修辞手法和表达效果的能力。
广东省政务服务平台取名为“粤省事”,巧妙地利用了谐音艺术手法,广东省简称“粤”,而“粤”与“越”谐音,利用这一谐音,再结合“政务服务平台”的语言环境,“粤省事”就有了“省时省力”“越来越好”之意,表达了广东政务服务平台让大家办事轻松、方便,各种政务服务到家的题旨。
重庆市政务服务平台取名“渝快办”,巧妙地利用了谐音艺术手法,重庆市简称“渝”,而“渝”与“愉”谐音,有愉快之意,利用这一谐音,“渝快办”就有了“愉快办理”“快速办理”之意,生动形象地诠释了重庆市政务服务平台的办事效率及为民服务的暖心态度。
8.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①语境在评价《红楼梦》的艺术性,“曹雪芹是伟大的文学家,更是高妙的语言大师”从文学和语言两个角度高度评价曹雪芹,而“在文学界树立起一座历史丰碑”是文学层面,下句应从语言层面评价《红楼梦》,下文有“修辞手法”一词,“不仅”后面用“而且”呼应,句式与前句一致,应填:而且构建了一座修辞艺术的殿堂。
②语境在说《红楼梦》中的谐音的广泛运用,“其中”的“其”指的是“人名、地名”,而下文主要是说人名,应填:在人名上的运用更普遍。
③语境在说“贾政”谐音“假正”的讽刺意义,“表面正经”,下文强调实际上是一个伪君子,应填:实则是道貌岸然的伪君子。
9.翻天覆地 根深蒂固 不厌其烦 10.归乡时,故乡是金山银山,让你归心似箭,载欣载奔。 11.①王熙凤和贾琏是夫妻,巧姐是她的女儿,这是与她最近的圈子;
②再向外,她是贾赦和邢夫人的儿媳妇,这是与她关系稍远的圈子;
③再向外,她是贾母的孙媳妇、贾宝玉的堂嫂、林黛玉的表嫂,这是与她关系再远一些的圈子。
【解析】9.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,“从诗经时代到信息时代”,强调人世间经历的变化巨大,可填“翻天覆地”。翻天覆地:形容变化巨大而彻底,也指闹得很凶。
第二空,语境强调中国人对故乡的依恋很难动摇,可填“根深蒂固”。根深蒂固:比喻基础稳固,不容易动摇。
第三空,语境是说曹雪芹无数次地、不嫌烦琐地在《红楼梦》中提到他的故乡江南的风物,可填“不厌其烦”。不厌其烦:不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。
10.本题考查学生语言表达之仿写、续写句子的能力。
被仿句“离乡时,故乡是青山绿水,让你魂索梦绕,恋兹念兹”内容上表达离乡时对故乡的依恋与不舍;续写的句子可以写归乡时的喜悦与对故乡的渴盼;
被仿句结构是“……时,故乡是……(四字短语),让你……(四字短语),……(四字短语)”;续写句也用这样的结构表达,可写成:归乡时,故乡是金山银山,让你归心似箭,载欣载奔。
11.本题考查学生运用名著概念解读其他名著内容的能力。
“差序格局”是费孝通提出的,发生在亲属关系、地缘关系等社会关系中,以自己为中心像水波纹一样推及开,愈推愈远,愈推愈薄且能放能收,能伸能缩的社会格局,且它随自己所处时空的变化而产生不同的圈子。
首先分析与王熙凤关系最近的人物:贾琏是王熙凤的丈夫,巧姐是她的女儿,这是与她最近的圈子;
再看与她关系稍远一些的人物:贾琏是贾赦的儿子,邢夫人虽不是他的生母,但是名义上的嫡母,可见王熙凤是贾赦和邢夫人的儿媳妇,这是与她关系稍远的圈子;
最后看与她关系再远些的人物:贾琏是贾母的孙子,王熙凤是贾母的孙媳妇;贾琏是贾宝玉的堂兄,王熙凤是贾宝玉的堂嫂;林黛玉的母亲贾敏是贾赦的妹妹,贾琏与林黛玉是表兄妹,王熙凤是林黛玉的表嫂,这是与她关系再远一些的圈子。
12.就女性写作而言,有人认为玛格丽特·阿特伍德和安妮·卡森的作品比安妮·埃尔诺的更具文学性,后者只是占了社会议题的便宜。 13.①站在公众的角度,提公众所热切关注的问题。②提问由浅入深,讲究一定的逻辑顺序。含提问简洁明了,不含糊。
【解析】12.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线的句子有两处语病:
一是“就女性写作”成分残缺,在“写作”后面加“而言”;
二是“作品比安妮·埃尔诺”不合逻辑,应该是“作品比安妮·埃尔诺的”,“的”字短语等于名词结构。
13.本题考查探究访谈技巧的能力。
访谈技巧包括:一般事先应对访谈对象有所了解;一般要尽可能自然地结合受访者当时的具体情形开始访谈;访谈的问题应该由浅入深,由简入繁,而且要自然过渡;在有充分准备的前提下,为避免谈话跑题,提问者有时需要适当地调节和控制;无论是提问还是追问,问的方式、内容都要适合受访者等。
(1)根据记者第一问“瑞典学院给予埃尔诺的颁奖词:‘以勇气和临床诊断般的敏锐揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束。’您能解释一下这句评语吗”可知,访谈的技巧之一是要站在公众的角度,提公众所热切关注的问题。
(2)根据记者第一问“瑞典学院给予埃尔诺的颁奖词:‘以勇气和临床诊断般的敏锐揭示了个人记忆的根源、隔阂和集体约束。’您能解释一下这句评语吗”,第二问“安妮 埃尔诺是您过去熟知的作家吗?如果要向读者推荐她的作品,您会选择哪一部”,第三问“2019年,瑞典学院承诺该奖项将改变“以男性为导向”,的倾向。埃尔诺是17位获得诺贝尔文学奖的法国作家中的第—位女性,也是五年来诺贝尔文学奖第三次颁奖给女性作家。安妮 埃尔诺获奖和她的女性身份有关吗”,和第四问“就女性写作而言,有人认为玛格丽特 阿特伍德和安妮 卡森的作品比安妮 埃尔诺的更具文学性,后者只是占了社会议题的便宜。您对这一说法有何评论”可知,访谈的技巧之二是记者的提问要由浅入深,讲究一定的逻辑顺序。提问简洁明了,不含糊。
14.①脍炙人口 ②前所未有 ③苦心孤诣 15.近日播出的第二季首期节目,又在方式上消弭古今时空之别,将《永乐大典》这样的旷世巨著与祖国民族命运紧密相连,凸显了优秀文化直击心魄、令人震撼、催人奋进的永恒价值和当代意义。 16.前者强调了《尚书》这样的古籍对普通人而言,过于艰深,其思想内容少有人知;后者凸显出《尚书》这一古籍创造性转化后变得接地气,思想内涵让人易于接受,获得一致好评。
【解析】14.本题考查学生正确使用成语的能力。
①家喻户晓:意思是家家户户都知道。形容人所共知。此处需照应后文“大众之大众”的口碑,而“家喻户晓”只是形容知道的人多,没有评价的意思。可改为“脍炙人口”。脍炙人口:比喻好的诗文为人们赞美和传诵。
②空前绝后:意思是从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二。也形容非凡的成就或盛况。“绝后”意味着以后不能做得更好,不合语境,改为“前所未有”。前所未有:意思是从来没有过的。
③宵衣旰食:形容勤于政务。此处用于学者,使用对象不当,改为“苦心孤诣”。苦心孤诣:指煞费苦心地钻研,到了别人达不到的地步。
15.本题考查学生变换句式的能力。
首先抽出句子的主干,单独成句:第二季首期节目凸显了优秀文化直击心魄、令人震撼,催人奋进的永恒价值和当代意义。
然后把“近日”“播出的”抽出来,修饰主语“第二季首期节目”;“又在方式上消弭古今时空之别”“将《永乐大典》这样的旷世巨著与祖国民族命运紧密相连”分别单独成句。
最后按照逻辑梳理句子顺序,连贯表达。
16.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
“小众而小众”,“小众”是相对于“大众”而言,也就是不普通,不通俗,连用两个“小众”,突出强调了《尚书》这样的古籍因为内容高少有人知的特点。
“大众之大众”大众化就是通俗易懂,适合普通人阅读,易于接受。将“小众”的古籍变为“大众”,连用两个“大众”,凸显了古籍创造性转化的效果,让艰深难懂的古籍走入民间,为广大群众喜闻乐见。
17.①“陆续”改为“连续” ②“踌躇满志”改为“胸有成竹” ③“打秋风”改为“打交道” 18.任长忠刚上大学,就对麦类作物产生浓厚兴趣,并有意识地以此作为学术研究的着力点(或“以此为着力点进行学术研究”)。 19. 特色美食,人畜皆宜; “三高”福音,药食同源。
【解析】17.本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。
①陆续:表示有先有后,时断时续。连续:一个接一个;一次连一次。此处是说多年种植燕麦,不间断,“陆续”改为“连续”。
②踌躇满志:形容心满意足、从容自得或十分得意的样子。胸有成竹:比喻处理事情之前已有完整的谋划打算。此处是说任长忠对燕麦产业化研究早已经有了谋划,“踌躇满志”改为“胸有成竹”。
③打秋风:利用各种关系假借名义向有钱的人索取财物。打交道:个人、组织或国家之间进行交易或发生联系。此处是说做燕麦研究要和企业、企业家发生联系,“打秋风”改为“打交道”。
18.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
画线句语病有:
成分残缺,“在任长忠刚上大学时,就……”介词淹没主语,删掉“在”和“时”;
句式杂糅,“以此进行学术研究的着力点”应改为“以此作为学术研究的着力点”或“以此为着力点进行学术研究”。
19.本题考查学生概括要点并进行仿写的能力。
首先确定所仿写标题的形式,“贫瘠先锋,盐碱克星”和“潜力作物,前景广阔”都是“主+谓”的结构,其中主语由偏正短语充当,谓语由主谓短语充当。
内容上,第②块展板应结合“作为特色保健主流粮食品种和饲草品种”概括表达;第③块展板应结合“可以面向‘三高’等人群进行‘药食同源’精细加工”概括表达。
20.示例:①正本清源 ②舍本逐末(本末倒置)③竭泽而渔(急功近利) 21.流量明星本是商业逻辑运作的产物,如果“流量至上”的价值观横行,影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。 22.运用了排比的修辞手法,句式整齐,有节奏感,通过“要…不要…”的格式。增强语言表达的气势,阐明只注重外在形式,不注意内在含量,以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应,是不可取的。
【解析】20.本题考查学生理解并正确使用成语的能力。
①根据后文“净化行业生态”可见,这样做主要是为了肃清风气,可填“正本清源”。正本清源:从根源上加以整顿清理。
②语境要表达的是文化艺术品之最重要,明星效应应该只起辅助作用,而“以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应”是主次不分的行为,可填“舍本逐末”“本末倒置”等。舍本逐末:比喻轻重主次颠倒,做事不从根本的、主要的问题着手,而只在细枝末节上用力气。本末倒置:比喻把主要的和次要的、本质和非本质的关系弄颠倒了。
③从前句“追求通过明星展示、粉丝聚集等方式获得流量和收益”来看,表达的是只追求利益而忽视内在,故而可填“急功近利”“竭泽而渔”等。急功近利:指急于追求成效,贪图眼前利益。竭泽而渔:比喻做事只顾眼前的利益,丝毫不为以后打算。
21.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
划线句语病有二,一为成分残缺,“流量明星”不是“商业逻辑运作”,二者无法搭配,应加上宾语中心词“的产物”。
二为语序不当,“‘流量至上’的价值观如果横行,影视剧集生产就容易演变为市场投机行为”中,前后分句主语不一致,关联词“如果”应放在主语前。
修改为:流量明星本是商业逻辑运作的产物,如果“流量至上”的价值观横行,影视剧集生产就容易演变为市场投机行为。
22.本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
这句话采用三个“要……不要……”的句子,句式一致,是排比句,构成了整齐而有节奏感的句式。
排比句的作用是增强语势和感染力,本句通过商业资本在“阵容”“颜值”“热度”和“内容”“价值”“深度”之间的选择,表达了对这种只注重外在形式,不注意内在含量,“以牺牲文化艺术品质为代价来追求明星效应”的行为是荒谬可笑,不可取的。
23. ① ④ ⑥ ⑤ 示例:漫天飘飞的大雪,无尽寥阔的远山、江面,万籁俱寂;一叶孤独的小舟,雪中垂钓的“蓑笠翁”,空旷幽寂。 24.答案示例:
大雪——冰封雪舞养生息,顺时应节待春来。
大雪——岁寒知家暖如春,煮酒温茶待仲冬。
【解析】23.本题考查学生情境补写和句式变换的能力。
(1)甲处,依据后文“大雪这一天未必会下雪,但天气较小雪时节更为寒冷”可知,这里是通过与“小雪”比较,突出“大雪”时更寒冷,所以选“小雪封地,大雪封河”。
乙处,所填诗句应与“大雪纷纷落,明年吃馍馍”意思相同,“大雪纷纷落”照应“瑞雪”,“明年吃馍馍”照应“丰年”,所以选“瑞雪兆丰年”。
丙处,照应后文的“这种惊喜”,可用“忽”字,所以选“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
丁处,依据“听起来心情就比较好”“冬天来了,春天还会远吗”可知,所填诗句既要有“冬”的元素,又要有“春”的希望。而“春雪是根草”不是“希望”,不符合“听起来心情就比较好”的语境,所以选“瑶台雪花数千片,片片吹落春风香”。
(2)整句是结构相同或相似、字数大体相等、排列整齐的一组句子。整句多使用对偶句、排比句、对比句、反复句、顶真句、回环句,也使用具有同一关系的复句。散句变整句题型,通常要先确定某一句为基准句,寻找重复性用语,将剩余句子加上重复性用语改成与基准句结构相似的句子。
本题中,可依据“无尽寥阔的远山、江面”的结构,将“大雪漫天飘飞”改为“漫天飘飞的大雪”;“只有一叶孤舟上的“蓑笠翁”在雪中垂钓”中,先提取两个意象“孤舟”“蓑笠翁”,然后同样改成偏正结构的“一叶孤独的小舟”“雪中垂钓的‘蓑笠翁’”;“有一种空旷幽寂的美感”照应前文的“万籁俱寂”,直接改成“空旷幽寂”。
24.本题考查学生拟写书签文字及使用修辞的能力。
结合文段内容可知,“大雪”节气的特点是“寒”“预示希望”“预示丰收”等。考生可以抓住其中一个或多个特点,使用对比、对偶、比拟、比喻等修辞进行作答。比如:冬雪一层面,春雨满屯粮。使用的比喻的修辞,体现了“瑞雪兆丰年”的主题。
25.①灿若繁星 ②冲锋陷阵 ③可歌可泣 26.伴随军号吹奏的《思念曲》,人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣,回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦斗争,回忆起“忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动”的民族血性。
【解析】25.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一个空,根据“在历史的天空中”和后文“是中华民族闪亮的精神坐标”“据不完全统计,近代以来有约2000万名烈士为国捐躯”,语境中既是在强调英雄烈士在天空中光彩耀眼,如同星星一样闪亮,又在强调英雄烈士之多,如群星一般,故填“灿若繁星”。
第二个空,前语境讲“他们”的具体行为,此处需要填一个动词性的成语,和“抛洒热血”一同作句子的谓语,后语境写道“他们为了谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而英勇牺牲”,根据逻辑关系先“冲锋陷阵”,然后“抛洒热血”,最后“英勇牺牲”,故填“冲锋陷阵”。
第三个空,需要一个可以做“壮丽篇章”定语的成语,根据前语境“万千忠骨,万千热血,他们以灼热的信仰信念、炽烈的家国情怀”这样的行为应是“可歌可泣”的,故填“可歌可泣”。
26.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线的句子有三处语病:
第一处,中途易辙,“军号吹奏的《思念曲》”前加“伴随”,第一句话作状语,“人们”做整个句子的主语。
第二处,连词使用不当。删掉“及”,添加一个顿号,改为“人们回忆起黄继光、邱少云等英雄功臣”。
第三处,逻辑关系不当,按照由具体到抽象的顺序排列:人、事、精神。二三两个分句互换位置。即“回忆起鏖战长津湖、血战上甘岭的艰苦斗争,回忆起‘忍饥受冻绝不退缩,烈火烧身岿然不动’的民族血性”。
27.①三个叠词的使用,强调了花、草、杨柳在春季生机勃发的形貌特征,融入了作者的情感色彩。②这些叠词读起来朗朗上口,听起来萦回耳际,取得了精妙的音乐美感,达到了韵律和谐美的效果 28.①在文章结构上起到过渡作用,由实到虚,由景及理。②引出后文对人生意义的思考,暗示主旨。 29.①第三、五句是整句,整齐、匀称,“体贴自然”“感情充实”之意表达得鲜明集中;其他各字句字数不一,结构不同,几乎全是散句,但能曲折尽意。整句、散句兼用,既有整齐美,又有变化美,收到了很好的表达效果。②长句庄重、舒徐,能够产生精确、严密细致的效果;短句轻捷有力、简洁明快。开头句和结尾句式较短,互相映衬,中间部分则是结合使用长句和短句,配合得恰到好处,在参差错落中显现出整齐之美。
【解析】27.本题考查学生分析词语表达效果的能力。
“灼灼”写出了春花鲜明的特点,“萋萋”写出草茂盛的样子,“依依”写出柳树树枝柔弱,随风摇摆的形态,这些词语是使用写出了人们对大自然的感受,融情于景。
叠音词使描绘的景色更加形象,富有艺术魅力。叠音词增强语言的韵律感,节奏美,读起来朗朗上口,富有音乐美。
28.本题考查学生分析修辞手法及表达效果的能力。
在文章结构上,“我站在这秋的山巅,遥望那远处春天曾走过的小路,不觉想起保尔在晚年关于年华的那段名言……”起到过渡作用,由前文四时景色的描绘转入哲理的思考,由实到虚,由景及理。
在内容上,引出后文“我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生”对人生意义的思考。
29.本题考查学生分析句子表达效果的能力。
“春花灼灼,难免林小姐葬花之悲;秋色似水,亦有欧阳修夜读之凉”“芳草萋萋,杨柳依依,春景给人的是勃发的踊跃之情,是幻想,是憧憬,是出航时的眺望;天高云淡,万山红遍,秋色给人的是深沉的思索,是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐”是整句,句式整齐,结构一致;“我想,不管是少年、青年还是中年人,都请来这大自然的秋色中放眼一望吧。她教你思考怎样生活,怎样去创造人生”等是散句,句子长短不一,结构灵活多变。整句、散句的作用是集合整齐美,变化美,语气急促中有舒缓,使文章语势激荡而又意味绵长。
“人们大都是用自己的心情去体贴那无言的自然”“他的感情就应该和这大自然一样的充实”以长句为主,句子形式长,内容丰富,表达准确严密;“四时不同,爱者各异”“草萋萋,杨柳依依”“是收获,是胜利,是到达彼岸后的欢乐”等以短句为主,句子简短,灵活多变。长句、短句结合,使文章错落有致,语言变化多姿,在参差错落中显现出整齐美。
30.①稀奇古怪(随心所欲、千姿百态) ②近在咫尺 ③戛然而止(匿影藏形、避影匿形) 31.①修辞:排比、设问、反问等多种修辞结合,极力表现“我”的走姿变化多端,突出“我”的恣意与欢乐。
②句式:多用短句,节奏明快,生动活泼,极力表现“我”的陶醉之感。(整散句结合,句式参差,错落有致,极力表现我的陶醉之感。)
③语言风格:风趣幽默,描写丰富,凸显现实与艺术中的各种“稀奇古怪”,写出作者在大雾中的放肆与自在。(多用口语,形象鲜活,充满生活气息。)
④炼字:撇、弯、背、推、挑等动词的使用,描摹情态,突出特征,生动传神。 32.①写“姑娘”用第二人称叙述,可以增强文章的亲近意味,拉近与读者的距离;
②文中的“姑娘”和“我”一样,是在雾中“放肆”的人,作者塑造这个形象,意在表现每个人都向往自由本真的人生状态,坦诚相见的交往模式。
【解析】30.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空,结合后文“先走他一个……再走他一个……”,此处是说随意行走的状态,可以用“稀奇古怪(随心所欲、千姿百态)”。“稀奇古怪”:很少见,很奇异,不同一般。“随心所欲”:想要干什么就干什么。“千姿百态”:形容姿态多种多样或种类十分丰富。
第二空,语境是说在大雾中“我”和一个姑娘离的很近才发现彼此,可以用“近在咫尺”。“近在咫尺”:形容距离很近。
第三空,此处是说“在雾里”两个人突然见面无法来不及改变或者隐藏原来怪异的走路姿态,可以用“戛然而止(匿影藏形、避影匿形)”。“戛然而止”:形容突然终止。“匿影藏形”:隐藏形迹,不露真相;也比喻躲藏起来,不公开活动。“避影匿形”:隐蔽起来,不露形迹。
31.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
从“先走他一个……再走他一个……走他一个……”“倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走”“我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……”可知,运用了排比;从“都走一遍还走什么?何不走个小疯子?”可知,运用了设问;从“何不走个小疯子?”可知,运用了反问。多种修辞结合,极力表现“我”的走姿变化多端,突出“我”的恣意与欢乐。
从“脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来”“双膝一弯,两手一背——老头走路是两条腿的僵硬和平衡”“推车的、挑担的、背筐的、闲逛的,都走一遍还走什么?何不走个小疯子?舞起双手倒着一阵走,正着一阵走,侧着一阵走,要么装一回记者拍照……”“我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧”可知,句式多用短句,简洁明快,活泼灵动,节奏感较强,富有音乐美感,读来朗朗上口,突出表现了“我”行走的自由陶醉之感。(或:句式整散句结合,句式参差,错落有致,自由活泼,可以起到增强气势、调节音律的作用,突出表现我自由行走的陶醉之感。)
从“先走他一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来……”“何不走个小疯子?……”可知,语言风趣幽默,通俗易懂,描写丰富活泼,凸显了现实与艺术中的各种“稀奇古怪”,写出作者在大雾中的放肆与自在。(多用口语,形象鲜活,充满生活气息,更加生动形象,能给人留下深刻而鲜明的印象。)
从“脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来”“双膝一弯,两手一背”“推车的、挑担的、背筐的、闲逛的”等处可知,撇、弯、背、推、挑等动词的使用,准确描摹了人物的情态,贴切生动地表现了人物的特征,使描绘生动传神。
32.本题考查学生赏析句子表达效果的能力。
从“我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己”可知,文中写“姑娘”运用第二人称“你”叙述,使表达更自然、亲切,可以增强文章的亲近意味,拉近与读者的距离,使读者能够迅速进入情境,增强了表达效果;
从“原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己,还是疯着自己?感谢大雾使你和我相互地不加防备……”可知,文中的“姑娘”和“我”一样,也是在雾中自由“放肆”的人,作者塑造这个形象,意在表现每个人都向往自由本真的人生状态,坦诚相见的交往模式。
33.联合国全球契约组织《企业碳中和路径图》报告指出,养殖活动碳排放量可占农业食品企业排放总量的60%以上,90%以上的食品制造商的碳排放主要来自原料、采购、包装和物流等环节。 34.①一种食品能否被称为碳中和食品 ②“零碳”目标并非易事 ③其次是农作物生产
【解析】33.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画波浪线部分的语病有:
一是句式杂糅,“根据……指出”句式杂糅,“根据”或“指出”删掉一个;
二是成分赘余,将“于”删掉,或者将“来自于”改为“来源于”;
三是语序不当,“包装”和“物流”调换位置。
34.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,结合上句“碳中和食品,就是指在生产过程中‘温室气体排放量小于或者等于零’的食品”可知,讲的是碳中和食品,再结合下句“需要经过专业的碳排放交易所认定,与有机、绿色食品的认证有些类似”可知,需要经过专业的碳排放交易所认定是指一种食品能否被称为碳中和食品,所以此处应该填写“一种食品能否被称为碳中和食品”。
第二空,根据上文“养殖活动碳排放量可占农业食品企业排放总量的60%以上,90%以上的食品制造商碳排放主要来自原料、采购、包装和物流等环节”可知,养殖活动各个环节都有碳排放,而且碳排放总量大,可见想要实现“零碳”目标并非易事,所以此处应该填写“‘零碳’目标并非易事”。
第三空,结合下句“该产业碳排放主要来源于稻田产生的甲烷和耕地施加氮肥时分解出的一氧化二氮,剩余部分可追溯至耕地扩张或集约化处理引起的碳固存损失等”可知,碳排放主要来源于稻田产生,指的是农作物生产中的碳排放;再结合上文“其中排放量最高的为高牧业”,那么紧跟其后就应该是“其次”,所以此处应该填写“其次是农作物生产”。
35.①逻辑上:这句话写了叙述者先被鸡啼牵引视线,后以公鸡的高冷顾盼带出架上菊花,由低到高,视角转换自然流畅。
②意境上:由公鸡的高傲冷清再联系到架上的菊花,二者形神毕肖,色彩华贵,与意境谐调。句意联系紧密,可以用逗号。 36.①“叆叇”本意是云彩很厚,这里借助云彩的层层叠叠来形容菊花花瓣的繁复。
②使用叠词,强调了繁复的程度,形象生动地写出菊花盛放的美丽。
【解析】35.本题考查学生分析标点符号作用的能力。
从逻辑上看,这句话的目的是为了引出后文对菊花的描写,“一声鸡啼。一个金彩烂丽的大公鸡,一只很好的鸡,在小天井里徘徊顾盼,高傲冷清,架上两盆菊花……”,叙述者先被鸡啼牵引视线,由公鸡的高冷顾盼带出架上菊花,由低到高,视角转换自然流畅。
从意境上看,公鸡“高傲冷清”,菊花“得其神理,不落形象”,二者形神毕肖,色彩华贵,与意境谐调。句意联系紧密,可以用逗号。
36.本题考查学生分析叠词表达效果的能力。
“叆叇”,指的是云彩很厚的样子,形容浓云蔽日。“可是一看到这种花叆叆叇叇”,这里借助云彩的层层叠叠来形容菊花花瓣的繁复。
“叆叆叇叇”,运用叠词,强调了“晓色”菊花的繁复的程度,同时也写出了盛开的“晓色”的美丽。
37.①一个孩子是“黄包车” ②表现了(描绘了)儿童会玩的一面 ③孩子们正在积极地劳作 38.示例:丰子恺细致观察了瞻瞻、阿宝、软软等几个孩子,创作了一系列漫画,这些漫画被收录在《丰子恺漫画全集》第二卷中,是描绘儿童生活的。
【解析】37.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,根据文段“两个孩子在玩‘过家家’”的介绍和图1漫画可知,两个孩子玩的游戏是拉黄包车,而图中看不到黄包车,看到的是一个小孩上半身躺在椅子上,两条腿被另一个小孩用胳膊夹着,这两条就相当于黄包车的两根长柄,因此再由“一个孩子是‘车夫’”可推知另一个小孩是黄包车,此空可填入的句子则是“一个孩子是‘黄包车’”。
第二空,《大家动手大家吃豆》是描绘的是儿童热爱劳动、互帮互助的一面,“丰子恺的漫画不仅……还描绘了儿童热爱劳动、互帮互助的一面”为总括句,前一部分概括的应是图1描绘的场景,由“描绘了儿童热爱劳动、互帮互助的一面”推知前面应采用“描绘了儿童……的一面”这样的句式,故可填入“表现了(描绘了)儿童会玩的一面”这样的句子。
第三空,根据空格后面的句子“他们通过劳作获得自己想要的果实”可知,这里的陈述对象是孩子们,因此此空应以“孩子们”为开头,再根据画面显示的情形,孩子们正在积极地劳作,故此空可填入“孩子们正在积极地劳作”这样的句子。
38.本题考查学生句式变换的能力。
长句变短句最常用的手法是将修饰成分如定语、状语等独立出来,让它们各成一个分句,相应的主干也独立成句。当然也可以长句中出现的动词,然后确定其动作的发出者来进行变换。
分析原句,先找到句子中出现的动词,“细致观察”“创作”“描绘”“被收录”,再找到与这几个动词联系紧密的名词,看这几个动作的发出者都是谁,“细致观察”“创作”的主语都应是丰子恺,因此可得到这样的两句话:丰子恺细致观察了瞻瞻、阿宝、软软等几个孩子,创作了一系列漫画。又从“被收录”一词分析,应是漫画被收录,可得句子:这些漫画被收录在《丰子恺漫画全集》第二卷中。剩下的内容只有“描绘儿童生活”,这些漫画是描绘儿童生活的。
最后表述时注意句子之间的逻辑顺序。
39.①翻天覆地 ②无可厚非 ③迫在眉睫 40.实行免费政策后,虽客流量有所上升,但收入并未显著提高。 41.C
【解析】39.本题考查学生正确使用成语的能力。
①处,根据空前句“旅游业发展多年,市场实际形势和游客心理预期都发生了”可知,此空是指在旅游业的发展过程中,市场实际形势和游客心理都发生了巨大的变化,所以可填“翻天覆地”。翻天覆地:形容变化巨大而彻底。
②处,根据空前句“部分景区可能存在着急的心态,希望尽快将损失补回来”可知,此空是指部分景区希望尽快将损失补回来的心理可以理解,所以可填“无可厚非”。无可厚非:不可过分指责,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。
③处,根据空前“新一轮门票免费已一触即发”“各大景区转型”可知,此空是说景区免费门票的出现,各大景区转型的形式已十分急迫,所以可用“迫在眉睫”。迫在眉睫:事情十分紧急,已到眼前。
40.本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句存在两处语病:
一、搭配不当,“客流量”与“增强”搭配不当,“增强”应改为“上升”。
二、语序不当,“但”应在“收入”的前边。
41.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
文中“绊脚石”中的引号表示特殊含义。
A.引号表示讽刺、反语。
B.引号表示特定称谓。
C.引号表示特殊含义,与例句引号作用相同。
D.引号表示突出强调。
故选C。
42.D 43.示例:①不可同日而语 ②结果不一样 ③心智还是不成熟
【解析】42.本题考查学生正确理解词语含义的能力。
选文中的“规矩”,意为老老实实,恪守本分。
A.“规矩”:礼法、法度。
B.“规矩”:一定的标准。
C.“规矩”:圆规和方矩。
D.“规规矩矩”:恪守本分。
故选D。
43.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第①空,语境是强调《论语》知识体系的意义和作用,认为《论语》知识体系跟今天的教材不能相提并论。可填:不可同日而语。
第②空,依据冒号后的“一个在山上,一个在山下”可知,“往上走还是往下走”的结果不一样。可填:结果不一样。
第③空,依据后文“心智成熟需要做到三个方面”“真正的成熟很正派、很规矩,同时温良恭俭让”可知,这里是强调现在的孩子,甚至读到博士了,工作了,“心智还是不成熟”。
44.C 45.①语言也是这样 ②日子长了就显出来了(时间长了就显出来了) ③古代的话后世的人听不懂
【解析】44.本题考查学生语言表达之分析人称代词用法的能力。
文中“我们”是泛指,没有具体指向谁。
A.特指,特指“方舱医院外围守护者”。
B.特指,特指“班主任和全班同学”。
C.泛指,没有具体指向谁。
D.特指,特指“塞尔维亚”。
故选C。
45.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①由横线前句“世界上万事万物都永远在运动、变化、发展”,可知这是在讲一种规律,由横线后句“语言的变化,……”,表明下文要讲语言的变化,故可填“语言也是这样”。
②由横线前句“短时间内不容易觉察”可知,此句所填内容与前句对举;由横线后句所举的例子是朱熹听不懂孔子跟弟子们的谈话可知,此句填的是时间长了之后语言便会发生变化,故可填“日子长了就显出来了(时间长了就显出来了)”。
③由“不只”可知,所填内容应是对前面朱熹听不懂孔子与弟子的谈话的总结,故此处可填“古代的话后世的人听不懂”。
46.(1)名副其实 (2)面目全非 (3)截然不同 47.①叫作“绝对零度” ②却仍然无法达到绝对零度 ③可是在超低温世界里 48.A
【解析】46.本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,根据语境中的“在月亮背着太阳的一面,最冷会达到-160℃”可知,此处是说月亮背面实际温度太低,说它是“广寒宫”,其名称与实际相符合,故选用“名副其实”。名副其实:名声或名称与实际相符合。
第二处,根据语境说的“水银在常温下,是闪耀着银光的液体。可是,如果你把水银温度计伸进液态空气,水银柱一下子就冻得像一根大头针似的”分析,此处是说金属在超低温世界中,会变得跟原来的样子完全不同,故选用“面目全非”。面目全非:面孔变得完全不是原来的样子,也形容事物变化很大。
第三处,根据语境说的“铅变得非常‘倔强’,富有弹性,你一松手它就弹回去,恢复原状”和“一把好端端的锡壶,在超低温下会碎成煤灰似的一团粉末”,此处是说在超低温下,锡跟铅的变化完全不同,故选用“截然不同”。截然不同:形容两件事物毫无共同之处。
47.本题考查语言表达之情境补写的能力。
第①处,根据后面“世界上不可能再有比绝对零度更低的温度”的信息可知,这里是说冷有一个极限叫做“绝对零度”,故应填“叫作‘绝对零度’之类的内容;
第②处,根据前面“然而,实验结果尽管已经十分逼近绝对零度”的信息可知,这里是说实验结果仍无法达到绝对零度,故应填“却仍然无法达到绝对零度”之类的内容;
第③处,根据前面“铅平常是软绵绵的,要直就直,要弯就弯”的信息可知,这里是说铅在超低温世界中的变化,故应填“可是在超低温世界里”之类的内容。
48.本题考查分析标点符号用法的能力。
文中的破折号的作用表示解释说明。
A.表解释说明;
B.表意思递进;
C.表话题转换;
D.表声音延长。
A项和文中的破折号的作用都是解释说明。
故选A。
49.B 50.①清明节和平常说的清明不同;②清明的习俗是丰富多彩的;③后来民间仿效并历代沿袭。
【解析】49.本题考查学生分析理解句子含义和类型的能力。
B.是经典诗句,出自明代于谦的诗歌《秋夜思》,意思是时光不等人,转眼间青春的容颜就变成了满头的白发,现在多用来教育人们要珍惜时光,勤奋学习。
其它三项和画线句相同,都是农谚,用于说明时令气候与农事的关系。
A.是指如果谷雨之前就听到响雷的话,那么这一年雨水就比较少,洼地种出来的瓜就很甜;
C.是指立秋时节是否下雨,对庄稼收成的影响,以及对农民情绪的影响;
D.是指大寒时节不结冰,那么来年会倒春寒,早春庄稼会受灾,影响这一年的收成。
故选B。
50.本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空,从前后段关系看,此处以及后面的句子应该是承上启下的过渡句,而第二自然段前半段主要阐述了清明节和清明的不同,结合“清明节和民间的寒食节也不同”的内容及形式,所填内容应为“清明节和平常说的清明不同”。
第二空,从前后句关系看,此处所填内容应是后面句子的总起句,而后面句子关涉的都是与“清明”有关的习俗,再结合后面句子的形式,此处可填“清明的习俗是丰富多彩的”。
第三空,此处与前后相关联的话,诠释了清明节习俗形成的过程,依据前句“开始于……”和后文“成为……”,此处可用表示时间变化的“后来……”;再依据由帝王活动到民间模仿和逐渐沿袭,可填“后来民间仿效并历代沿袭”。
试卷第1页,共3页
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