第29课 改革开放以来的巨大成就 教案（表格式） 统编版（2019）高中历史必修中外历史纲要上册

课 题：第29课 改革开放以来的巨大成就 课型 新授课
学习目标： 1. 通过示意图和图表，认识邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想对党和国家发展的重大意义，使学生形成正确的时空观念并培养学生的历史解释能力。 2. 通过对文字、图片等史料的呈现和解读教材，了解改革开放以来中国在经济、文化教育、基础设施等领域取得的一系列成就，体会中国的国际影响力，坚定我国的文化自信、道路自信，培养学生的史料实证能力和形成唯物史观。 3. 通过图片、数据等资料，了解国家综合实力的增强，理解民族文化的价值和国家复兴的决心，提升民族自信心和自豪感，体悟家国情怀。
教学重点：中国特色社会主义理论体系形成和发展的过程；改革开放以来尤其是中共十八大以来我国取得的巨大成就。
教学难点：中国特色社会主义理论体系与综合国力、国际竞争力的关系。
教学方法：讲述法、探究法、材料分析法、
教学准备：课件、教学设计
教学过程
环节 导入新 课 讲授新 课 课堂小结 教学任务 了解中国特色社会主义理论体系形成与发展 从多角度了解中国的综合国力不断提升的表现 了解中国的国际影响力不断扩大的表现和影响 师生活动 新中国成立七十二年，中国共产党成立一百年来，新中国建设的道路充满艰难险阻，但是在中国共产党的带领下跨越重重障碍取得了一个又一个巨大的辉煌成就。尤其是改革开放以来，中国人用自己的行动向世界证明东方巨龙已经开始腾飞，中华民族正在复兴。 一、中国特色社会主义理论体系形成与发展 改革开放以来，在进行社会主义现代化建设的过程中，形成了中国特色社会主义理论，该理论是全党全国为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 邓小平理论 （1）形成：1978年中共十一届三中全会以来，以邓小平同志为代表的中国共产党人，逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策，阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题，创立了邓小平理论。 （2）被写入党章：中共十五大。 （3）意义：指引着我国社会主义现代化事业不断前进。 2. “三个代表”重要思想 （1）形成：1989年中共十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。 （2）写入党章：2002年中共十六大。 （3）地位：是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 3. 科学发展观 （1）形成：2002年中共十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。 （2）写入党章：2007年中共十七大。 （3）意义：是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化的重大成果。 4. 习近平新时代中国特色社会主义思想 (1)背景：中国特色社会主义进入了新时代。我国社会主要矛盾发生历史性变化。 (2)写入党章：2017年，在中国共产党第十九次全国代表大会上，被确立为党的指导思想。 (3)写入宪法：2018年3月11日，第十三届全国人民代表大会第一次会议表决通过。 (4)地位：是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。 中国特色社会主义理论体系是中国共产党人在改革开放新时期，经过实践探索和理论创新的智慧结晶，是马克思主义中国化的伟大成果。在中国特色社会主义理论引领下，中国的经济高速发展，综合国力不断提升。 二、综合国力不断提升 综合国力（Comprehensive National Power）是衡量一个国家基本国情和基本资源最重要的指标，也是衡量一个国家的经济、政治、军事、文化、科技、教育、人力资源等实力的综合性指标。 1. 经济实力持续增强 （1）中国国民经济一直保持着快速增长。2018年，中国经济总量突破90万亿元，中国的外汇储备超过3万亿美元，位居全球第一。 中国经济基数大，是世界上唯一拥有所有工业门类的国家。这意味着国际竞争力增强，经济抗打击能力增强。 2.基础设施建设走在世界前列 （1）高速铁路和高速公路总里程都居世界第一。 (2)世界港口吞吐量前10位里面中国占有7席。 (3)以“复兴号”为代表的新一代高铁技术、特高压输变电技术等，都展示了中国自主研发和制造的实力。 ◎“复兴号”高铁持续运行速度为350km/h，最高可达400km/h ◎“神威·太湖之光”超级计算机 ◎“蛟龙号”载人深潜器目前最大下潜深大为7062米 ◎世界最大单口径射电望远镜FAST（天眼） ◎国产民用大飞机C919 (4)中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展，中国移动支付走在世界前列。 (5)以港口机械装备全自动化、物流全自动分拣流水线等为代表的人工智能，助推中国在新一轮科技革命和产业变革中实现跨越式发展。 中国基础设施和科技增长速度快，某些科技领先世界，这意味着社会运转时间成本降低，社会更新换代加快。 3.思想文化事业不断发展 (1)在全社会弘扬社会主义核心价值观，构筑共同的思想道德基础。 (2)继续把教育放在优先发展的位置上；文化产业持续发力，公共文化服务面向基层，均等化、标准化水平明显提升。 (3)中国文化加快走出去步伐，推动文明互鉴，传播中国声音。 4.国防和军队改革取得突破 (1)形成军委管总、战区主战、军种主建新格局，人民军队组织架构和力量体系实现革命性重塑。 (2)解放军整体实力跃升，向着世界一流军队迈进。 (3)武器装备加速发展，军事斗争准备取得重大进展。 (4)解放军坚决维护国家主权、安全、发展利益。 中国人民解放军坚决维护国家主权、安全、发展利益。划设东海防空识别区，执行钓鱼岛维权斗争、南海常态化战斗巡航，有效进行海上维权、反恐维稳、抢险救灾、国际维和、亚丁湾护航、人道主义救援等重大任务。是一支听党指挥，能打胜仗的队伍。 三、国际影响力不断扩大 1. 表现 （1）推动建设新型国际关系：相互尊重、公平公正、合作共赢。 ①积极发展全球伙伴关系，扩大同各国的利益交会点； ②推动大国协调和合作，构建总体稳定、均衡发展的大国关系框架，深化同周边国家关系； ③形成中国与非洲国家休戚与共、共同发展、文明互鉴的友好合作关系； ④同欧洲、拉美之间也相互增进了解，加强合作。 （2）倡导和平发展理念：倡导和平共处五项原则，支持联合国在国际事务中发挥核心作用，推动和平解决国际和地区热点问题。 (3)构建人类命运共同体 ①积极促进全球治理体系改革与完善，推动气候变化《巴黎协定》生效。 ②倡议设立亚洲基础设施投资银行，是对既有国际金融体系的有益补充。 ③共商、共建、共享是中国提出的共建“一带一路”倡议的核心理念。 2. 影响 （1）中国正从经济全球化的积极参与者变成更具有影响力和作用力的推动者。 （2）坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体，为世界和平与发展提供中国方案。 设计意图 任务引领课堂，让学生跟着老师的节奏动起来，参与到课堂教学中来 展示相关图片，增加课堂丰富性，提高学生的学习兴趣 通过示意图和表格的形式，总结归纳中国特色社会主义理论体系形成发展的脉络，培养学生的时空观念。通过分析中国特色社会主义理论，尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，培养学生的历史解释能力和唯物史观。 通过探究活动，引导学生进行积极思考 通过探究活动，引导学生进行积极思考 通过大量的图片、数据以及表格的整理，使学生更直观的了解改革开放以来中国综合国力提高的事实，培养学生的史料实证能力，增强学生的民族自豪感，感悟家国情怀。
板书设计： 第29课 改革开放以来的巨大成就
课后作业： 1、整理第29课笔记 2、完成导学案和课时作业29
教学反思：