(共21张PPT)
《四个太阳》
同学们,太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力,画出四个不同颜色的太阳。让我们一起来读读课文,体会作者善良的心地和美好的心愿。
猜一猜
一位老公公,面孔红通通,晴天早早起,按时来做工。
同学们,你们喜欢吗?
你们画过太阳吗?你们画的太阳是什么样的呢?有一个小朋友画了四个太阳,让我们一起去看看吧。
(1)给课文标好自然段;
(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友;
(3)把课文读正确、读连贯。
朗读课文
我会认
太
甜
送
因
温
暖
香
颜
阳
道
忙
尝
tài
tián
yáng
wēn
dào
nuǎn
xiāng
sòng
yīn
máng
yán
chánɡ
ɡāi
该
太阳 街道 送给
忙着 清凉 香甜
高山 果园 田野
碧绿 金黄 火红
读一读
课文中的小朋友画了四个什么样的太阳?
绿色的,金黄的,红红的,彩色的。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
四个太阳
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
“我”为什么要画绿绿的太阳?
答:想让人们不再受炎热的折磨,能够舒舒服服,清清爽爽地过夏天。
想一想
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
“我”画了一个怎样的太阳,送给了哪个季节?
因为秋天一到,草木的绿叶变得枯黄,还是个丰收的季节。
为什么要画金黄的太阳?
你看到哪些果子熟了?大声地说出它的名字。
为什么要画“红红的太阳”?
我画了个红红的太阳,送给冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
在春天,作者为什么要画彩色的太阳?(心愿?)
因为春天是个多彩的季节,是绚丽的季节。
春天,春天的太阳该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
春天万物复苏,花开了,红的,绿的,粉的,黄的,各色都有。草冒芽了,绿绿的,嫩嫩的……到处欣欣向荣,到处五彩斑斓。所以春天是彩色的。作者要画出一个彩色的太阳。
为什么说春天是个多彩的季节呢?
春天,春天该画什么颜色呢?哦,画个彩色的。
因为春天是个多彩的季节。
四
个
太
阳
绿绿的太阳
金黄的太阳
红红的太阳
蓝色的太阳
夏天 清凉
秋天 香甜
冬天 温暖
春天 多彩
美好
心愿
多彩的季节
作者心愿
春天
夏天
秋天
冬天
小结
到处一片清凉
尝尝水果的香甜
温暖小朋友
冻僵的手和脸
课堂练习
我画个 的太阳,送给 ,
我希望 。
会笑
所有孩子
他们快乐成长
你还喜欢什么颜色的太阳?
下课后用你的彩笔把它画下来吧。
作业
课堂小结
本课讲的是一个小男孩凭着丰富的想象力、独特的创造力和美好的心灵,画出四个不同颜色的太阳,表达了四个美好的心愿。文章语言简洁、生动、充满童真,内容催人上进,富有浓厚的人文主义色彩。