青岛版(六三制)一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习

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名称 青岛版(六三制)一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习
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文件大小 1011.0KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 数学
更新时间 2023-05-06 09:09:28

文档简介

青岛版(六三制)一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习
一、单选题
1.(2023二下·霍山月考)下面是三一班参加运动会项目情况。跳绳比跑步的多(  )人。
A.5 B.4 C.3 D.2
2.(2022·浦口)有10个人接受了市场调查访问:在过去的一个月里,你去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4.下面点子图中正确表达了这个调查报告的数据的是(  )。
A. B.
C. D.
3.数一数,下面(  )最多?
A. B. C.
4.
(1)数一数,(  )和(  )一样多。
A.桃子,香蕉 B.梨,香蕉 C.苹果,梨
(2)数一数,(  )最多。
A.桃子 B.梨 C.香蕉
(3)数一数,梨比苹果多(  )个。
A.1 B.2 C.3
(4)数一数,香蕉比桃子少(  )个。
A.1 B.2 C.3
5.下图中有(  )个
A.2 B.4 C.6
二、判断题
6.(2023二下·宁乡期中)用“正”收集数据,一个“正”代表数量1。(  )
7.(2023二下·通榆期中)用画“正”字的方法统计五月份的天气情况,一个“正”代表一天。(  )
8.(2022二下·淅川月考)用“正”字统计五月份的天气情况,一个“正”字代表5天。
(  )
9.(2019三下·尖草坪期末)要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,再汇总统计结果。(

10.如图:
图中共有4只小鸭子。
三、填空题
11.各得了多少票。
姓名 李凯 张红 王天 田淼
票数                
12.(2022二下·科尔沁左翼中旗月考)用画“正”字的方法记录数据时,一般一个‘正’字表示数据   。
13.(2021一下·茶陵期末)
一(2)班同学最喜欢吃的蔬菜情况如上图,根据下图填写下表。
 
人数/人         6        
14.(2021三下·交城期末)下图是三(1)班全班学生睡眠时间的情况。(1个“×”表示1人)。看图回答下面的问题。
三(1)班全班共有学生   人,睡眠9时的有   人,睡眠8时的有   人,如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有   人。
四、解答题
15.(2023一下·兴仁月考)我会解答
(1)根据上图完成下表。
 
天数      
(2) 比多几天?
(3) 比少几天?
(4)请你再提出一个问题,并解答。
16.(2022一下·微山期末)我会数。
(1)按图形的形状分一分,再涂一涂。
(2)一共有   个图形,   的数量最多,   的数量最少.
(3)△比 少   个, 比 多   个。
17.(2022一下·淅川期末)下面是一(1)班同学最喜欢的动画人物情况。
(1)分一分,数一数,再涂色。
(2)根据上图填写下表:
 
个数        
18.(2022二下·遵义月考)下面是二(1)班同学喜欢课外活动统计情况。(每人只选一项课外活动)
(1)填表
课外活动
人数        
(2)喜欢   的人数最多,喜欢   的人数最少。
(3)喜欢跳舞比喜欢跳绳少多少人?
(4)二(1)班一共有多少人?
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:10-7=3(人)。
故答案为:C。
【分析】跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数。
2.【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:正确表达了这个调查报告的数据的是第三个图形。
故答案为:C。
【分析】去1次的有1人,去2次的有3人,去3次的有3人,去4次的有2人,去5次的有1人,据此判断。
3.【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据图可以看出圆有13个,三角形有14个,正方形有6个,14>13>6,所以三角形最多个。
故答案为:B。
【分析】看图数出圆、三角形、正方形的个数,再进行大小比较即可。
4.【答案】(1)B
(2)A
(3)A
(4)A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】看图可以数出梨有4个,桃子有5个,香蕉有4个,苹果有3个。
(1)数一数,梨跟香蕉一样多。
(2)5>4>3,所以桃子最多。
(3)4-3=1(个),所以梨比苹果多1个。
(4)5-4=1(个),所以香蕉比桃子少1个。
【分析】先看图分别数出梨、桃子、香蕉、苹果的个数。
(1)根据数出的个数,直接可以得出梨跟香蕉一样多。
(2)直接把梨、桃子、香蕉、苹果的个数进行大小比较即可。
(3)梨比苹果多的个数=梨的个数-苹果的个数;
(4)香蕉比桃子少的个数=桃子的个数-香蕉的个数。
5.【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据图可知,草莓有2个。
故答案为:A。
【分析】看图直接数出草莓的个数即可。
6.【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用“正”收集数据,一个“正”代表数量5。
故答案为:错误。
【分析】用“正”收集数据,一个“正”字有5画,代表数量5。
7.【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用画“正”字的方法统计五月份的天气情况,一个“正”代表5天。
故答案为:错误。
【分析】用画“正”字的方法收集和整理数据的时候,一个“正”字有5画,代表5天。
8.【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用“正”字统计五月份的天气情况,一个“正”字代表5天,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在收集和整理数据时,可以用“正”字统计,一个“正”字代表5。
9.【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,再汇总统计结果。
故答案为:正确。
【分析】要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,即把每个月学生出生的人数收集起来,再汇总统计结果。
10.【答案】错误
【知识点】数10以内的数;数据收集整理
【解析】【解答】解:由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。
11.【答案】14;20;8;10
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:
姓名 李凯 张红 王天 田淼
票数 14 20 8 10
故答案为:14;20;8;10。
【分析】一个完整的“正”表示5,“正”字的一个笔画表示1票,本题据此即可得出答案。
12.【答案】5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用画“正”字的方法记录数据时,一般一个‘正’字表示数据5。
故答案为:5。
【分析】一个“正”字有5笔,一般一个“正”字表示数据5。
13.【答案】6;8;4;3
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】
 
人数/人 6 8 6 4 3
【分析】图中的一个黑色的圆代表一个人,先数出同学最喜欢吃的蔬菜的人数,再填表。
14.【答案】23;9;4;5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:1+4+9+7+2
=5+9+7+2
=14+7+2
=21+2
=23(人)
三(1)班全班共有学生23人,睡眠9时的有9人,睡眠8时的有4人,如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有:1+4=5(人)。
故答案为:23;9;4;5。
【分析】三(1)班全班共有学生的人数=睡眠各个时间段的人数相加;这个班睡眠不足的人数=睡眠8时的人数+睡眠8时以下的人数。
15.【答案】(1)解:
 
天数 12 5 3
(2)12-5=7(天)
答: 比 多7天。
(3)12-3=9(天)
答: 比 少9天。
(4)解:雨天比阴天少几天?
5-3=2(天)
答:下雨天比阴天少2天。
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】(1)依据收集和整理的数据,先数一数,再填空;
(2)晴天比阴天多的天数=晴天的天数-阴天的天数;
(3)雨天比晴天少的天数=晴天的天数-雨天的天数;
(4雨天比阴天少的天数=阴天的天数-雨天的天数。
16.【答案】(1)
(2)18;长方形;正方形
(3)1;1
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)如图所示:
(2)4+3+5+2+4
=7+5+2+4
=12+6
=18(个),
一共有18个图形,长方形的数量最多,正方形的数量最少。
(3)4-3=1(个),所以△比少1个;
5-4=1(个),所以比多1个。
故答案为:(2)18;长方形;正方形;(3)1;1。
【分析】(1)根据各个图形的形状,数出图形的个数,再涂色即可得出答案;
(2)根据(1)中涂色的部分,即可得出图形一共的个数,再根据每种图形涂色的个数即可得出哪种图形的数量多,哪种图形的数量少;
(3)根据图形的数量进行相减,即可得出答案。
17.【答案】(1)
(2)
 
个数 8 11 6 9
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】先通过数一数,数出喜欢对应的动画人物有多少人,再进行涂色和填表即可。
18.【答案】(1)
课外活动
人数 20 14 10 6
(2)跳绳;跳舞
(3)解:20-6=14(人)
答:喜欢跳舞比喜欢跳绳少14人。
(4)解:20+14+10+6=50(人)
答:二(1)班一共有50人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
课外活动
人数 20 14 10 6
(2)20>14>10>6,喜欢跳绳的人数最多,喜欢跳舞的人数最少;
(3)20-6=14(人)
答:喜欢跳舞比喜欢跳绳少14人。
(4)20+14+10+6=50(人)
答:二(1)班一共有50人。
故答案为:(2)跳绳;跳舞。
【分析】(1)根据统计的结果填表即可;
(2)比较每种活动的人数,然后找出最多和最少的即可;
(3)喜欢跳舞比喜欢跳绳少的人数=喜欢跳绳的人数-喜欢跳舞的人数;
(4)二(1)班一共有的人数就是把每种活动的人数加起来即可。
1 / 1青岛版(六三制)一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习
一、单选题
1.(2023二下·霍山月考)下面是三一班参加运动会项目情况。跳绳比跑步的多(  )人。
A.5 B.4 C.3 D.2
【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:10-7=3(人)。
故答案为:C。
【分析】跳绳比跑步多的人数=跳绳的人数-跑步的人数。
2.(2022·浦口)有10个人接受了市场调查访问:在过去的一个月里,你去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4.下面点子图中正确表达了这个调查报告的数据的是(  )。
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:正确表达了这个调查报告的数据的是第三个图形。
故答案为:C。
【分析】去1次的有1人,去2次的有3人,去3次的有3人,去4次的有2人,去5次的有1人,据此判断。
3.数一数,下面(  )最多?
A. B. C.
【答案】B
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据图可以看出圆有13个,三角形有14个,正方形有6个,14>13>6,所以三角形最多个。
故答案为:B。
【分析】看图数出圆、三角形、正方形的个数,再进行大小比较即可。
4.
(1)数一数,(  )和(  )一样多。
A.桃子,香蕉 B.梨,香蕉 C.苹果,梨
(2)数一数,(  )最多。
A.桃子 B.梨 C.香蕉
(3)数一数,梨比苹果多(  )个。
A.1 B.2 C.3
(4)数一数,香蕉比桃子少(  )个。
A.1 B.2 C.3
【答案】(1)B
(2)A
(3)A
(4)A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】看图可以数出梨有4个,桃子有5个,香蕉有4个,苹果有3个。
(1)数一数,梨跟香蕉一样多。
(2)5>4>3,所以桃子最多。
(3)4-3=1(个),所以梨比苹果多1个。
(4)5-4=1(个),所以香蕉比桃子少1个。
【分析】先看图分别数出梨、桃子、香蕉、苹果的个数。
(1)根据数出的个数,直接可以得出梨跟香蕉一样多。
(2)直接把梨、桃子、香蕉、苹果的个数进行大小比较即可。
(3)梨比苹果多的个数=梨的个数-苹果的个数;
(4)香蕉比桃子少的个数=桃子的个数-香蕉的个数。
5.下图中有(  )个
A.2 B.4 C.6
【答案】A
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】根据图可知,草莓有2个。
故答案为:A。
【分析】看图直接数出草莓的个数即可。
二、判断题
6.(2023二下·宁乡期中)用“正”收集数据,一个“正”代表数量1。(  )
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用“正”收集数据,一个“正”代表数量5。
故答案为:错误。
【分析】用“正”收集数据,一个“正”字有5画,代表数量5。
7.(2023二下·通榆期中)用画“正”字的方法统计五月份的天气情况,一个“正”代表一天。(  )
【答案】错误
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用画“正”字的方法统计五月份的天气情况,一个“正”代表5天。
故答案为:错误。
【分析】用画“正”字的方法收集和整理数据的时候,一个“正”字有5画,代表5天。
8.(2022二下·淅川月考)用“正”字统计五月份的天气情况,一个“正”字代表5天。
(  )
【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用“正”字统计五月份的天气情况,一个“正”字代表5天,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】在收集和整理数据时,可以用“正”字统计,一个“正”字代表5。
9.(2019三下·尖草坪期末)要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,再汇总统计结果。(

【答案】正确
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,再汇总统计结果。
故答案为:正确。
【分析】要想知道“全班同学中哪个月出生的人数最多”,可以先分组收集数据,即把每个月学生出生的人数收集起来,再汇总统计结果。
10.如图:
图中共有4只小鸭子。
【答案】错误
【知识点】数10以内的数;数据收集整理
【解析】【解答】解:由图可得,小狗有3个、小猫有2个、小鸡有6个、小鸭子有5个,故“图中共有4只小鸭子”这个说法是错误的。
故答案为:错误。
【分析】数据收集即从题目中得到相关的数据信息,据此通过数数得出小鸭子的只数。
三、填空题
11.各得了多少票。
姓名 李凯 张红 王天 田淼
票数                
【答案】14;20;8;10
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:
姓名 李凯 张红 王天 田淼
票数 14 20 8 10
故答案为:14;20;8;10。
【分析】一个完整的“正”表示5,“正”字的一个笔画表示1票,本题据此即可得出答案。
12.(2022二下·科尔沁左翼中旗月考)用画“正”字的方法记录数据时,一般一个‘正’字表示数据   。
【答案】5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:用画“正”字的方法记录数据时,一般一个‘正’字表示数据5。
故答案为:5。
【分析】一个“正”字有5笔,一般一个“正”字表示数据5。
13.(2021一下·茶陵期末)
一(2)班同学最喜欢吃的蔬菜情况如上图,根据下图填写下表。
 
人数/人         6        
【答案】6;8;4;3
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】
 
人数/人 6 8 6 4 3
【分析】图中的一个黑色的圆代表一个人,先数出同学最喜欢吃的蔬菜的人数,再填表。
14.(2021三下·交城期末)下图是三(1)班全班学生睡眠时间的情况。(1个“×”表示1人)。看图回答下面的问题。
三(1)班全班共有学生   人,睡眠9时的有   人,睡眠8时的有   人,如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有   人。
【答案】23;9;4;5
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:1+4+9+7+2
=5+9+7+2
=14+7+2
=21+2
=23(人)
三(1)班全班共有学生23人,睡眠9时的有9人,睡眠8时的有4人,如果不足9时为睡眠不足,这个班睡眠不足的有:1+4=5(人)。
故答案为:23;9;4;5。
【分析】三(1)班全班共有学生的人数=睡眠各个时间段的人数相加;这个班睡眠不足的人数=睡眠8时的人数+睡眠8时以下的人数。
四、解答题
15.(2023一下·兴仁月考)我会解答
(1)根据上图完成下表。
 
天数      
(2) 比多几天?
(3) 比少几天?
(4)请你再提出一个问题,并解答。
【答案】(1)解:
 
天数 12 5 3
(2)12-5=7(天)
答: 比 多7天。
(3)12-3=9(天)
答: 比 少9天。
(4)解:雨天比阴天少几天?
5-3=2(天)
答:下雨天比阴天少2天。
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】(1)依据收集和整理的数据,先数一数,再填空;
(2)晴天比阴天多的天数=晴天的天数-阴天的天数;
(3)雨天比晴天少的天数=晴天的天数-雨天的天数;
(4雨天比阴天少的天数=阴天的天数-雨天的天数。
16.(2022一下·微山期末)我会数。
(1)按图形的形状分一分,再涂一涂。
(2)一共有   个图形,   的数量最多,   的数量最少.
(3)△比 少   个, 比 多   个。
【答案】(1)
(2)18;长方形;正方形
(3)1;1
【知识点】数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)如图所示:
(2)4+3+5+2+4
=7+5+2+4
=12+6
=18(个),
一共有18个图形,长方形的数量最多,正方形的数量最少。
(3)4-3=1(个),所以△比少1个;
5-4=1(个),所以比多1个。
故答案为:(2)18;长方形;正方形;(3)1;1。
【分析】(1)根据各个图形的形状,数出图形的个数,再涂色即可得出答案;
(2)根据(1)中涂色的部分,即可得出图形一共的个数,再根据每种图形涂色的个数即可得出哪种图形的数量多,哪种图形的数量少;
(3)根据图形的数量进行相减,即可得出答案。
17.(2022一下·淅川期末)下面是一(1)班同学最喜欢的动画人物情况。
(1)分一分,数一数,再涂色。
(2)根据上图填写下表:
 
个数        
【答案】(1)
(2)
 
个数 8 11 6 9
【知识点】数据收集整理
【解析】【分析】先通过数一数,数出喜欢对应的动画人物有多少人,再进行涂色和填表即可。
18.(2022二下·遵义月考)下面是二(1)班同学喜欢课外活动统计情况。(每人只选一项课外活动)
(1)填表
课外活动
人数        
(2)喜欢   的人数最多,喜欢   的人数最少。
(3)喜欢跳舞比喜欢跳绳少多少人?
(4)二(1)班一共有多少人?
【答案】(1)
课外活动
人数 20 14 10 6
(2)跳绳;跳舞
(3)解:20-6=14(人)
答:喜欢跳舞比喜欢跳绳少14人。
(4)解:20+14+10+6=50(人)
答:二(1)班一共有50人。
【知识点】单式统计表;数据收集整理
【解析】【解答】解:(1)
课外活动
人数 20 14 10 6
(2)20>14>10>6,喜欢跳绳的人数最多,喜欢跳舞的人数最少;
(3)20-6=14(人)
答:喜欢跳舞比喜欢跳绳少14人。
(4)20+14+10+6=50(人)
答:二(1)班一共有50人。
故答案为:(2)跳绳;跳舞。
【分析】(1)根据统计的结果填表即可;
(2)比较每种活动的人数,然后找出最多和最少的即可;
(3)喜欢跳舞比喜欢跳绳少的人数=喜欢跳绳的人数-喜欢跳舞的人数;
(4)二(1)班一共有的人数就是把每种活动的人数加起来即可。
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