4.4.1 对数函数的概念+4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时 高中数学人教A版必修一同步课件（共29张PPT）
文档属性
| 名称 | 4.4.1 对数函数的概念+4.4.2 对数函数的图象和性质 第2课时 高中数学人教A版必修一同步课件（共29张PPT） |
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| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 14.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教A版（2019） | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-05-12 06:14:02 | ||
图片预览
文档简介
(共29张PPT)
数 学
数 学
题型一 对数型函数的值域(最值)
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
课堂精练
此时，显然无最小值
数 学
题型二 比较对数值的大小
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
数 学
题型三 解对数不等式
知识梳理
课堂精讲
利用对数函数的 单调性时，当底数含有字母时，一定要注意讨论。
课堂精讲
课堂精练
解对数型不等式，在利用单调性转化为初等不等式时，一定要做到等价变换，不要忽视函数的定义域。
数 学
题型四 对数函数性质的综合应用
知识梳理
课堂精讲
角度1 求单调区间
课堂精讲
角度2 已知复合函数的单调性求参数范围
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
课堂精讲
课堂精练
课堂小结
2
1孤度
0
A
X
等
数 学
数 学
题型一 对数型函数的值域(最值)
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
课堂精练
此时，显然无最小值
数 学
题型二 比较对数值的大小
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
数 学
题型三 解对数不等式
知识梳理
课堂精讲
利用对数函数的 单调性时，当底数含有字母时，一定要注意讨论。
课堂精讲
课堂精练
解对数型不等式，在利用单调性转化为初等不等式时，一定要做到等价变换，不要忽视函数的定义域。
数 学
题型四 对数函数性质的综合应用
知识梳理
课堂精讲
角度1 求单调区间
课堂精讲
角度2 已知复合函数的单调性求参数范围
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
课堂精讲
角度3 对数函数性质的综合应用
课堂精讲
课堂精练
课堂小结
2
1孤度
0
A
X
等
同课章节目录
- 第一章 集合与常用逻辑用语
- 1.1 集合的概念
- 1.2 集合间的基本关系
- 1.3 集合的基本运算
- 1.4 充分条件与必要条件
- 1.5 全称量词与存在量词
- 第二章 一元二次函数、方程和不等式
- 2.1 等式性质与不等式性质
- 2.2 基本不等式
- 2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
- 第三章 函数概念与性质
- 3.1 函数的概念及其表示
- 3.2 函数的基本性质
- 3.3 幂函数
- 3.4 函数的应用（一）
- 第四章 指数函数与对数函数
- 4.1 指数
- 4.2 指数函数
- 4.3 对数
- 4.4 对数函数
- 4.5 函数的应用（二）
- 第五章 三角函数
- 5.1 任意角和弧度制
- 5.2 三角函数的概念
- 5.3 诱导公式
- 5.4 三角函数的图象与性质
- 5.5 三角恒等变换
- 5.6 函数 y=Asin（ ωx ＋ φ）
- 5.7 三角函数的应用