【考前必刷】统编版小升初语文专项突破卷-现代文阅读（含答案）
文档属性
| 名称 | 【考前必刷】统编版小升初语文专项突破卷-现代文阅读（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-05-11 23:54:10 | ||
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文档简介
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【考前必刷】小升初语文专项突破卷-现代文阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．对下列句子所运用的描写手法判断有误的一项是（ ）
A．我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩动。（心理描写）
B．炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。（神态描写）
C．“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”（语言描写）
D．下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，等鸟雀来吃。（动作描写）
2．下面关于表达方法描述有误的一项是（ ）
A．《那个星期天》一文用大量的细节描写，细腻表达了“我”从兴奋到绝望的心理变化过程。
B．《表里的生物》一文抓住典型的心理、行动、感受，刻画了一个好奇心强，爱观察，善思考且比较执着的孩子形象。
C．写作品的梗概要保留“主干”，去除枝叶，用生动的描述性语言丰富章节内容。
D．《十六年前的回忆》一文运用人物描写的多种方法，以及对比烘托、前后照应等表现手法，塑造了李大钊坚贞不屈的革命形象。
3．“这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉社国肉、莲子、花生来、葡前千、菱角来…）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”作者说“粥“是“小型的农业产品展览会”，对这样写的好处理解正确的是（ ）
A．这样写，写出了老北京春节熬腊八粥时的热闹。
B．这样写，写出了腊八粥里米、豆，干果等农业产品特别多。
C．这样写，写出了腊八粥色、香、味俱全，很诱人。
D．这样写，写出了救腊八粥的不容易。
4．下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．赵孟頫是元代著名的书法家，《兰亭集序》就是其代表作之一。
B．赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
C．《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者描绘了未来学生学习的场景。
D．《两小儿辩日》中“孔子不能决也”体现了孔子实事求是的态度。
5．下列说法正确的一项是（ ）
A．《为人民服务》是毛泽东同志写的一篇说明文，告诉人们：每个人都要为他人着想。
B．“常将有日思无日，莫把无时当有时。”这句话的大意是：生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省。
C．“春风又绿江南岸”的上一句是“明月何时照我还”。
D．读文章的时候，不分清文字的主次，也能领会作者要表达的主要意思。
6．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（ ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．安全性能好 B．环境污染小 C．运行速度快 D．能量消耗低
7．下列说法错误的一项是（ ）
A．“请不要随地吐痰！”是祈使句。
B．“我把衣服洗干净了。”“衣服被我洗干净了。”两个句子的意思一样。
C．“见到叶圣陶这样的大作家，我怎么会不感到十分荣幸呢？”这句话是反问句。
D．“听了这件事，我不可能不生气。”这句话是否定句。
8．下列说法中不正确的选项是（ ）
A．《盘古开天地》《普罗米修斯》和《女娲补天》都是中国神话故事。
B．《爬山虎的脚》以植物为观察对象，描写了事物的特点和变化。
C．《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海畔的月光下散步的场景。
D．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。
9．“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这句话运用了（ ）
A．语言描写 B．外貌描写 C．动作描写
10．读《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．乌鸦是愚蠢（yú chǔn）的，狐狸是聪明的。
B．遇到问题要认真思考，不要轻信别人的话。
11．下列句子表述不正确的一句是（ ）
A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。”这两句话标点使用是正确的。
D．“颜筋柳骨”是指唐代书法家颜真卿、柳公权两大书法家书法风格不同。“颜筋”指颜体书法瘦硬挺拔、清晰骨感；“柳骨” 指柳体笔画丰满端正、笔力浑厚。
12．下列关于民间故事的说法，错误的一项是（ ）
A．民间故事存在于世界的每一个角落。
B．民间故事是世界各地作家创作的经典作品。
C．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
D．民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
13．对下面这段话的观点概括恰当的一项是（ ）
历史上有所建树的科学家、文学家、伟大的革命导师，他们从小都下过一番背诵的硬功夫。马克思能够整段地背诵歌德、莱辛、莎士比亚、但丁和塞万提斯等颇负盛名的作家的作品。鲁迅先生幼年读书时，老师每每给他布置一些背诵的作品，后来经常是整本地背，无怪乎他写起文章来挥洒自如。
A．要下苦功夫多读多背，才能取得成绩，获得成功。
B．要想成为科学家、文学家、革命导师，就要下功夫背诵文学作品。
C．歌德、菜辛，莎士比亚、但丁和塞万提斯等作家的作品很值得背诵。
D．鲁迅能够挥洒自如地写文章，完全得益于老师布置的背诵作业。
14．“‘快干！’船长又叫道”这是对人物的（ ）
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．神态描写
15．下列句子的体会，错误的一项是（ ）
A．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这里的动态描写，展现了山间美好的生活图景。
B．“原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一道白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。”这里的动态描写，把月亮升高的过程写得细腻、动人、有趣。
C．“树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这里的动态描写，让我们感受到榕树旺盛的生命力。
D．“即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。”这里的动态描写，让我们看到了夏天夜晚时的独特画面。
二、填空题
16．语言运用与名著。
（1）请在下面空格填入四大名著中的人物。
_______温酒斩华雄 _______大闹飞云浦
_______大闹黑风山 _______醉卧怡红院
（2）请写出下面短文的寓意。
一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。金表太小，谷仓太大，稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后，一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响起，小男孩循声找到了金表，最终得到了100美元。
____________________________________________________
17．在祖国灿烂的文化长河中，有数不清的寓言故事、神话故事和历史故事。在小学阶段，我们学过许多这样的故事，请你按要求写一写。
寓言故事：__________ __________
神话故事： __________ __________
历史故事：__________ __________ __________ __________
18．联系课文内容回答问题。
我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
（1）这句话是________说的。
（2）这句话看出父亲做的糖葫芦有两个特点：________；________。
19．积累部分。
（1）___________________，何人不起故园情。
（2）横眉冷对千夫指，___________________。
（3）读不同的诗词，就有不同的感受。“九曲黄河万里沙，____________”让我们感受到黄河_________________的气势；“今夜月明人尽望，_________________”让我们体会到诗人 _______________的感情；“却看妻子愁何在，________________”让我们体会到诗人______________ 的心情。
（4）当今社会，不断更新，不断发展，就如《礼记》中所言：“________ ，日日新，__________。”
（5）中国民间四大传说是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《____________ 》《 _____________》。
20．按原文或要求填空。
（1）雅人四好：__________；中医四诊：__________。
（2）“________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_______、_______来庆祝这个节日。
（3）一身乌黑的羽毛，一对________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《______》，从中我明白了一个道理：_______。
（5）遇到事情我们不能急着下结论，俗话说“_________，_________。”只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。
三、判断题
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
21．在“妄自非薄、邯郸学步、鞭爆、蒜辨、欺付”五个词语中有四个错别字。( )
22．《骑鹅旅行记（节选）》是童话故事；《为人民服务》是议论文；《穷人》是小说。( )
23．汉字的发展大体上经历了甲骨文→草书→小篆→楷书→行书等演变过程。( )
24．《西江月》《卜算子》《长相思》《渔歌子》都是词牌名。( )
25．“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
26．习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
27．我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。( )
28．我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。( )
29．赵孟頫是元代著名的书法家，书法作品秀丽柔美，稳健大方，代表作是《三门记》。( )
30．以梗概的形式介绍书的主要内容时，首先要读懂内容，把握脉络。其次要筛选概括，合并成段。不必考虑锤炼语言，连贯表达。
( )
31．《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思念之情。( )
32．读书都应该精读，略读没效果。( )
33．精读是略读的基础。( )
34．为了提高读书的速度，略读通常采用默读的方法。( )
35．“胡夫金字塔相当于40层高的摩天大厦”这句是打比方的说明方法。 ( )
36．“望梅止渴、三顾茅庐、赤壁大战”这组词都和《三国演义》有关。( )
37．《风筝》的作者是鲁迅，他的作品还有《阿Q正传》《忆读书》。 ( )
四、简答题
38．理解句子，完成题目。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
①“贪婪”是指________。
②从这句话中，你读懂了________。
③这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言：________。
（2）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
①快乐的是什么？恐惧的是什么？
____________________________________________________
②你在生活中有这样的体验吗？
____________________________________________________
五、现代文阅读
课外阅读。
时光的气味
苏沧桑
①时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
②于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家玉环楚门的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。
③那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
④我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？
⑤四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
⑥母亲说，没事没事，以前有的。
⑦怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？
⑧没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。
⑨深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。
⑩手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！
那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。
父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！
一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！
她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？大概是孢子粉涂多了，看上去那么黑。
她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们终于可以好好休息了，太累了。
母亲说，有什么累的，多开心，巴不得天天这么累！
父亲说，你走了，她们也都忙，不会天天来的，家里就冷清了。
后来，那一秒，一直刻在我心里很久。时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，在心里对天地万物、父母师友说一声谢谢。有时，时光以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
39．文章主要写了两种“时光的气味”，一是_____________，二是_____________。
40．画出作者发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后心情的变化，先是________，接着是_______，最后_________，表达了对_______________________。
41．连线。
知天命 七十岁
豆蔻年华 六十岁
古稀之年 十三四岁（女子）
花甲 五十岁
42．文中画横线句子，运用了______和_______两种修辞手法。这样表达有什么效果
______________________？
43．“后来，那一秒，一直刻在我心里很久”。“那一秒”指______________，给了我怎样的警醒？______________________
44．成长路上你一定也有许多要感谢感恩的人，你最想感谢的谁？你想对他说些什么？试着写下来。
______________________________________________________________
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．B
6．B
7．D
8．A
9．B
10．B
11．D
12．B
13．A
14．B
15．C
16． 关羽 武松 孙大圣 刘姥姥 成功的法则是遇到困难时只有敢于面对挑战，才能找到合适的途径解决困难。
17． 掩耳盗铃 画蛇添足 精卫填海 女娲补天 完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 闻鸡起舞
18． 父亲 糖蘸得又匀又薄 糖蘸得牢固
19． 此夜曲中闻折柳 俯首甘为孺子牛 浪淘风簸自天涯 奔腾咆哮、磅礴 不知秋思落谁家 思念友人 漫卷诗书喜欲狂 喜悦、兴奋 苟日新 又日新 孟姜女哭长城 白蛇传
20． 琴棋书画 望闻问切 独在异乡为异客 登高 插茱萸 轻快有力 守株待兔 世界上没有不劳而获的事情，只有踏踏实实做事，才会收获 眼见为实 耳听为虚
21．√ 22．√ 23．× 24．√
25．× 26．× 27．× 28．√
29．√ 30．× 31．√
32．× 33．× 34．√
35．× 36．√ 37．×
38．（1）①贪得无厌，没有满足的时候。
②写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
③我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
（2）①快乐的是读到许多梦寐以求的书；恐惧的是怕被人发现，怕被书店老板赶出来。
39． 桂花的气味 红薯粉圆子的味道 40． 紧张 心酸 如释重负 母亲健康的挂念 41． 42． 比喻 反问 形象地写出了“我”对母亲健康的担忧，对失去母亲的恐惧，表现了母亲在“我”人生中至关重要及“我”对母亲的挚爱 43． 我桂花树下，我发现母亲长出一颗黑痣，误以为妈妈得了重病 那一秒，也让我警醒：要懂得感恩，要把感恩付诸行动，孝顺要趁早。不要等“子欲养而亲不在”而抱憾一生。 44．我最想感谢的是我的老师，我想对老师说：“老师，谢谢您，是您教育我如何做人，是您给我照亮了前行的路。”
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【考前必刷】小升初语文专项突破卷-现代文阅读
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．对下列句子所运用的描写手法判断有误的一项是（ ）
A．我想：表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧，这生物被父亲关在表里，不许小孩动。（心理描写）
B．炊事班长快四十岁了，个子挺高，背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满了皱纹。（神态描写）
C．“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”（语言描写）
D．下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，等鸟雀来吃。（动作描写）
2．下面关于表达方法描述有误的一项是（ ）
A．《那个星期天》一文用大量的细节描写，细腻表达了“我”从兴奋到绝望的心理变化过程。
B．《表里的生物》一文抓住典型的心理、行动、感受，刻画了一个好奇心强，爱观察，善思考且比较执着的孩子形象。
C．写作品的梗概要保留“主干”，去除枝叶，用生动的描述性语言丰富章节内容。
D．《十六年前的回忆》一文运用人物描写的多种方法，以及对比烘托、前后照应等表现手法，塑造了李大钊坚贞不屈的革命形象。
3．“这种粥是用各种米，各种豆，与各种干果（杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉社国肉、莲子、花生来、葡前千、菱角来…）熬成的。这不是粥，而是小型的农业产品展览会。”作者说“粥“是“小型的农业产品展览会”，对这样写的好处理解正确的是（ ）
A．这样写，写出了老北京春节熬腊八粥时的热闹。
B．这样写，写出了腊八粥里米、豆，干果等农业产品特别多。
C．这样写，写出了腊八粥色、香、味俱全，很诱人。
D．这样写，写出了救腊八粥的不容易。
4．下列说法中，不正确的一项是（ ）
A．赵孟頫是元代著名的书法家，《兰亭集序》就是其代表作之一。
B．赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
C．《他们那时候多有趣啊》是一篇科幻小说，作者描绘了未来学生学习的场景。
D．《两小儿辩日》中“孔子不能决也”体现了孔子实事求是的态度。
5．下列说法正确的一项是（ ）
A．《为人民服务》是毛泽东同志写的一篇说明文，告诉人们：每个人都要为他人着想。
B．“常将有日思无日，莫把无时当有时。”这句话的大意是：生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省。
C．“春风又绿江南岸”的上一句是“明月何时照我还”。
D．读文章的时候，不分清文字的主次，也能领会作者要表达的主要意思。
6．下面这段话写电气化高速铁路，意思概括准确的是（ ）
电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。噪音比高速公路约低5-10分贝。而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质，它们在大气中成大面积酸雨，严重污染环境，破坏生态平衡。
A．安全性能好 B．环境污染小 C．运行速度快 D．能量消耗低
7．下列说法错误的一项是（ ）
A．“请不要随地吐痰！”是祈使句。
B．“我把衣服洗干净了。”“衣服被我洗干净了。”两个句子的意思一样。
C．“见到叶圣陶这样的大作家，我怎么会不感到十分荣幸呢？”这句话是反问句。
D．“听了这件事，我不可能不生气。”这句话是否定句。
8．下列说法中不正确的选项是（ ）
A．《盘古开天地》《普罗米修斯》和《女娲补天》都是中国神话故事。
B．《爬山虎的脚》以植物为观察对象，描写了事物的特点和变化。
C．《走月亮》描写了阿妈牵着“我”的手在云南洱海畔的月光下散步的场景。
D．《一个豆荚里的五粒豆》的作者是丹麦的安徒生。
9．“他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这句话运用了（ ）
A．语言描写 B．外貌描写 C．动作描写
10．读《狐狸和乌鸦》这个故事告诉我们的道理是（ ）
A．乌鸦是愚蠢（yú chǔn）的，狐狸是聪明的。
B．遇到问题要认真思考，不要轻信别人的话。
11．下列句子表述不正确的一句是（ ）
A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话运用了排比的修辞手法表达了时间一去不再复返的强烈语气。
B．“亮相、压轴、花架子、字正腔圆”这些词语都和戏曲有关。
C．“亭台楼阁、池馆水榭，掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹，点缀其间。来到这里，仿佛进入苏州园林。”这两句话标点使用是正确的。
D．“颜筋柳骨”是指唐代书法家颜真卿、柳公权两大书法家书法风格不同。“颜筋”指颜体书法瘦硬挺拔、清晰骨感；“柳骨” 指柳体笔画丰满端正、笔力浑厚。
12．下列关于民间故事的说法，错误的一项是（ ）
A．民间故事存在于世界的每一个角落。
B．民间故事是世界各地作家创作的经典作品。
C．民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。
D．民间故事作为一种口头艺术，一般有固定的类型和重复的段落。
13．对下面这段话的观点概括恰当的一项是（ ）
历史上有所建树的科学家、文学家、伟大的革命导师，他们从小都下过一番背诵的硬功夫。马克思能够整段地背诵歌德、莱辛、莎士比亚、但丁和塞万提斯等颇负盛名的作家的作品。鲁迅先生幼年读书时，老师每每给他布置一些背诵的作品，后来经常是整本地背，无怪乎他写起文章来挥洒自如。
A．要下苦功夫多读多背，才能取得成绩，获得成功。
B．要想成为科学家、文学家、革命导师，就要下功夫背诵文学作品。
C．歌德、菜辛，莎士比亚、但丁和塞万提斯等作家的作品很值得背诵。
D．鲁迅能够挥洒自如地写文章，完全得益于老师布置的背诵作业。
14．“‘快干！’船长又叫道”这是对人物的（ ）
A．动作描写 B．语言描写 C．心理描写 D．神态描写
15．下列句子的体会，错误的一项是（ ）
A．“竹喧归浣女，莲动下渔舟。”这里的动态描写，展现了山间美好的生活图景。
B．“原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一道白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。”这里的动态描写，把月亮升高的过程写得细腻、动人、有趣。
C．“树叶真绿得可爱。那是许多株茂盛的榕树，看不出主干在什么地方。”这里的动态描写，让我们感受到榕树旺盛的生命力。
D．“即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。”这里的动态描写，让我们看到了夏天夜晚时的独特画面。
二、填空题
16．语言运用与名著。
（1）请在下面空格填入四大名著中的人物。
_______温酒斩华雄 _______大闹飞云浦
_______大闹黑风山 _______醉卧怡红院
（2）请写出下面短文的寓意。
一个农场主悬赏100美元寻找他丢失在谷仓里的一只名贵手表。金表太小，谷仓太大，稻草太多。人们在夜晚来临时还没有找到金表，一个个放弃重赏的诱惑离去了，只有一个小男孩还在坚持寻找着。在一切喧闹静下来后，一个奇特的声音“滴答、滴答”不停地响起，小男孩循声找到了金表，最终得到了100美元。
____________________________________________________
17．在祖国灿烂的文化长河中，有数不清的寓言故事、神话故事和历史故事。在小学阶段，我们学过许多这样的故事，请你按要求写一写。
寓言故事：__________ __________
神话故事： __________ __________
历史故事：__________ __________ __________ __________
18．联系课文内容回答问题。
我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
（1）这句话是________说的。
（2）这句话看出父亲做的糖葫芦有两个特点：________；________。
19．积累部分。
（1）___________________，何人不起故园情。
（2）横眉冷对千夫指，___________________。
（3）读不同的诗词，就有不同的感受。“九曲黄河万里沙，____________”让我们感受到黄河_________________的气势；“今夜月明人尽望，_________________”让我们体会到诗人 _______________的感情；“却看妻子愁何在，________________”让我们体会到诗人______________ 的心情。
（4）当今社会，不断更新，不断发展，就如《礼记》中所言：“________ ，日日新，__________。”
（5）中国民间四大传说是《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《____________ 》《 _____________》。
20．按原文或要求填空。
（1）雅人四好：__________；中医四诊：__________。
（2）“________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会_______、_______来庆祝这个节日。
（3）一身乌黑的羽毛，一对________的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
（4）我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《______》，从中我明白了一个道理：_______。
（5）遇到事情我们不能急着下结论，俗话说“_________，_________。”只有亲眼看见才能判断真假，否则很容易做出错误的判断。
三、判断题
判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。
21．在“妄自非薄、邯郸学步、鞭爆、蒜辨、欺付”五个词语中有四个错别字。( )
22．《骑鹅旅行记（节选）》是童话故事；《为人民服务》是议论文；《穷人》是小说。( )
23．汉字的发展大体上经历了甲骨文→草书→小篆→楷书→行书等演变过程。( )
24．《西江月》《卜算子》《长相思》《渔歌子》都是词牌名。( )
25．“我们应该先预习再听课，先做作业再复习。”这种说法是不对的。( )
26．习作的一般步骤是审题、选材、定中心、列提纲、起稿 。( )
27．我的作业全都做完了，还有一道应用题没做。( )
28．我的作业基本上做完了，还有一道应用题没做。( )
29．赵孟頫是元代著名的书法家，书法作品秀丽柔美，稳健大方，代表作是《三门记》。( )
30．以梗概的形式介绍书的主要内容时，首先要读懂内容，把握脉络。其次要筛选概括，合并成段。不必考虑锤炼语言，连贯表达。
( )
31．《十五夜望月》中的“不知秋思落谁家”委婉地表达了游子的思念之情。( )
32．读书都应该精读，略读没效果。( )
33．精读是略读的基础。( )
34．为了提高读书的速度，略读通常采用默读的方法。( )
35．“胡夫金字塔相当于40层高的摩天大厦”这句是打比方的说明方法。 ( )
36．“望梅止渴、三顾茅庐、赤壁大战”这组词都和《三国演义》有关。( )
37．《风筝》的作者是鲁迅，他的作品还有《阿Q正传》《忆读书》。 ( )
四、简答题
38．理解句子，完成题目。
（1）急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
①“贪婪”是指________。
②从这句话中，你读懂了________。
③这句话让你不由得想起了一句高尔基的名言：________。
（2）我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
①快乐的是什么？恐惧的是什么？
____________________________________________________
②你在生活中有这样的体验吗？
____________________________________________________
五、现代文阅读
课外阅读。
时光的气味
苏沧桑
①时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到某一年最让你印象深刻的某一秒。
②于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。当时，我们在老家玉环楚门的桂花树下摆了张桌子，父亲母亲、姑姑小舅妈小姨妈，还有抽空回来看他们的我，一起喝茶聊天。离母亲七十三岁的生日和重阳节还有三四天。
③那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。
④我说，妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？
⑤四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。
⑥母亲说，没事没事，以前有的。
⑦怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？
⑧没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。
⑨深夜，我百度了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。
⑩手机相册里，绽放着母亲一个个笑脸。我一幅幅翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！
那几日，我照常和父母说笑，出去采风，晒照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查？父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。
父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。
时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子，她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！
一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！
她说，昨晚洗澡脱衣服不小心扯了一下，扯掉了。我说没事的吧？大概是孢子粉涂多了，看上去那么黑。
她似乎从来都没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。
那一秒，我在心里跪下了……感谢老天。接下来的日子，过节似的，姑姑姨妈舅妈和我同学邻居轮番来玩，每天将笑声填满了整个院子。到了我回杭的日子，我说，你们终于可以好好休息了，太累了。
母亲说，有什么累的，多开心，巴不得天天这么累！
父亲说，你走了，她们也都忙，不会天天来的，家里就冷清了。
后来，那一秒，一直刻在我心里很久。时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动，在心里对天地万物、父母师友说一声谢谢。有时，时光以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。
39．文章主要写了两种“时光的气味”，一是_____________，二是_____________。
40．画出作者发现母亲脸颊上长了一颗黑痣后心情的变化，先是________，接着是_______，最后_________，表达了对_______________________。
41．连线。
知天命 七十岁
豆蔻年华 六十岁
古稀之年 十三四岁（女子）
花甲 五十岁
42．文中画横线句子，运用了______和_______两种修辞手法。这样表达有什么效果
______________________？
43．“后来，那一秒，一直刻在我心里很久”。“那一秒”指______________，给了我怎样的警醒？______________________
44．成长路上你一定也有许多要感谢感恩的人，你最想感谢的谁？你想对他说些什么？试着写下来。
______________________________________________________________
参考答案：
1．B
2．C
3．B
4．A
5．B
6．B
7．D
8．A
9．B
10．B
11．D
12．B
13．A
14．B
15．C
16． 关羽 武松 孙大圣 刘姥姥 成功的法则是遇到困难时只有敢于面对挑战，才能找到合适的途径解决困难。
17． 掩耳盗铃 画蛇添足 精卫填海 女娲补天 完璧归赵 负荆请罪 纸上谈兵 闻鸡起舞
18． 父亲 糖蘸得又匀又薄 糖蘸得牢固
19． 此夜曲中闻折柳 俯首甘为孺子牛 浪淘风簸自天涯 奔腾咆哮、磅礴 不知秋思落谁家 思念友人 漫卷诗书喜欲狂 喜悦、兴奋 苟日新 又日新 孟姜女哭长城 白蛇传
20． 琴棋书画 望闻问切 独在异乡为异客 登高 插茱萸 轻快有力 守株待兔 世界上没有不劳而获的事情，只有踏踏实实做事，才会收获 眼见为实 耳听为虚
21．√ 22．√ 23．× 24．√
25．× 26．× 27．× 28．√
29．√ 30．× 31．√
32．× 33．× 34．√
35．× 36．√ 37．×
38．（1）①贪得无厌，没有满足的时候。
②写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。
③我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
（2）①快乐的是读到许多梦寐以求的书；恐惧的是怕被人发现，怕被书店老板赶出来。
39． 桂花的气味 红薯粉圆子的味道 40． 紧张 心酸 如释重负 母亲健康的挂念 41． 42． 比喻 反问 形象地写出了“我”对母亲健康的担忧，对失去母亲的恐惧，表现了母亲在“我”人生中至关重要及“我”对母亲的挚爱 43． 我桂花树下，我发现母亲长出一颗黑痣，误以为妈妈得了重病 那一秒，也让我警醒：要懂得感恩，要把感恩付诸行动，孝顺要趁早。不要等“子欲养而亲不在”而抱憾一生。 44．我最想感谢的是我的老师，我想对老师说：“老师，谢谢您，是您教育我如何做人，是您给我照亮了前行的路。”
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