苏教版数学一年级下册 第一单元 20以内的退位减法-第一课时 十几减9课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
一年级数学下册教学课件（苏教版）
第一单元 20以内的退位减法
第一课时 十几减9
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
9＋7 =
8－5 =
7＋8 =
10－9 =
6＋8 =
5＋7 =
7＋6 =
9－3 =
16
15
3
1
14
6
12
13
探索与发现
02
探索与发现
知识点：十几减9的计算方法
我买9个。
还剩多少个？
13 – 9 = （个）
探索与发现
计算方法一：用“平十法”计算。
13 – 9 = （个）
把9分成3和6
13 – 9 =
3
6
10
4
4
4
-
-
探索与发现
计算方法二：用“破十法”计算。
13 – 9 = （个）
3
10
1
4
4
4
把13分成10和3
-
+
13 – 9 =
探索与发现
计算方法三：用“想加算减”计算。
13 – 9 = （个）
4
想：9+（ ）=13 因为 9+（4）=13，所以13-9=4。
探索与发现
规范解答：
13 – 9 = （个）
4
学以致用
03
学以致用
1. 先圈一圈， 再计算。
12 – 9 =
3
16 – 9 =
7
学以致用
2.
15 – 9 =
6
学以致用
17 – 9 =
8
学以致用
3.
11
14
18
2
5
9
学以致用
4.
12 – 9 = 3
10 – 9 = 1
14 – 9 = 5
18 – 9 = 9
11 – 9 = 2
19 – 9 = 10
16 – 9 = 7
13 – 9 = 4
17 – 9 = 8
15 – 9 = 6
学以致用
5.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
学以致用
6.小猴吃香蕉，先吃了13根，还剩18根，后来又吃了9根，现在还剩多少根香蕉没有吃？
18-9=9（根）
学以致用
破十法、平十法、想加算减法。
十几减9的计算方法：
课后作业
04
完成教材课后习题及练习册同步练习。
课后作业
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