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一年级数学下册教学课件(苏教版)
第六单元 100以内的加法和减法(二)
第七课时 两位数减两位数(退位)
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
帮小动物回家。
探索与发现
02
探索与发现
知识点:被减数是整十数的两位数减两位数(退位)的笔算方法
我有 50枚邮票。
我有 26枚邮票。
小星比小梅
多多少枚?
50 - 26 = ( )
探索与发现
50 - 26 = ( )
先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨,
再想想用竖式怎样计算。
探索与发现
50 - 26 = ( )
计算方法一:摆小棒计算。
24 枚
探索与发现
计算方法二:
借助计算器
计算。
十 位
个 位
退一当十
50 - 26 = ( )
24 枚
探索与发现
计算方法三:用竖式计算。
4
2
10
10
5 0
2 6
退位点
个位上的0减6不够减,从十位退1当10,然后再减。
十位上的5借走1还剩4。
4-2=2
探索与发现
知识点:被减数是非整十数的两位数减两位数(退位)的笔算方法
6
1
10
10
4 3
2 7
个位上的3减7不够减,从十位退1当10。
十位上的4借走1还剩3。
3-2=1
探索与发现
笔算加法要注意的问题:
1.相同的数位要对齐;
2.从个位减起;
3.个位不够减,要从十位退1,在个位上加10后再减。
学以致用
03
学以致用
1.
学以致用
2.用竖式计算。
学以致用
学以致用
64 - 28 = 36 ( 本 )
口答:还剩36本。
学以致用
90
4.
18
7 6
+ 2 2
98
6 5
- 8
57
8 2
- 5 7
25
4 6
- 3 0
16
2 6
+ 6 4
学以致用
先从个位开始减,
个位不够十位帮。
十位退1当作10,
不忘十位戴小帽,
十位少一继续减。
笔算减法要注意:
课后作业
04
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