粤沪版物理八年级下册 6.5《探究杠杆的平衡条件》课件(共25张PPT)

(共25张PPT)
杠杆的平衡条件
（中考复习）
1、什么叫杠杆？
2、什么叫杠杆的平衡？
3、什么叫动力臂、阻力臂？
1、可以绕固定点转动的硬棒或硬物。
2、杠杆处于静止状态（或匀速转动）时，我们称之叫杠杆平衡。
当杠杆平衡时，总有：F1×L1=F2×L2
3、支点到动力作用线的距离叫动力臂，支点到阻力作用线的距离叫阻力臂。
认识杠杆的五要素:
杠杆示意图:
F2阻力
L1动力臂
L2阻力臂
动力作用线
阻力作用线
O支点
杠杆绕着转动的固定点
使杠杆转动的力
阻碍杠杆转动的力
支点到动力作用线的距离
支点到阻力作用线的距离
F1动力
归纳五要素
1、 找点（找支点）
2、找线（动、阻力作用线）
3、 是过点作垂线
4 、括起（用大括号）
5、 标号（L1或L2）
杠杆的五要素
支点
动力
阻力
动力臂
阻力臂
应用一：
力臂作图与平衡计算问题
1、如图，若以点O为支点，请在图中画出力F1、F2的力臂L1、L2，此杠杆平衡时， F1 F2（填“大于”、“等于” 、或“小于”）
一、杠杆力臂作图与平衡的计算问题
2、杠杆在我国古代就有许多的巧妙的应用。护城河上使用的吊桥就是一种杠杆，有图可知它的支点是 （选填A、B或C）点，请画出动力臂L1
一、杠杆力臂作图与平衡的计算问题
3、如图，小明在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为重心，他的体重为550N。若地面对手的支持力F=330N，则人的重心O离A点 m。
一、杠杆力臂作图与平衡的计算问题
应用二：
杠杆平衡的实验探究过程
杠杆平衡的实验探究过程：
1、实验探究过程，会用到那些实验器材？
2、你还记得实验探究过程中有那些需要注意事项等？
在“探究杠杆平衡条件”实验中，应先调节杠杆平衡螺母，使杠杆处于 平衡，这样做是为了 ；如杠杆左端偏高，则可将右(左)端的平衡螺母向 调节。
下图是三次实验的情景，每个钩码为50g，杠杆上每一格长 5cm，部分实验数据已记录在下表中。(1)请将表格中的实验数据补充完整。(2)第3次实验存在错误，其错误是 。
水平
便于测量力臂
左
力臂L1
15
2
应用三：
力臂变化与最小力的问题
一、使杠杆平衡最小力问题
例1：如图所示，是一个以O为支点的杠杆，A处挂一重物，怎样找到使该杠杆平衡的最小力？
A
O
B
C
使杠杆平衡最小力的作法：
在杠杆上找离支点最远的点作为力的作用点
把该点与支点连接的线段作为力臂
对应的力最小（注意力的方向）
方法小结：
练习2、为了把下面的一个圆木推上台阶，请你画出所使用的最小力的示意图
O
F
练习3、为了把下面的一个长方体木块向右推倒，请你画出所使用的最小力的示意图
O
F
一、使杠杆平衡最小力问题
如图，质量为60kg、底面直径为90cm、质地均匀的圆柱体置于水平地面上，该圆柱底面圆心O到台阶的水平距离为30cm，现要将其推上台阶，请在图中做出最小推力F的示意图，且F= N。（g=10N/kg）
一、使杠杆平衡最小力问题
如图所示，作用在杠杆一端的力由水平逐渐变为竖直的过程中，力F在这个过程中如何变化
（ ）
A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 先变大后变小
F1
F3
B
根据杠杆平衡条件：
F1×L1=F2（阻力不变）×L2 （阻力臂不变）
二、杠杆平衡时，力臂变化的问题
2．如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（ ）
G
B
A
O
A. 变大 B. 变小
C. 不变 D. 先变大后变小
A
根据杠杆平衡条件：
F1 ×L1（动力臂不变） =F2（阻力不变）×L2
二、杠杆平衡时，力臂变化的问题
G
B
A
F
O
如图所示，用轻质杠杆把重物匀速提升的过程中，力F方向始终跟杠杆垂直，那么力F的大小（ ）
A.逐渐变小 B.逐渐变大
C.保持不变 D.先变大后变小
G
思 考
A
一根轻质杠杆，在左右两端分别挂上200N和300N的重物时，杠杆恰好平衡。若将两边物重同时增加50N，则杠杆 （ ）
A.左端下沉 B.右端下沉
C.仍然平衡 D.无法确定
A
O
G1=200N
G2=300N
方法：赋值法
L1=3
L2=2
思 考
《杠杆平衡条件》复习小结
中考考题常见类型：
1.杠杆力臂作图与平衡的计算问题
2.杠杆平衡条件实验探究的问题
3.杠杆平衡时的力臂变化与最小力的问题
再见！
谢谢！