专题07 化学与能源和资源的利用（考点解读）
中考对本节知识的考查重点有：(1)燃烧条件与灭火原理，主要与生活常识结合考查燃烧的条件与灭火方法；(2)与常见易燃易爆物质结合，考查其对应的安全图标，一般在选择题的第2或第5题考查；(3)对化石燃料及新能源的认识，主要在选择题中一两个选项中考查。本节知识整体考查难度不大，主要出现在选择题或填空题。
考点1 燃烧和灭火
一、燃烧和灭火
1、燃烧的条件：（缺一不可）
（1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）温度达到着火点
2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）
（1）消除可燃物 （2）隔绝氧气（或空气） （3）降温到着火点以下
3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
使燃料充分燃烧的两个条件：
（1）要有足够多的空气；（2）燃料与空气有足够大的接触面积。
4、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。
考点2 能源的合理开发和利用
1、三大化石燃料: 煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）
（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；
煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等
（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；
汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。
2、两种绿色能源：沼气、乙醇
（1）沼气的主要成分：甲烷
甲烷的化学式: CH4 （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）
物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O （发出蓝色火焰）
（2）乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)
化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O
工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！
乙醇汽油：优点
（1）节约石油资源 （2）减少汽车尾气 （3）促进农业发展 （4）乙醇可以再生
3、化学反应中的能量变化
放热反应：如所有的燃烧； ⑵ 吸热反应：如一般条件为“高温”的反应
4、新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能
氢气是最理想的燃料：
(1)优点：资源丰富，放热量多，无污染。
（2）需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气？ ② 如何安全地运输、贮存氢气？
1．（2022 贺州）从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（ ）
A．汽油 B．柴油 C．氢气 D．煤油
2．（2022 江西）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．氢气 B．煤炭 C．汽油 D．一氧化碳
3．（2022 无锡）下列对蜡烛及其燃烧的叙述错误的是（ ）
A．蜡烛熔化是物理变化
B．二氧化碳是蜡烛完全燃烧的产物
C．由蜡烛燃烧生成水可推知蜡烛中含有氢元素
D．吹熄蜡烛可降低可燃物的着火点
4．（2022 湖北）科学用火，可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．家用电器着火可直接用水浇灭
B．室内失火应立即打开门窗排除浓烟
C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
D．关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物
5．（2022 玉林）下列图标中，表示“禁止带火种”的是（ ）
A．B． C．D．
6．（2022 西藏）中学生要有防范化学实验安全事故的意识。浓硫酸是化学实验室里一种常见的危险药品，下列安全警示标志与之对应的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2022 无锡）下列图标表示“节约用水”的是（ ）
A．B．C．D．
8．（2022 北京）下列灭火措施不正确的是（ ）
A．森林起火，开辟隔离带
B．电线老化短路起火，用水浇灭
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭
D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭
9．（2022 河池）下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（ ）
A．沼气 B．氮气 C．汽油 D．面粉
52．（2022 内江）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭
C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触
D．家用电器着火时，立即用水浇灭
10．（2022 阜新）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。下列说法正确的是（ ）
A．现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象③说明红磷不是可燃物
D．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
11．（2022 绵阳）某化学兴趣小组设计了如图所示实验来探究燃烧的条件。已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，下列说法错误的是（ ）
A．白磷1燃烧而白磷2不燃烧说明燃烧需要空气
B．白磷1燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要温度达到着火点
C．气球的作用是防止燃烧产生的P2O5污染空气
D．通氧气可使白磷2燃烧，升高水温可使红磷燃烧
12．（2022 常州）常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是（ ）
A．桐木能够燃烧说明其具有可燃性
B．向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度
C．桐木烧焦时部分桐木转化为木炭
D．浇水可降低桐木的着火点而灭火
13．（2021 鄂州）为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验：
（1）实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是 ，反应的化学方程式是 。
（2）设计实验Ⅱ的目的是 。
（3）铜片上的红磷没有燃烧的原因是 。
（4）实验中水的作用是 。
14．（2022 北京）用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是 。
（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是 。
（3）热水的作用是 。
15．（2022 贵阳）完成下列实验并解决实际问题。
（1）探究燃烧的条件。如图1所示实验，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，则可知燃烧的条件之一是 。
（2）实验室制取气体。根据图2，回答问题。
①若制取O2，请填写如表
制取气体 反应原理（用一个化学方程式表示） 反应原理对应的制取装置（填字母） 检验该气体方法
O2
②若制取CO2，发生反应的化学方程式为 ，制取装置可选用 （填字母）。
（3）北京冬奥会火炬采用氢气为燃料，首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极富美感的“水火交融”景象，从燃烧条件角度分析，你认为实现火炬水下燃烧，需要解决的问题有 。
16．（2022 玉林）下列不属于新能源的是（ ）
A．太阳能 B．氢能 C．生物质能 D．天然气
17．（2022 湘西州）现代社会对能源的需求越来越大，下列说法不正确的是（ ）
A．物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化
B．可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源
C．车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染
D．人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
18．（2022 广州）如图为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是（ ）
A．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势
B．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染
C．天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料
D．液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注
19．（2022 宜昌）科技的发展，催生了许多新型化学工艺流程。
（1）上述流程对于解决能源问题有重大意义。
①反应Ⅰ的化学方程式为 。
②将氢能储存在 （填化学式）中，解决了氢能源不便贮存和运输的问题。
（2）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施使二氧化碳的排放总量和减少总量相当。上述流程中有利于实现“碳中和”，消耗二氧化碳的反应化学方程式为 。
（3）我们的下列做法中，有利于实现“碳中和”的是 。
A.减少车辆接送，步行上学
B.正反两面书写，节约用纸
C.勤洗手勤换衣，讲究卫生
D.垃圾分类投放，回收利用
20．（2022 天津）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）化石燃料主要包括煤、 和天然气。
（2）化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体，会影响环境，二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式 。
（3）绿色植物经光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式 。
（4）乙醇是常用的燃料，现有9.2g乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为60%，则反应过程中生成水的质量为 g，参加反应的氧气质量为 g。
1专题07 化学与能源和资源的利用（考点解读）
中考对本节知识的考查重点有：(1)燃烧条件与灭火原理，主要与生活常识结合考查燃烧的条件与灭火方法；(2)与常见易燃易爆物质结合，考查其对应的安全图标，一般在选择题的第2或第5题考查；(3)对化石燃料及新能源的认识，主要在选择题中一两个选项中考查。本节知识整体考查难度不大，主要出现在选择题或填空题。
考点1 燃烧和灭火
一、燃烧和灭火
1、燃烧的条件：（缺一不可）
（1）可燃物 （2）氧气（或空气） （3）温度达到着火点
2、灭火的原理：（只要消除燃烧条件的任意一个即可）
（1）消除可燃物 （2）隔绝氧气（或空气） （3）降温到着火点以下
3、影响燃烧现象的因素：可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积
使燃料充分燃烧的两个条件：
（1）要有足够多的空气；（2）燃料与空气有足够大的接触面积。
4、爆炸：可燃物在有限的空间内急速燃烧，气体体积迅速膨胀而引起爆炸。
一切可燃性气体、可燃性液体的蒸气、可燃性粉尘与空气（或氧气）的混合物遇火种均有可能发生爆炸。
考点2 能源的合理开发和利用
1、三大化石燃料: 煤、石油、天然气（混合物、均为不可再生能源）
（1）煤：“工业的粮食”（主要含碳元素）；
煤燃烧排放的污染物：SO2、NO2（引起酸雨）、CO、烟尘等
（2）石油：“工业的血液”（主要含碳、氢元素）；
汽车尾气中污染物：CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘
（3）天然气是气体矿物燃料（主要成分：甲烷），是较清洁的能源。
2、两种绿色能源：沼气、乙醇
（1）沼气的主要成分：甲烷
甲烷的化学式: CH4 （最简单的有机物，相对分子质量最小的有机物）
物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。
化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O （发出蓝色火焰）
（2）乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)
化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O
工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH，故不能用工业酒精配制酒！
乙醇汽油：优点
（1）节约石油资源 （2）减少汽车尾气 （3）促进农业发展 （4）乙醇可以再生
3、化学反应中的能量变化
放热反应：如所有的燃烧； ⑵ 吸热反应：如一般条件为“高温”的反应
4、新能源：氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能
氢气是最理想的燃料：
(1)优点：资源丰富，放热量多，无污染。
（2）需解决问题：①如何大量廉价的制取氢气？ ② 如何安全地运输、贮存氢气？
1．（2022 贺州）从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（ ）
A．汽油 B．柴油 C．氢气 D．煤油
2．（2022 江西）从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A．氢气 B．煤炭 C．汽油 D．一氧化碳
3．（2022 无锡）下列对蜡烛及其燃烧的叙述错误的是（ ）
A．蜡烛熔化是物理变化
B．二氧化碳是蜡烛完全燃烧的产物
C．由蜡烛燃烧生成水可推知蜡烛中含有氢元素
D．吹熄蜡烛可降低可燃物的着火点
4．（2022 湖北）科学用火，可以趋利避害。下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（ ）
A．家用电器着火可直接用水浇灭
B．室内失火应立即打开门窗排除浓烟
C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点
D．关闭燃气阀门灭火的原理是隔离可燃物
5．（2022 玉林）下列图标中，表示“禁止带火种”的是（ ）
A．B． C．D．
6．（2022 西藏）中学生要有防范化学实验安全事故的意识。浓硫酸是化学实验室里一种常见的危险药品，下列安全警示标志与之对应的是（ ）
A． B．
C． D．
7．（2022 无锡）下列图标表示“节约用水”的是（ ）
A．B．C．D．
8．（2022 北京）下列灭火措施不正确的是（ ）
A．森林起火，开辟隔离带
B．电线老化短路起火，用水浇灭
C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭
D．酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布盖灭
9．（2022 河池）下列物质与空气混合后遇明火，不会发生爆炸的是（ ）
A．沼气 B．氮气 C．汽油 D．面粉
52．（2022 内江）下列关于燃烧和灭火的说法错误的是（ ）
A．酒精灯被碰翻着火时，立即用湿抹布盖灭
B．图书档案着火，可用液态二氧化碳灭火器扑灭
C．将木柴架空燃烧，是为了使木柴与空气充分接触
D．家用电器着火时，立即用水浇灭
10．（2022 阜新）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验。下列说法正确的是（ ）
A．现象①②说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象③说明红磷不是可燃物
D．现象①③说明白磷的着火点比红磷的着火点低
11．（2022 绵阳）某化学兴趣小组设计了如图所示实验来探究燃烧的条件。已知白磷着火点为40℃，红磷着火点为240℃，下列说法错误的是（ ）
A．白磷1燃烧而白磷2不燃烧说明燃烧需要空气
B．白磷1燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要温度达到着火点
C．气球的作用是防止燃烧产生的P2O5污染空气
D．通氧气可使白磷2燃烧，升高水温可使红磷燃烧
12．（2022 常州）常州的焦尾琴是四大古琴之一，面板材料取自尾部烧焦的桐木。下列说法不正确的是（ ）
A．桐木能够燃烧说明其具有可燃性
B．向灶膛扇风可加快桐木燃烧速度
C．桐木烧焦时部分桐木转化为木炭
D．浇水可降低桐木的着火点而灭火
13．（2021 鄂州）为探究燃烧的条件，某同学进行如图所示的实验：
（1）实验Ⅰ能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 ，反应的化学方程式是 4P+5O22P2O5 。
（2）设计实验Ⅱ的目的是 探究燃烧需要氧气 。
（3）铜片上的红磷没有燃烧的原因是 温度没有达到红磷的着火点 。
（4）实验中水的作用是 提供热量、隔绝氧气 。
14．（2022 北京）用如图所示实验验证可燃物燃烧的条件。
已知：白磷和红磷的着火点分别为40℃、240℃。
（1）铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明可燃物燃烧的条件之一是 温度需要达到可燃物着火点 。
（2）能验证可燃物燃烧需要与O2接触的现象是 水中白磷不燃烧，铜片上白磷燃烧 。
（3）热水的作用是 提供热量，隔绝氧气 。
15．（2022 贵阳）完成下列实验并解决实际问题。
（1）探究燃烧的条件。如图1所示实验，甲中白磷不燃烧，乙中白磷燃烧，则可知燃烧的条件之一是 与氧气接触 。
（2）实验室制取气体。根据图2，回答问题。
①若制取O2，请填写如表
制取气体 反应原理（用一个化学方程式表示） 反应原理对应的制取装置（填字母） 检验该气体方法
O2 2KClO32KCl+3O2↑或2H2O22H20+O2↑ AE、AC或BE、BC 把带火星的木条伸入集气瓶中，带火星的木条复燃，说明气体是氧气
②若制取CO2，发生反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ，制取装置可选用 B （填字母）。
（3）北京冬奥会火炬采用氢气为燃料，首次实现冬奥会火炬零碳排放、首次开展机器人与机器人之间水下火炬传递。水下火炬传递上演极富美感的“水火交融”景象，从燃烧条件角度分析，你认为实现火炬水下燃烧，需要解决的问题有 氧气在水下与氢气接触；水下温度低，如何使温度达到氢气的着火点等 。
16．（2022 玉林）下列不属于新能源的是（ ）
A．太阳能 B．氢能 C．生物质能 D．天然气
17．（2022 湘西州）现代社会对能源的需求越来越大，下列说法不正确的是（ ）
A．物质燃烧过程中既有物质变化又伴随着能量变化
B．可燃冰的大量发现表明化石燃料是一种取之不尽、用之不竭的能源
C．车用乙醇汽油可在一定程度上减少汽车尾气的污染
D．人们正在利用和开发的新能源有太阳能、风能、地热能、潮汐能、生物质能和核能等
18．（2022 广州）如图为我国不同年份的能源结构图。下列说法不正确的是（ ）
A．我国能源结构中清洁能源占比呈增加趋势
B．加大水电、风电的开发利用有利于减少环境污染
C．天然气是比煤炭和石油更清洁的燃料
D．液氢用作火箭燃料是因为氢气易于贮存和加注
19．（2022 宜昌）科技的发展，催生了许多新型化学工艺流程。
（1）上述流程对于解决能源问题有重大意义。
①反应Ⅰ的化学方程式为 2H2O2H2↑+O2↑ 。
②将氢能储存在 CH3OH （填化学式）中，解决了氢能源不便贮存和运输的问题。
（2）“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施使二氧化碳的排放总量和减少总量相当。上述流程中有利于实现“碳中和”，消耗二氧化碳的反应化学方程式为 CO2+3H2CH3OH+H2O 。
（3）我们的下列做法中，有利于实现“碳中和”的是 ABD 。
A.减少车辆接送，步行上学
B.正反两面书写，节约用纸
C.勤洗手勤换衣，讲究卫生
D.垃圾分类投放，回收利用
20．（2022 天津）能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。
（1）化石燃料主要包括煤、 石油 和天然气。
（2）化石燃料燃烧产生二氧化碳等气体，会影响环境，二氧化碳可用足量氢氧化钠溶液吸收，写出该反应的化学方程式 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 。
（3）绿色植物经光合作用生成淀粉，淀粉在人体内变成葡萄糖（C6H12O6），葡萄糖在酶的催化作用下发生缓慢氧化生成二氧化碳和水，同时放出能量，写出葡萄糖与氧气发生缓慢氧化反应的化学方程式 C6H12O6+6O26CO2+6H2O 。
（4）乙醇是常用的燃料，现有9.2g乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内，一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水。恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为60%，则反应过程中生成水的质量为 10.8 g，参加反应的氧气质量为 13.6 g。
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