(共28张PPT)
统编教材三年级上册第四单元
续 写 故 事
情境与任务
你一定参加过喜庆的婚礼、热闹的开学典礼、开心的生日聚会,这些欢乐、惊喜背后,离不开“活动策划师”的精心安排。今天,我们就来当一回“活动策划师”,为一个叫李晓明的同学策划一场生日会。
1. 展开合理预测,设计生日会活动。
2. 按照活动流程,把生日会过程写完整。
学习要点
活
动
一
合理预测 收集点子
写作进行时
1.你看到了什么?
2. 今天,我们就来当一回“生日策划师”,为一个叫“李晓明”的同学策划一场生日会。
3.六人小组讨论:说说你的金点子。组员们根据“赏析小贴士”来判断,请组长把合适的金点子记录在卡片上,不要重复哦。
赏析小贴士:●同学们能做到吗?●李晓明会喜欢吗?
赏析小贴士
● 同学们能做到吗?
● 李晓明会喜欢吗?
活
动
二
排列顺序 设计流程
写作进行时
1.请你挑选3 个你最喜欢的金点子,想一想,先做什么?再做什么?排好顺序,写进表格里。
2.请同学们根据“赏析小贴士”修改自己的活动流程。
赏析小贴士
● 哪些金点子可以合并在一起?
● 活动安排够神秘惊喜吗?
活
动
三
聚焦画面 续写故事
写作进行时
1.关注同学们有哪些动作。
2.关注小寿星的动作和表情。
3.完成互动反应链。
围过来、欢呼
捧出蛋糕、唱歌
拥抱
愣住了
笑得
合不拢嘴
留下幸福
的泪水
4.你可以选择不同反应链来写一写这个重点片段。写完自己读一读,用学过的修改符号修改。
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”同学们一边拍手,一边围着李晓明唱起歌。这时,老师悄悄走了进来,手上还捧着一个漂亮的生日蛋糕!李晓明被眼前的一切惊呆了,他瞪大了眼睛,用手捂着嘴巴,看着同学和老师祝福的眼神,听着同学们唱着动听的生日歌,这让李晓明觉得一切都太梦幻了。正当他还没有怎么缓过神来的时候,同学们又拨通了李晓明爸爸妈妈的手机进行微信视频通话。“儿子,祝你生日快乐!宝贝,祝你永远幸福!”看到爸爸妈妈的那一瞬间,李晓明眼里的泪水再也噙不住了,“哗”地奔涌而出。
范文赏析
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”同学们一边拍手,一边围着李晓明唱起歌。这时,老师悄悄走了进来,手上还捧着一个漂亮的生日蛋糕!李晓明被眼前的一切惊呆了,他瞪大了眼睛,用手捂着嘴巴,看着同学和老师祝福的眼神,听着同学们唱着动听的生日歌,这让李晓明觉得一切都太梦幻了。正当他还没有怎么缓过神来的时候,同学们又拨通了李晓明爸爸妈妈的手机进行微信视频通话。“儿子,祝你生日快乐!宝贝,祝你永远幸福!”看到爸爸妈妈的那一瞬间,李晓明眼里的泪水再也噙不住了,“哗”地奔涌而出。
同学、老师、父母的动作语言很生动
范文赏析
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”同学们一边拍手,一边围着李晓明唱起歌。这时,老师悄悄走了进来,手上还捧着一个漂亮的生日蛋糕!李晓明被眼前的一切惊呆了,他瞪大了眼睛,用手捂着嘴巴,看着同学和老师祝福的眼神,听着同学们唱着动听的生日歌,这让李晓明觉得一切都太梦幻了。正当他还没有怎么缓过神来的时候,同学们又拨通了李晓明爸爸妈妈的手机进行微信视频通话。“儿子,祝你生日快乐!宝贝,祝你永远幸福!”看到爸爸妈妈的那一瞬间,李晓明眼里的泪水再也噙不住了,“哗”地奔涌而出。
同学、老师、父母的动作语言很生动
通过李晓明的神情,感受到了他的心情。让读者体会到了他内心的惊喜和激动。
范文赏析
5.请同学们根据“赏析小贴士”修改自己的段落。
赏析小贴士
● 人物之间有互动吗?
● 能感受到李晓明的情绪变化吗?
活
动
四
起草全文 详略得当
写作进行时
1.请大家按照自己的流程图,把生日会的过程写完整。我们将选出点赞量最多的优秀的方案推荐给李晓明的同学们,让他们按照我们的策划方案来举办这场生日会。
一场神秘的生日会
李晓明的生日很快就到了。那天早上,教室里非常安静,大家都故作淡定,眼神不停地飘到门口。“来了!来了!”李晓明一走进教室,大家一同放下书,异口同声喊道:“祝你生日快乐!”几个好朋友冲上前,送上自己精心准备的礼物。李晓明一脸吃惊,愣站在门口。
“祝你生日快乐!祝你生日快乐……”同学们一边拍手,一边围着李晓明唱起歌。这时,老师悄悄走了进来,手上还捧着一个漂亮的生日蛋糕!李晓明被眼前的一切惊呆了,他瞪大了眼睛,用手捂着嘴巴,看着同学和老师祝福的眼神,听着同学们唱着动听的生日歌,这让李晓明觉得一切都太梦幻了。正当他还没有怎么缓过神来的时候,同学们又拨通了李晓明爸爸妈妈的手机进行微信视频通话。“儿子,祝你生日快乐!宝贝,祝你永远幸福!”看到爸爸妈妈的那一瞬间,李晓明眼里的泪水再也噙不住了,“哗”地奔涌而出。
“谢谢爸爸妈妈!谢谢大家!谢谢!这是我最开心的一天!”
略写准备和送祝福的流程。
重点写唱生日歌、与父母相见的流程。
最后表达了感激、开心的心情。
2.请同学们根据“赏析小贴士”修改自己的文章。
赏析小贴士
● 详略得当吗?
● 活动最后,李晓明的心情怎样?
3.评选“最佳策划师”,同桌互评,看谁得到的 最多。
最 佳 策 划 师
评价内容 自评 互评
1.生日会的流程合理吗?
2.同学们和李晓明有互动吗?
3.能体会到李晓明激动的心情吗?
名作精赏
书名:《新童话世界》
作者:安琴
主要内容:丑小鸭成为白天鹅之后会发生什么样的变化呢?美人鱼变成泡沫后就彻底消失了吗?许多童话迷在阅读之余经常情不自禁地展开种种遐想,意犹未尽。本书共有32篇童话,是作者从安徒生童话作品中精心选择的续写篇目。同学们,相信你读了这本书会有新的体验,新的感悟。
写作拓展
《龟兔赛跑》的故事大家都听过,小兔子输得很不服气,约了小乌龟再来比试一次。这一次,会发生什么事情呢?请你续写故事吧。