【课时达标】统编版语文三下分层作业-语文园地七(有答案)

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名称 【课时达标】统编版语文三下分层作业-语文园地七(有答案)
格式 docx
文件大小 907.8KB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-12 21:29:05

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文档简介

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统编版三年级语文下册分层课时作业
语文园地七
基础演练
1.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
紫檀色(tán dán) 模样(mú mó) 红彤彤(tóng tōng)
喝水 (hē hè) 镇静(zhèn zhèng) 奇妙 (qí xí)
2.比一比,组词语。
壮( ) 狐( ) 场( ) 抬( ) 醋( )
状( ) 抓( ) 肠( ) 指( ) 蜡( )
3.仿写词语。
(1)窃窃私语(AABC)___________ ____________ _____________
(2)嗡嗡(表示声音的叠词) ____________ _____________ ____________
(3)多种多样(ABAC)_____________ _______________ ______________
4.将下面的成语补充完整,再完成练习(填序号)。
①兵来将挡,___________________
②___________________,耳听为虚。
③近朱者赤,___________________
④ ___________________,焉得虎子。
(1)俗话说:“______________”哪怕别人说得天花乱坠,也不如亲眼见到更让人信服。
(2)同学可能交了不好的朋友,你可以用名言“_______________”来劝说他;同学遇到困难,你可以用名言“____________”来安慰他。
5.按要求完成句子练习。
(1)我站在沙滩上,望着_________________________的大海和夜空中___________的群星,心中的烦闷_________________了。(用平时积累的词语把句子补充完整)
(2)冬天,房檐上垂下的冰柱,好像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。(仿写句子)清晨,我看到_____,好像_________________________
6.王小明同学在乘坐地铁时吃辣条,你会怎样劝说他?( )
A.你怎么能在地铁里吃辣条呢?弄得到处都是辣条的味道!
B.小明同学,我警告你,在地铁里吃东西是非常不文明的行为,马上停止!
C.小明同学,辣条的味道很大,地铁里细菌比较多,空气又不流通,你这样做既不利于自己的健康,也会影响其他人。
能力提升
(一)阅读短文,完成练习。
黄昏的乡村真美
渐渐地,黄昏来临了。
夕阳像喝多了酒的红脸汉,醉倒在山那边,把水和天映得一半通红,一半金黄。
路边,花呀,草呀,都在徐徐晚风的吹拂下,安静地睡了。夜来香们却精神十足地梳妆打扮,准备迎接“黄昏音乐会”。她们用绚丽的晚霞做胭脂,涂红娇美的脸蛋;用金色的阳光做长裙,套在柔韧的腰肢上;向小河哥哥要一朵浪花,插在自己五彩的秀发上……
菜园里,西红柿红彤彤地挂在枝头。茄子像一个个紫灯笼,正冲着你甜甜地笑呢!藤上挂着的黄瓜、丝瓜,绿油油的,可爱极了。在夕阳的照射下,菜园里的果实都镶上了一道金边,看起来有点神秘。
池塘里,美丽的睡莲绽放着它那娇嫩的花瓣。夕阳下,几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾,他们的皮肤已经被晒得黝黑黝黑的……随着夕阳渐渐西下,睡莲的花瓣慢慢合拢,在天边晚霞的映衬下,睡莲也成了红色……
乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。
7.照样子,仿写表示颜色的词语。
红彤彤(“ABB”式) ( )
黝黑黝黑(“ABAB”式) ( )
8.画“﹏﹏”的句子中,夜来香分别用_________、________和________来打扮自己。
9.短文中把_______________比作红脸汉,把______________________比作紫灯笼。请你用这种方法描写一种黄昏时的景物:____________________
10.用“ ”画出短文的中心句。短文围绕这句话,描写了 、 、
三处地方的景物。
11.我们从文中哪些地方可以感受到乡村的黄昏是恬静的?( )(多选)
A.夕阳映得水和天一半通红,一半金黄。
B.路边的花草安静地睡了。
C.池塘里,睡莲的花瓣慢慢合拢。
D.天变黑了,所有野兽都不敢出声。
(二)温习《海底世界》一课,完成练习。
12.“你可知道,大海深处是怎样的吗?”结合全文内容可知,这是一个______问句。这种问句的特点是____________。
13.以这样的问句开头有什么好处?选择不正确的一项:(  )
A.这样可以造成悬念,吸引读者的阅读兴趣。
B.这样可以直接点明文章的主要内容。
C.这样是想让读者回答自己的问题,分散读者的注意力。
14.请你也仿照《海底世界》的写法,续写下面的句子。
(1)你可知道,春天的校园有多美吗?
_______________________________________________________________________
(2)你是否见过,_________________________________________________________。
参考答案:
1.tán mú tóng hē zhèn qí
2.壮大 狐狸 场景 抬头 醋意 形状 抓住 肠子 指向 蜡烛
3.洋洋得意 头头是道 念念不忘 呵呵 吱吱 嘿嘿 冷言冷语 再三再四 毛手毛脚
4.水来土掩 眼见为实 近墨者黑 不入虎穴 ② ③ ①
5.波涛澎湃 闪烁 一扫而空 草叶上的露珠 一颗颗晶莹剔透的宝石在草叶上滚动
6.C
7. 金灿灿 雪白雪白 8. 晚霞 阳光 浪花 9. 夕阳 茄子 示例:落日的余晖,给大地铺上了一块金色的地毯。 10.乡村的黄昏是秀美的,是恬静的。路边 菜园 池塘 11.BC
12. 设; 自问自答; 13.C 14. 操场上,柳枝抽出了嫩芽,小草探出了脑袋,花圃里的花儿露出了一抹鲜红。温暖的阳光照在教学楼上,洒下淡雅的金色。 那一条崎岖的山路,那一弯清澈的小溪,那一片迷人的树林……
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