三年级数学下册第五单元综合测试
(考试时间:90分钟 总分:100分)
一、填一填。(每空1分,共28分)
1.常用的面积单位有( )、( )、( )。测量橡皮擦表面的面 积用( )作单位比较合适,测量防盗门表面的面积用( )作单位比较合适。
2.用“〇”“△”"□”作单位来测量面积,选择( )作面积单位最合适。
3.700平方厘米=( )平方分米
8平方米=( )平方分米
4平方分米=( )平方厘米
2000平方分米=( )平方米
4. 在括号里填上合适的单位名称。
(1)一张银行卡的面积约是50( )。
(2)一张报纸的面积约为44( )。
(3)中心广场(正方形)的面积是6400( ),爷 爷绕这个广场跑一圈是
320( )。
5.写出下面图形的面积。(每小格的面积代表1平方厘米)
( ) ( )
6. 一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的面积是 ( )平方分米。
7. 一个正方形的边长是8厘米,它的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。
8.在〇里填上“>”“<”或“=”。
2800平方分米〇5280平方米 7米〇700厘米
9平方分米〇899平方厘米 5平方米〇510平方分米
9. 一个长方形的面积是64平方分米,它的宽是4分米, 长是( )分米。
10. 一张7寸照片的长大约是18厘米,宽大约是13厘 米,它的面积大约是( )。
11. 正方形的边长扩大到原来的2倍,它的周长扩大到原 来的( )倍,面积扩大到原来的( )倍。
12. 在一张长为20厘米、宽为12厘米的长方形卡纸上, 剪下一个最大的正方形,剪下部分的面积是 ( )平方厘米。
二、选择。(将正确答案的序号涂一涂)(10分)
1. ( )的面积最接近1平方分米。
[A]一张海报 [B]拇指指甲盖
[C]粉笔盒底面 [D]一张餐桌布
2.下面每个方格代表1平方厘米,面积最大的图形是( )。
3.用同样长的两根铁丝分别围成一个长方形和一个正方形,它们的面积相比较,( )。
[A]同样大 [B]长方形的面积大
[C] 正方形的面积大 [D]无法确定
4.一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸,剪成边长是3厘米的小正方形,能剪( )个。
[A] 7 [B]12 [C ] 36 [D] 14
5.观察下图,下面的说法正确的是( )。
[A] 甲、乙的面积相等,周长也相等
[B]甲、乙的面积相等,但甲的周长长
[C]甲、乙的周长相等,但乙的面积大
[D]甲的面积比乙小,周长也比乙短
三、判断。(对的画“ √”,错的画“×”)(5分)
1.1平方米比1米大。 ( )
2.边长为4米的正方形,它的周长和面积一样大。 ( )
3.用12个1平方分米的正方形无论拼成什么图形(不重叠),面积都是12平方分米。 ( )
4.周长相等的两个长方形,面积也一定相等。 ( )
5. 面积是1平方米的正方形的边长一定是1米。 ( )
四、求下面图形的面积。(22分)
1.求下面图形的面积。(10分)
2.求下面阴影部分的面积。(12分)
五、画一画。(8分)
1.在格子图中画出面积是12平方厘米的长方形①,标出长和宽。(4分)
2.画出周长是12厘米的正方形②,标出边长。(4分)
六、解决问题。 (共27分)
1.一个长方形蓄水池,长9米,宽4米。
(1)这个蓄水池的占地面积是多少平方米 合多少平方分米 (5分)
(2)若沿蓄水池的边走两圈, 一共走了多少米 (5分)
2.教室右面的墙壁长9米,宽6米,墙上有2扇窗户,每扇窗户的面积是5平方米。现在学校要粉刷这面墙壁,要粉刷的面积是多少平方米 (5分)
3.(6分)
4.(6分)
第五单元综合测评卷
一、1.平方厘米 平方分米 平方米 平方厘米 平方米
2. □ 3.7 800 400 20
4. (1)平方厘米 (2)平方分米 (3)平方米 米
5. (1)9平方厘米 (2)12平方厘米 6.3 7.32 64
8.< = > < 9.16 10.234平方厘米 11.2 4
12.144
二、1.C 2.D 3.C 4.B 5.C
三、1. × 2. × 3. √ 4. × 5. √
四、1.16×24=384(cm ) 15×15=225(cm )
2. 12×26+2×7=326(dm ) 35×50- 10×10×4=1350(cm )
五、画图略
六、1. (1)9×4=36(平方米) 36平方米=3600平方分米
(2)(9+4)×2×2=52(米)
2.9×6=54(平方米) 54-5×2=44(平方米)
3.75×5×4=1500(平方米)
4.8×6=48(平方米)=4800(平方分米) 4800÷4=1200(块)