鲁教版初中化学九年级上册 第一单元步入化学殿堂测试题（无答案）

鲁教版初中化学九年级上册 第一单元测试题
一、选择题
1、我国古代有几大闻名世界的化学工艺是( )
A、烧陶瓷、指南针、造纸 B、烧陶瓷、冶铁、印刷、酿酒
C、烧陶瓷、造纸、冶铁、制火药 D、制火药、指南针、造纸、印刷
2．实验剩余的药品应 （ ）
A. 放回原瓶 B. 带出实验室 C.放到指定容器内 D.抛弃
3.下列可以加热使用的仪器是 （ ）
A.烧杯 B. 集气瓶 C. 滴瓶 D.量筒
4、关于“绿色化学”特点概述错误的是( )
A、采用无毒无害的原料，生产有利环保、人体健康、安全的产品。
B、在无毒、无害的条件下反应，减少废物向环境排放。
C、充分利用能源、资源，提高原子利用率、使原料的原子都成为产品。
D、充分利用绿色原料进行化工生产，产出绿颜色产品。
5.化学实验既要操作规范,更要保障安全。下列实验基本操作符合这一要求的是 （ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D
6．下列说法一定属于化学变化的是（ ）
A.颜色发生改变的变化 B. 有水生成的变化
C. 发光、放热的变化 D.有新物质生成的变化
7.关于物理变化与化学变化的下列说法中，正确的是（ ）
A 物理变化没有新的物质生成，但物质的状态一定发生变化。
B 在化学变化过程中，一定同时发生物理变化。
C 固体物质在水中溶解的变化一定是物理变化。
D 变化时只要发生放热等现象，这个变化一定属于化学变化
8.下列物质属于同一种物质的是（ ）
A 碘和碘蒸气 B 镁带和氧化镁 C 木材和木炭 D 铁矿石和铁锈
9、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )
A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。
B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
10、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )
①试管 ②烧杯 ③试管夹 ④酒精灯 ⑤蒸发 皿⑥石棉网 ⑦铁架台(带铁圈)
A、①③④⑤ B、②④⑥ C、①③④ D、②④⑥⑦
9、下列药品图标中，属腐蚀品的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
A B C D
11、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )
( http: / / www.21cnjy.com )
12.某固体物质受热后变为气态物质，这种变化属于（ ）
A 物理变化 B 可能是物理变化，也可能是化学变化
C 化学变化 D 既不是物理变化，也不是化学变化
13. 通过观察和使用食盐，得出以下不属于食盐性质的是
　　Ａ．白色固体　　　　　　　Ｂ．调味品
　　Ｃ．易溶于水　　　　　　　Ｄ．在空气中很容易变硬
14. 下列仪器既可以盛放固体又可以盛放液体做加热实验的是
①量筒 ②试管 ③燃烧匙 ④集气瓶 ⑤烧杯 ⑥烧瓶
　　Ａ．⑤⑥　 Ｂ．②③　　　Ｃ．②③④　　　 Ｄ．②⑤⑥
15.“绿色化学”是21世纪化学发展的主 ( http: / / www.21cnjy.com )导方向。“绿色化学”要求从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。2002年某地在整顿音像市场时查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”。下列做法属于“绿色销毁”的是
Ａ．泼上汽油焚烧　　　　　　　Ｂ．倾倒入海里
　　　　 Ｃ．深埋入泥土 Ｄ．碾压粉碎后回收再利用
二、填空题
16.化学研究的对象：
17.酒精灯的火焰分为三层： 、 、焰心。 温度最高。
18.药品的取用：如果没有说明用量，应取最少量，液体 。多取的试剂不可放回原瓶，应放在指定的容器内。
19.写出下列元素的元素符号。
碳 ，铁 ，氮 ，铝 ，硫 ，钾 ，钙 ，锌 。
20．请你指出在化学实验室中常用的下列各种仪器的名称：
A B C D E F
A 、B 、C 、D 、E 、F 。
上述仪器中可以直接加热的有 。（序 ( http: / / www.21cnjy.com )号）量取一定量的液体时用到的有 、 。（序号）读液体体积时视线要与 保持相平。
21、实验室里所用的药品中，有很多是有腐蚀 ( http: / / www.21cnjy.com )性或有毒的，为保证安全，应做到“三不”；一是不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，二是不要 ，三是不要 。
22.请简要说明下列操作可能造成的不良后果
(1)倾倒细口瓶的药液时，标签没向着手心　　　　　　　　　　　　　　
(2)向燃着的酒精灯添加酒精　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
(3)滴管取用试剂后平放或倒置　　　　　　　　　　　　　
23．“蜡烛及其燃烧”的探究
（1）探究内容名称：“蜡烛及其燃烧”的探究。
（2）探究用品：蜡烛，火柴，2个烧杯（洁净干燥），澄清石灰水。
（3）、探究的目的：蜡烛的物理特性，燃烧的条件，燃烧后有何生成物。
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
A、取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。 结论：石蜡的密度比水　　　　　　　。
B、点燃蜡烛，观察到蜡烛的火焰分为三层，分别是 、
　　　　、　　　　。把一根 ( http: / / www.21cnjy.com )火柴梗放在蜡烛的火焰上（如右图），约１Ｓ后取出，可以看到在　　　处（填字母）的火柴梗的最先碳化。结论：蜡烛火焰的 　　温度最高。
C、探究步骤。
步 骤 对现象观察及描述 分析现象成因（可以是假想、推理）
点燃前
点燃时
火焰上方罩一个烧杯
火焰上方罩内壁涂有石灰水的烧杯
用烧杯底部对着火焰
烧一会
用烧杯完全罩住蜡烛
熄灭后
（5）结论：