3.1.2 函数的表示法-高中数学人教A版必修一同步课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
数 学
题型一　三种表示法的应用
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
定义域不可省略
课堂精讲练
课堂精练
数 学
题型二　求函数解析式
知识梳理
课堂精讲
换元法可以化高次为低次、化分式为整式、化无理式为有理式等，把陌生变为熟悉的形式，把复杂的计算和推证简化。
但一定要注意等价换元。
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
待定系数法求解析式，一般要已知两个条件，其中要知道解析式的具体类型，必须准确适当设出解析式（如本题设出的解析式中k≠0）
课堂精讲
课堂精讲
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综合分段函数时，相连的两段分界点，包含在哪段内都可以，但不相连的两段相邻的两端点，一定看准虚实点。
课堂精讲
课堂精练
课堂精练
数 学
题型三　分段函数求值问题
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
课堂精练
数 学
题型四　分段函数的图象与应用
知识梳理
课堂精讲
课堂精讲
课堂精讲
课堂精练
课堂小结
2
1孤度
0
A
X
等
y米
300009
270009
240009
210009
180009
150009
120000
90009
6000°
3000
2
3
4
5
6
7
9
10
300000
270000---
----9
240000-----
210000-
一一
180000
I
150000-
1
1
120000-----------
1
1
60000---
1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
米Scm
6
89-0
4
3
2
1
1
X/C牡
d
0
0
d
0
2
3
4
6
个
8
9
y米
3
2
O
1
2
3
X
11
10
9
8
6
5
4
f(x)=3-3
2
1
X
2
3
x+3,>10,
Uf(f(x+5)),x≤10，
-4
-3
-1
3
3
4
I
I
2
-30
=
x+3,>10,
f(f(x+5)),x≤10，
y
-4
-31
-2
0
2
13
4
2
3
y
O
2
x
-1
y来
3
2
1
y
北
-2
-1
0
1
2
y米
---------03
1
1
2
I
1
I
1
1
1
1
x
2
-1
0
1
2
y
10
3
-2
2
y
连线
----10-----
1
d
-3
-2
-1
2
3