5.2走向人地协调——可持续发展（共23张ppt）

(共23张PPT)
5.2 走向人地协调--可持续发展
2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片《2032：我们期望的未来》，片中接受采访的中国人各用一句话描述自己对20年后的期望。全球公众都听到了中国强有力的声音。
图5.7 被采访者对20年后的期望
1、20年后，你期望一个什么样的未来？
2、我们应该如何做，才能拥有我们所期望的未来
生态方面：
环境更好
经济方面：
起来收入更多
国富民强
社会方面：
公平、公正等
运用资料，说明协调人地关系和可持续发展的主要途径及其缘由。
课标要求
学习目标
（1）了解可持续发展的背景、概念、内涵、原则。
（2）简述实现可持续发展的主要途径，并分析其原因。
可持续发展理念的形成
采集渔猎
崇拜依赖自然
农业社会
改造自然
工业社会
征服自然
后工业化时期
谋求人地协调
人地关系思想的演变
为了扩大耕地面积，开垦草原，砍伐森林，出现水土流失，土地荒漠化
科学技术、工业文明根本不能解决问题，不能一味追求经济增长
生产力水平低
环境制约人类
人类被动适应
生产力提高，依附减弱，对抗增强，人地基本和谐
生产力惊人、科技飞速发展、人地矛盾激化
生产力水平高
人口激增、生态破坏、环境污染、和谐论
人口激增
资源短缺
环境污染
生态破坏
一、可持续发展的内涵
1.提出背景
20世纪70年代以来，可持续发展的思想逐步形成并得到公认。联合国召开了一系列环境与发展会议，推动全球的可持续发展。
2.可持续发展的内涵
1987年， 世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中明确提出：
可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求能力的发展。
可持续发展
生态持续发展
社会持续发展
经济持续发展
基础
目的
条 件
强调发展要与资源和环境的承载能力相协调。
强调发展不仅要重视数量增长，更要追求改善质量，改变传统的生产和文明消费。
强调发展要以改善和提高生活质量为目的，与社会进步相适应。
3. 可持续发展的原则：
公平性原则
同代人之间
代 际 之 间
物 种 之 间
地 区 之 间
公平
3.可持续发展的原则
地球的承载力是有限的，人类的经济活动和社会发展必须保持在资源环境承载力之内。
持续性原则
3.可持续发展的原则
发展经济和保护环境是世界各国共同的任务。
地球是个整体，地区问题往往会转化为全球问题，这就要求地区的决策和行动，整体协调。
共同性原则
谈一谈以下行为违背了哪些原则？
竭泽而渔违背了人类与其他生物种群间的公平性原则；
造成鱼类资源枯竭，也违背了持续性原则。
竭泽而渔
污染转移造成其他国家环境问题，违背了公平性原则；
而且，地球是一个整体，地区性问题往往会转化为全球性问题，因此，这一行为也违背了共同性原则。
污染转移
2017年6月1日,美国总统特朗普在白宫宣布美国退出《巴黎协定》,终止《巴黎协定》的所有条款。而早在2001年,时任美国总统布什宣布美国退出另一份有关气候问题的协议《京都议定书》。
退出全球气候问题协议
合作探究
理解“共同但有区别的责任”
在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但有区别的责任”。发达国家和发展中国家负有共同的责任，但责任大小、承担方式须有所区别。
从历史的角度看，环境问题的出现有一个发展和积累的过程。从工业革命开始到20世纪中叶，在人类燃烧化石能源释放的二氧化碳总量中，发达国家占了95%。因此，发达国家应承担主要责任。
（资源枯竭、环境污染、生态破坏）
合作探究
理解“共同但有区别的责任”
在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但有区别的责任”。发达国家和发展中国家负有共同的责任，但责任大小、承担方式须有所区别。
从资源消耗的角度看，发达国家人口少，但人均资源消耗量大；发展中国家虽然人均资源消耗量少，但人口多。二者均对环境问题负有责任。
（资源枯竭、环境污染、生态破坏）
合作探究
理解“共同但有区别的责任”
在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但有区别的责任”。发达国家和发展中国家负有共同的责任，但责任大小、承担方式须有所区别。
从开发和保护的角度看，发达国家环保标准高，资金投入大，生态环境好；发展中国家因为过度开发而造成生态破坏。因此，发展中国家有更大的责任。
（资源枯竭、环境污染、生态破坏）
合作探究
理解“共同但有区别的责任”
P104
严格规定发达国家减排量化义务
没有严格规定发展中国家的义务
CO 排放，发达国家负主要责任
资源消耗，二者均负有责任
生态破坏，发展中国家负主要责任
体现共同性、公平性原则
1、共同但有区别的责任体现在哪？
2、承担“共同但有区别”的原因？
二者的能力不同（财力、技术）
在环境恶化中，起到的作用不同
发展中国家：生态破坏、环境污染
发达国家：资源短缺、环境污染
2030年可持续发展目标
案例
1992年联合国环境与发展大会通过了《21世纪议程》，标志着可持续发展理论从理论探讨走向实际行动，并为全球开展环境与发展领域的合作提供了指导性框架2015年联合国发展峰会通过了《2030年可持续发展议程》，设定了2016-2030年世界可持续发展的总目标。
该议程提出了17个可持续发展目标（图5.10），是《21世纪议程》实施计划的深化。
1.政府—企业—公众在可持续发展实施中的关系
政府
公众
企业
可持续发展
监督企业行为
监管企业
政策 立法 标准
监督政府行为
参与实施
约束和引导
参与实施
约束和引导
实现可持续发展意味着世界观、价值观、伦理观的变革，是人类行为方式的深刻变革。
实现可持续发展是一项长期而艰巨的任务，需要政府、企业和公众的共同努力。
（如图所示）
二、走可持续发展道路
改革开放40多年来，中国7亿多人摆脱贫困。2020年11月23日，中国832个国家级贫困县全部脱贫摘帽，中国再无贫困县，这意味着，中国脱贫攻坚目标任务已经完成。
教育扶贫
发展特色产业
转移就业
基础设施建设
异地搬迁
提高脱贫致富
的知识和技能
因地制宜
激活发展动力
促进就业，
勤劳致富
提供便捷的交通、
良好的环境
改善生存条件
增加就业机会
2.实现人地协调和可持续发展的途径
①消除贫困
人们将基于煤炭、石油等化石能源的经济称为“褐色经济”，提出与之相对的“绿色经济”。
对发达国家而言，发展绿色经济的核心是减少碳排放；
对发展中国家而言，发展绿色经济的重点是提高资源利用效率和解决环境污染问题。
2.实现人地协调和可持续发展的途径
②发展绿色经济
二、走可持续发展道路
倡导可持续消费
③提倡可持续消费
③提倡可持续消费
提倡可持续消费实现可持续发展必须依靠公众的支持和参与。
尽量避免干洗
减少洗涤频次
选择本地的应季食物
关注房屋耗能
使用节能灯
绿色出行
步行、公共交通等
2.实现人地协调和可持续发展的途径
课堂小结
走向人地协调——可持续发展
可持续发展的内涵
走可持续发展道路
背景
内涵
原则
消除贫困
发展绿色经济
提倡可持续消费
20世纪70年代以来，环境与发展国际大事件
生态持续发展、经济持续发展、社会持续发展
公平性、持续性、共同性
习题巩固
常理,鸭子长得越快鸭农越赚钱。但在湖北云梦、京山等地,一些鸭农却养起了“慢生鸭”,让鸭子在自然环境中捕食,辅之以麦麸、玉米、谷糠和青饲料。这样养的鸭比用有添加剂的浓缩饲料喂养的鸭晚2个多月才能出栏,但肉质好,价格高,成为更有赚头的绿色食品。据此完成下面两题。
1.“慢生鸭”饲养者在利于消费者健康前提下获取高利润的做法,体现了可持续发展的( )
A.公平性原则 B.持续性原则 C.共同性原则 D.公正性原则
2.为了生产“绿色食品”,下列措施中合理的是( )
①使用剧毒农药防治病虫害 ②引进抗病虫害的优良品种
③在面粉中添加增白剂、防腐剂 ④利用作物害虫的天敌防治虫害
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
B
习题巩固
从20世纪70年代开始，以联合国召开的一系列环境会议为契机，可持续发展的思想逐步形成并得到公认。据此，完成3-4题。
3．下列关于“可持续发展”的认识正确的是(　　)
A．停止开采不可再生资源，为子孙后代积累巨大财富
B．加大加快各类可再生资源的开采力度，大力发展经济
C．控制人口增长，使人口保持负增长，以减轻社会压力
D．在资源开发利用时，不能危害未来人类的生活需求
4．下列行为符合可持续发展思想的是(　　)
A．开垦丘陵、山地地区的荒坡，发展立体农业
B．退耕还林、还草，排干沼泽，进行农业结构调整
C．为减少“赤潮”的发生，沿海地区实行休渔制度
D．建立人工绿洲生态系统是绿洲可持续发展的方向
D
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