八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案

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名称 八下语文第六单元名著阅读《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案
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更新时间 2023-05-12 10:26:22

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《钢铁是怎样炼成的》精选题及答案
1、请运用所积累的知识,完成下列各题。(11分)
阿基姆明白,这个直到不久前还生龙活虎的年轻人,此刻内心激荡着怎样的情感。他了解保尔的悲剧……
“阿基姆,难道你真的认为生活能把我逼进死角,把我压成一张薄饼吗?只要我的心脏还在跳动,”他突然使劲抓住阿基姆的手紧压着他的胸脯,“只要它还在跳动,就别想叫我离开党。只有死,才能让我离开战斗行列。老兄,请你千万记住这一点。”
阿基姆沉默不语。他知道这绝不是漂亮话,而是一个身负重伤的战士的呐喊。他明白,像保尔这样的人不可能说出另外的话,表达出另外的情感。
(1)以上文段选自《___________________》,作者是________________。(2分)
(2)“生龙活虎”在句子中的意思是:________________________________。(2分)
(3)请把文段中画线的句子改为反问句。(3分)
_____________________________________________________________________
(4)请结合原著回答:①文段中“悲剧”指什么?②“呐喊”表达了保尔怎样的心声?(4分)
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2、请运用所积累的知识,完成下列各题。(6分)
(1)有一次,巴扎诺娃因公出差,到了莫斯科,前来探望保尔。他们谈了很久。保尔热情地向她讲述了他所选择的道路,正是通过这条道路,他将能回到战士的行列。
……
保尔开始工作了。
(摘自《钢铁是怎样炼成的》)
保尔重新开始了什么工作?请简要回答。(3分)
_____________________________________________________________________
(2)下列四项是对《钢铁是怎样炼成的》一书的叙述,正确的一项是( )(3分)
A.《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联卫国战争时期新生的无产阶级政权同国内外敌人和各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
B.《钢铁是怎样炼成的》中的主人公保尔被称为英雄,是因为他驰骋疆场,骁勇善战,屡立战功。
C.《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,它的作者是苏联作家尼古拉· 奥斯特洛夫斯基。
D.《钢铁是怎样炼成的》一书的主人公是在母亲的影响下走上革命道路的。
3、阅读选段,完成题目。(11分)
秋雨打着人们的脸。一团团饱含雨水的乌云,在低空慢慢移动。深秋,一望无际的森林里,树叶全落了。老榆树阴郁地站着,把满身皱纹藏在褐色的苔藓下面。无情的秋天剥去了它们华丽的盛装,它们只好光着枯瘦的身体站在那里。
小小车站孤独地隐在树林里。一条新修的阳路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。讨厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声,铁锹碰着石头,铿然作响。
雨像用筛子筛过的一样,又细又密,下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果,泥浆如同稠粥从路基上淌下来。
湿透了的衣服又重又冷,但是人们一直干到天黑透了才离开工地。
修筑的路基一天比一天延长,不断伸向密林深处。
(1)结合小说内容,说说为什么要筑路。(3分)
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(2)筑路队伍遇到了什么困难?队员的吃住条件怎样?他们身上具有哪些优秀的精神品质?(3分)
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(3)结合小说内容,说说在铁路快修好时保尔出了什么事。(2分)
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(4)选文主要体现了原著哪一个艺术特色?请结合文段加以分析。(3分)
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4、请运用所积累的知识,完成下列各题。(10分)
“啊,小兄弟,小时候我也和你一样。”朱赫来说,“我一生下来就有一股不安现状的信念,只是不清楚如何反抗。我家里一无所有,我也常常什么都不顾地打那些有钱人家吃得白白胖胖的孩子,但除了又挨爸爸的一顿揍之外什么也得不到。不团结起来斗争,是无法改变眼前的处境的。保尔,你足可以成长为一个投身于工人阶级事业的出色的士兵。现在,小伙子,我乐于把你领到光明的道路上,因为我清楚你将来会有所作为的。我特别瞧不起那些毫无反抗意识的家伙。奴隶们反抗了,他们要打倒旧社会。可是,为了实现它,需要一帮无畏的战士,而不是没吃过苦的公子哥儿;需要可以不懈斗争的坚强战士,而不是那些碰到战斗就像臭虫晒到阳光立刻就躲起来的胆怯的家伙。”
(1)下列短语的结构类型与“不安现状”相同的一项是( )(3分)
A.深恶痛疾 B.一泻千里 C.吉祥如意 D.了无牵挂
(2)选文中提到的朱赫来希望保尔可以成为无畏的战士。下列诗句中没有写到战士的一项是( )(3分)
A.醉卧沙场君莫笑 B.壮士十年归
C.天下谁人不识君 D.都护铁衣冷难着
(3)以上文段节选自长篇小说《________________》, 作者是苏联作家________________(人名),选文中朱赫来告诉保尔要拥有__________、__________的英雄品质。(4分)
5、请运用所积累的知识,完成下列各题。(10分)
他献出了他拥有的一切,到了二十四岁,风华正茂之时,正当胜利的浪潮把他推上创造幸福生活的顶峰时,他却被击中了。他没有马上倒下,而是像一个魁伟的战士,咬紧牙关,追随着胜利进击的无产阶级的钢铁大军。在耗尽全部精力以前,他没有离开过战斗的队伍。现在他身体垮了,再也不能在前线坚持战斗。唯一能做的事是进后方医院。他还记得,在进攻华沙的激战中,一个战士被子弹打中了,从马上跌下来,摔倒在地上。战友们给他匆忙地包扎好伤口,把他交给卫生员,又翻身上马,追赶敌人去了。骑兵队伍并没有因为失去一个战士而停止前进。为伟大的事业进行斗争的时候就是这样,也应该是这样。
(1)下列短语的结构类型与“风华正茂”相同的一项是( )(3分)
A.行云流水 B.精诚团结 C.朝气蓬勃 D.毕恭毕敬
(2)请把文段中画线的句子改为反问句。(2分)
为伟大的事业进行斗争的时候就是这样,也应该是这样。
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(3)请结合原著回答文段中“击中”指的是什么事情?在这之后“他”经历了
怎样的心路历程?(5分)
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6、请运用所积累的知识,完成下列各题。(9分)
[甲]他像醉鬼一样东摇西晃,双腿打颤,走向车站。他发着高烧上工已经很久了,不过他觉得今天烧得比往常厉害。
吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向 A 进攻了。 但他那健壮的身体在抵抗着,接连五天,他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来,和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克,冻坏的双脚套着 B 送给他的毡靴,但这些 都救不了他。
每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口,冻得上下牙直打架,两眼昏黑,周围的树木像旋转的木马一样打转。
[乙]母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。
失败的预感一天比一天强烈。他意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。
此时此刻,郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破这铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”
每次回答都是:“是的,看来,是尽了一切努力了。”
(1)请把文中画线的句子改为反问句。(2分)
活下去也没有意义了。
_____________________________________________________________________(2)以上文段选自《钢铁是怎样炼成的》,“A”人物_______; “B”人物是_______。从选文中可以看出“他”有_____________________的精神品质。(3分)
(3)联系整部作品,理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(4分)
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7、请运用所积累的知识,完成下列各题。(9分)
青春的活力占了上风,伤寒没能致柯察金于死地。保尔第四次越过了死亡线,回到了人间。只是又熬过了一个月以后,他才能起床下地。骨瘦如柴、脸色苍白的保尔,拖着棉款的双腿站起身来,扶着墙壁,想在房间里走走。在母亲的搀扶下,他走到了窗边,在那儿久久地望着屋外的道路。雪化后形成的一个个小水洼,闪闪发亮。屋外是冰雪初融的早春天气了。窗户跟前的樱桃树上,神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿,不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。“怎么,我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户,轻声地说。母亲惊诧地看了他一眼:“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了,真狡猾。”他无力地笑了一下。
(1)“我是和你起熬过冬天的吗”中“熬过”的意思是:_____________________________。(2分)
(2)请把下面的句子改为反问句。(3分)
伤寒没能致柯察金于死地。
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(3)请概括保尔前三次“死里逃生”的经过,并说说多次“死里逃生”对他成长的意义。(4分)
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8、请运用所积累的知识,完成下列各题。(10分)
保尔又问那女子:“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?”但是,要时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。这正是他的眼睛。就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!世事变化得多么快啊!
(1)下列短语的结构类型与“衣衫褴褛”不同的一项是( )(3分)
A.世事难料 B.满目疮痍 C.荆棘丛生 D.炯炯有神
(2)请把文段中画线的句子缩句。(3分)
就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!
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(3)什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?保尔他们在从事这项工作时面临着哪些困难? (4 分)
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答案:
1、(11分)
(1)(2分)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基
(2)(2分)指身体和精神状态都很好
(3)(3分)示例一:像保尔这样的人难道能说出另外的话,表达出另外的情感(吗)?示例二:像保尔这样的人怎么可能说出另外的话,表达出另外的情感(呢)?
(4)(4分)①保尔渴望继续投身革命工作,但又知道自己病情严重,已经无法治愈;②忠于党,忠于革命,要为共产主义事业奋斗到生命的最后一刻。
2、(6分)
(1)(3分)保尔打算写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说。
(2)(3分)C
3、(11分)
(1)(3分)敌人威胁着新生的政权,铁路不通,会有挨饿受冻的危险。为了拯救城市和铁路,必须由雅尔卡站筑一条窄轨铁路通到伐木场去。
(2)(3分)①人力、器具的缺乏,接连不断的雨天,冲走了人们的劳动成果,给筑路带来了许多困难。②队员的吃住条件极差,但他们仍然坚持着每天去惨路。③从中可以看出他们具有钢铁般的意志,革命乐观主义精神和献身精神。
(3)(2分)在铁路快惨好时,保尔得了伤寒和大叶性肺炎。
(4)(3分)示例:小说的环境描写非常出色,选段描写了雨天的恶劣环境和筑路工人所处的环境,通过环境描写烘托了他们顽强奋斗的精神品质。
4、(10分)
(1)(3分)D
(2)(3分)C
(3)(4分)钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基 追求光明 勇敢无畏
5、(10分)
(1)(3分)C
(2)(2分)为伟大的事业进行斗争的时候难道不就是这样,也应该是这样吗?
(3)(5分)“他”在为师长报仇时,被弹片击中头部而昏迷,失去只眼睛,从军队退役,并留下后遗症。“他”经历了从绝望(或动摇)到战胜软弱(或战胜自我)的心路历程,最后“他”选择了从事文学创作的道路。
6、(9分)
(1)(2分)难道活下去还有意义吗
(2)(3分)保尔· 柯察金(保尔) 朱赫来 钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力) ;为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)
(3)(4分)“铁环”指病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力,以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。
经历:示例一:保尔在与波兰的战斗中受重伤,受英雄牛虻的影响,坚强面对伤痛,重返战斗行列。
示例二:筑路过程中,保尔患病濒临死亡,在烈士公墓思考生命价值,树立了革命理想信念,重返战斗行列。
示例三:保尔失去工作和战斗能力想自杀,经过思想斗争,发愤读书,想通过文学重返战斗行列。示例四:保尔双腿瘫瘓,双目失明,坚持学习,开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》。示例五:保尔的书稿丢失,在战友的鼓励和邻居的帮助下,重新开始并完成了创作。
7、(9分)
(1)(2分)艰难度过或忍受。
(2)(3分)伤寒难道能致柯察金于死地吗?
(3)(4分)第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒;第二次是保尔在骑兵部队的战斗中,一颗炸弹在保尔身边炸响,头部受了重伤;第三次是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔,不得不离开岗位,回家养病。多次的死里逃生,让保尔的身体和精神都得到了锻炼,使他成长为不屈服于命运,具有钢铁般意志的革命战士。
8、(10分)
(1)(3分)D
(2)(3分)人还是她所爱的。
(3)(4分)筑路工作。 恶劣的劳动条件和生活条件;物资匮乏;尖锐的阶级斗争。