2022—2023学年度第二学期统编教材测试卷
四年级语文下册第六单元
题号 一 二 三 四 总 分
得分
知识检录（30分）
看拼音写汉字。（10分）
qiānɡ shuān huānɡ mánɡ jiè zhi shī shǒu lú huā
( 枪 栓 ) ( 慌 忙 ) ( 戒 指 ) ( 尸 首 ) ( 芦 花 )
ɡē bó qí qiú jǔ sànɡ jié nàn hé shànɡ
( 胳 膊 ) ( 祈 求 ) ( 沮 丧 ) ( 劫 难 ) ( 和 尚 )
2.给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。（4分）
鼓囊囊（nánɡ nāng√） 塞车（sài sāi√） 倔强（jiànɡ√ qiánɡ）嘱咐(zhǔ √shǔ）
人才济济（jì jǐ√ ）一声不吭（kēnɡ√ hánɡ）熟悉(shú√shóu）嘹亮（liáo√ liǎo）
3.形近字组词。（4分）
炕（ 土炕 ） 访（ 访问 ） 微（ 微笑 ） 柜（ 柜子 ）
坑（ 坑骗 ） 妨（ 妨碍 ） 徽（ 安徽 ） 矩（ 规矩 ）
4.仿写词语。（3分）
①飘飘悠悠（AABB式） 清清楚楚 平平安安
②哗啦哗啦（拟声词） 吧嗒吧嗒 咕咚咕咚
③光溜溜（ABB式） 亮晶晶 绿油油
5.按要求写句子。（6分）
①蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（缩句）
天上飘着云。
②她唱着动听的歌。（改为比喻句）
她像一只小黄鹂唱着动听的歌。
③用修改符号修改下面一段话:(找出4处语法错误）
我们讨论并阅读（改为“阅读并讨论”）了“海伦 凯勒传”（改为“《海伦 凯勒传》”） ,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语（改为“语言”）呢？谁能相信她果然（改为“竟然”）能取得那么多惊人的成就呢？作为身体健全的人，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？
6.口语交际。（3分）
你的好朋友小明上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。你会怎么办，怎么说？
我会写完作业再陪他玩。我会跟他说：小明，你写完作业了吗？我有些作业还没完成，等我写完了再陪你玩好吗？正好有些不会的想请教一下你。
积累锦囊（9分）
7.按课文内容填空。(9分）
①众鸟高飞尽， 孤云独去闲 。
② 相看两不厌 ，只有敬亭山。
③不识庐山真面目， 只缘身在此山中 。
④ 横看成岭侧成峰 ，远近高低各不同。
⑤那双手就像 鹰的爪子 ，扭着雨来的 两只耳朵 ，向两边拉。
⑥雨来像 小鸭子一样 抖着头上的水，用手抹一下 眼睛和鼻子 ，嘴里 吹着气 ，望着妈妈笑。
要素阅读（31分）
小英雄雨来
太阳已经落下去。 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子， 映在还乡河上， 像开了一大朵一大朵鸡冠花。 苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“ 有志不在年高 ！”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
8.把短文中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。（2分）
“有志不在年高”这句话的意思是年轻人只要有志向，成就不可限量。
9.给第一自然段加上标点（3分）。
10.照样子，仿写句子。（4分）
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
① 黄绿的芦苇上 像 盖了一层厚厚的白雪。
② 浮云映在还乡河上 像 开了一大朵一大朵鸡冠花。
11.你认为雨来是个什么样的孩子？（2分）
答：我认为雨来是一个勇敢机智的小英雄。
诚实的孩子
美国开国大总统华盛（shèng chéng∕）顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段故事。
一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴了!他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆摆的，好像在像他招手：“来吧。小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺到在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举起小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他低头问华盛顿：“是谁砍倒了我的樱桃树？”
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨（āi∕ ái）爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对爸爸说：“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”
父亲听了华盛顿的话不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁（níng∕ nìng）愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。
这件事过去不久，秋天到了。一个早晨，鸟儿在树上唱歌，树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿，一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中，只见一棵苹果树果实累（léi∕ lěi）累，压满枝头。华盛顿的爸爸说：“嗨，儿子，”他指了指满园的果树，“ 瞧，儿子，这许许多多的苹果都是你的。” 华盛顿一听高兴地拍起了手。爸爸低下头对他说：“你还记得春天表哥来时带来的那个苹果吗？” 华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的土地上划来划去，不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹地望着爸爸，柔声说：“爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。”
这是怎么回事呢？原来华盛顿的表哥在春天来到他家做客，带给华盛顿一个大苹果，爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。爸爸给他讲了许多道理，可华盛顿还是不听，直到后来爸爸对他保证说：“只要你愿意把苹果分给大家一起吃，作为奖赏，万能的上帝就会在秋天送给你许许多多苹果。”他才将苹果分给了别人。今天，爸爸带他到这儿来，就是要小华盛顿明白一个道理
—— 只有学会付出，才能有回报。 ∕只有舍得和别人分享，才会意外收获更多。
12.填空。（2分）
“截”的音序是 J ，部首是 戈 ，再查 11 画，在文中的意思是 ③ 。(填序号：①切断；②阻拦；③段 ）
13.从文中找出下列词语的近义词。（4分）
尖利（ 锋利 ） 独特（ 特别 ） 愧疚（ 惭愧 ） 体谅（ 原谅 ）
14.将文中括号里不正确的读音划去。（2分）
15.父亲借“苹果”一事让小华盛顿明白了一个道理，请你在文章结尾处的破折号后续写一句话。（2分）
（三）收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不,別丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。"朋友说。“谁 ”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗 "朋友应(yìng
yīng)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhé zhē)腾 。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞(luō luò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩, 就住在附近，毎个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，( 无论 ) 是刮风下雨，( 还是 )大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱 ”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhǎn )钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗 ”“不知道。"他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶年龄就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!"
16.认真读短文，用“ ” 画出文中帯点字的正确读音。（2分）
17.选择正确的词语填写在文中的( )里。（1分）
尽管......还是...... 无论......还是......
18.短文主要讲哥儿俩想用 易拉罐 买 汽车 ， 就利用星期天 到邻居家收集易拉罐 。（3分）
19.你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什幺 作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号'” （4分）
答： 原来作者以为这只是两个要挣零花钱的小孩子，在看到了两个小孩子的做法听了朋友的话后，被小男孩为了理想坚持不懈的精神所感动，觉得他们像个小男子汉，而他们要买的车是用每一个易拉罐换来的，所以叫“易拉罐号”。
考场动笔（30分）
20.成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以"我错了"为题，写一篇文章。
要求：内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感；400字。
200
300
400中小学教育资源及组卷应用平台
2022—2023学年度第二学期统编教材测试卷
四年级语文下册第六单元
题号 一 二 三 四 总 分
得分
1、知识检录（30分）
1. 看拼音写汉字。（10分）
qiānɡ shuān huānɡ mánɡ jiè zhi shī shǒu lú huā
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ɡē bó qí qiú jǔ sànɡ jié nàn hé shànɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给加点字选择正确的读音，在下面打“√”。（4分）
鼓囊囊（nánɡ nāng） 塞车（sài sāi）
倔强（jiànɡ qiánɡ） 嘱咐(zhǔ shǔ）
人才济济（jì jǐ ） 一声不吭（kēnɡ hánɡ）
熟悉(shú shóu） 嘹亮（liáo liǎo）
3.形近字组词。（4分）
炕（ ） 访（ ） 微（ ） 柜（ ）
坑（ ） 妨（ ） 徽（ ） 矩（ ）
4.仿写词语。（3分）
①飘飘悠悠（AABB式）_________________ ______________________
②哗啦哗啦（拟声词）_________________ ______________________
③光溜溜（ABB式） _________________ ______________________
5.按要求写句子。（6分）
①蓝色的天上飘着红绸似的浮云。（缩句）
____________________________________________________________________________
②她唱着动听的歌。（改为比喻句）
____________________________________________________________________________
③用修改符号修改下面一段话:(找出4处语法错误）
我们讨论并阅读了“海伦 凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体健全的人，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢？
6.口语交际。（3分）
你的好朋友上你家串门，但你的作业还没做完，你没时间陪他玩。你会怎么办，怎么说？
2、________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3、积累锦囊（9分）
7.按课文内容填空。(9分）
①众鸟高飞尽， 。
② ，只有敬亭山。
③不识庐山真面目， 。
④ ，远近高低各不同。
⑤那双手就像 ，扭着雨来的 ，向两边拉。
⑥雨来像 抖着头上的水，用手抹一下 ，嘴里 ，望着妈妈笑。
4、要素阅读（31分）
（1）小英雄雨来
太阳已经落下去 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子 映在还乡河上 像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“ ！”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
8.把短文中横线上的内容补充完整，并说说这句话的意思。（2分）
____________________________________________________________________________9.给第一自然段加上标点（3分）。
10.照样子，仿写句子。（4分）
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
① _____________________________________________________________________
②______________________________________________________________________
11.你认为雨来是个什么样的孩子？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）诚实的孩子
美国开国大总统华盛（shèng chéng）顿小的时候，是个诚实的孩子。他跟父亲之间，曾有过这样一段故事。
一天，父亲送给他一把小斧头。那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴了!他想：父亲的大斧头能砍倒大树，我的小斧头能不能砍倒小树呢？我要试一试。他看到花园边上有一棵小樱桃树，微风吹得它一摆摆的，好像在像他招手：“来吧。小华盛顿，在我身上试试你的小斧头吧！”华盛顿高兴地跑过去，举起小斧头向樱桃树砍去，只听“咯嚓”一声，小树成了两截，躺到在地上。他又用小斧头将小树的枝叶削去，把小树棍往两腿间一夹，一手举起小斧头，一手扶着小树棍，在花园里玩起了骑马打仗的游戏。
一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他低头问华盛顿：“是谁砍倒了我的樱桃树？”
华盛顿这才明白自己闯了祸，心想：今天准得挨（āi ái）爸爸揍啦！可他从来不爱说谎，就对爸爸说：“爸爸，是我砍倒了你的樱桃树。我想试一试小斧头快不快。”
父亲听了华盛顿的话不仅没有打他，还一下把他抱起来，高兴地说：“我的好儿子，爸爸宁（níng nìng）愿损失一千株樱桃树，也不愿你说一句谎话。爸爸原谅诚实的孩子。不过，以后再也不能随便砍树了。
这件事过去不久，秋天到了。一个早晨，鸟儿在树上唱歌，树叶和花草上的露珠在初升的太阳光中闪烁。华盛顿的爸爸一手拉着小华盛顿，一手拉着他的表哥走进了一片苹果园中，只见一棵苹果树果实累（léi lěi）累，压满枝头。华盛顿的爸爸说：“嗨，儿子，”他指了指满园的果树，“ 瞧！儿子，这许许多多的苹果都是你的。” 华盛顿一听高兴地拍起了手。爸爸低下头对他说 你还记得春天表哥来时带来的那个苹果吗 华盛顿一听低下了头，他用脚在松软的土地上划来划去，不知说什么好。过了一会儿，他抬起头，泪水晶莹地望着爸爸，柔声说：“爸爸，就原谅我这一次吧，我今后再也不那么小气了。”
这是怎么回事呢？原来华盛顿的表哥在春天来到他家做客，带给华盛顿一个大苹果，爸爸告诉他要分给兄弟姐妹们吃，可华盛顿怎么也不肯。爸爸给他讲了许多道理，可华盛顿还是不听，直到后来爸爸对他保证说：“只要你愿意把苹果分给大家一起吃，作为奖赏，万能的上帝就会在秋天送给你许许多多苹果。”他才将苹果分给了别人。今天，爸爸带到这儿来，就是要小华盛顿明白一个道理
——
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.填空。（2分）
“截”的音序是 ，部首是 ，再查 画，在文中的意思是 。
13.从文中找出下列词语的近义词。（4分）
尖利（ ） 独特（ ） 愧疚（ ） 体谅（ ）
14.将文中括号里不正确的读音划去。（2分）
15.父亲借“苹果”一事让小华盛顿明白了一个道理，请你在文章结尾处的破折号后续写一句话。（2分）
（三）收易拉罐的小男孩
星期天我去美国友人家里玩，喝完饮料，顺手将空罐扔进了垃圾袋。“不，不,別丢掉，放杂物间那个硬纸箱里去。今天是星期天，他们会来收的。"朋友说。“谁 ”“两个男孩子。”
过了大约一小时，有人敲门，一个男孩的声音:“可以进来吗 "朋友应(yìng yīng)声道:“进来吧。”听见他们熟门熟路地进了杂物间，又听到叮叮当当一阵空罐儿响。朋友与我在屋里聊天，全然不介意小家伙们在杂物间里折(zhé zhē)腾 。
十分钟光景，孩子们在外屋喊了声:“谢谢啦!再见。”接着传来轻轻的关门声。我忍不住好奇，走进了杂物间。几个曾装满空罐儿的硬纸箱空了，一个摞(luō luò)一个地放得整整齐齐。
我推开大门，路上走着那两个小男孩，大的14岁左右，在推一辆装了不少空罐子的手推车;那个小的大约只有10岁，在前面蹦蹦跳跳地走着。朋友讲这是哥儿俩, 就住在附近，毎个星期天收集邻居家的空易拉罐，已经有一年多了，( ) 是刮风下雨，( )大雪纷飞，次次不落。
“这易拉罐能卖多少钱 ”我知道回收这种空罐子不会比在中国更赚(zhuàn zhǎn)钱。
“是卖不了多少钱，可小哥儿俩讲他们要靠这钱买一辆汽车。”
卖易拉罐买汽车 这中间的距离在我看来无疑比从地球到月球还远。“这能行吗 ”“不知道。"他把一个刚喝完的易拉罐放进了一个硬纸箱,“他们说是仔细算过的，哥哥达到法定驾驶年龄就能买上车了。”
哥儿俩还在路上走着，那小的拉了条绳子在前面拖，一边叽叽喳喳与在后面推车的哥哥说着什么，清脆的童音在静静的街上回荡。
突然，我涌上一个念头，追上这哥儿俩，冲着他们说:“嗨，男子汉们，将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’吧!"
16.认真读短文，用“ ” 画出文中帯点字的正确读音。（2分）
17.选择正确的词语填写在文中的( )里。（1分）
尽管......还是...... 无论......还是......
18.短文主要讲哥儿俩想用 买 ， 就利用星期天
。（3分）
19.你从作者称呼哥儿俩“小家伙们”到“男子汉们”的变化中体会到了什幺 作者为什么说“将来你们这辆车就叫‘易拉罐号’" （4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、考场动笔（30分）
20.成长记录着欢乐，也镌刻着教训。成长中的我们，总会犯错，总会摔在地上。如同一棵小树，树干上总留着生长中的疤痕。因此，成长中的我们要珍惜每一次路上的摔倒，从中学会长大。请你以"我错了"为题，写一篇文章。
要求：内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感；400字。
200
300
400
学校： 班级： 姓名： 学号：
..................................密 .................封........................线 .................................
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
