(共40张PPT)
施耐庵
天理昭昭不可诬,莫将奸恶作良图。若非风雪沽村酒,定被焚烧化朽枯。
自谓冥中施计毒,谁知暗里有神扶。最怜万死逃生地,真是瑰奇伟丈夫。
导入新课
在电视剧《水浒传》的主题曲《好汉歌》中有这样一句歌词“路见不平一声吼,该出手时就出手”,“路见不平”就“拔刀相助”是梁山好汉们的英雄写照,于是鲁提辖拳打了镇关西,武松醉打了蒋门神。但是,在众多的梁山好汉当中,有一个人,身有不平却不敢“吼”,举起了拳头却打不下,这个人就是我们今天要认识的主人公——林冲。今天,让我们一起来走进《林教头风雪山神庙》。
素养目标
1.了解施耐庵和《水浒传》,掌握相关文学常识。
2.理清情节结构,把握林冲思想性格变化的过程,探寻林冲走 上反抗道路的原因。
3.分析总结文中细节描写和景物描写的作用。
4.思考课文主题“官逼民反,民不得不反”的意义。
我国古代小说发展概况一览
(魏晋南北朝)
志人小说(刘义庆的《世说新语》)
志怪小说(干宝的《搜神记》)
(唐代时期)
李朝威的《柳毅传》 元稹的《莺莺传》
蒋防的《霍小玉传》
(宋代时期)
笔记小说
传奇小说
话本小说
拟话本小说
冯梦龙的“三言”
凌蒙初的“二拍”
(明代时期)
长篇小说
(明、清时期)
明:《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、
《金瓶梅》、《封神演义》等
清:《儒林外史》、《红楼梦》、《老残游记》
《官场现形记》、《二十年目睹之怪现状》等
明、清短篇小说集有“三言”“二拍”(明)和《聊斋志异》(清)
“晚清四大谴责小说”和“我国古典四大名著”这两个常识概念
《水浒》又名《忠义水浒传》,一般简称《水浒》,作于元末明初。生动描写了一支以宋江为首的梁山泊农民起义的产生、发展经过、直至失败的过程,歌颂了以宋江为首的起义英雄的反抗斗争精神,揭示了“官逼民反”社会现象,揭露了北宋王朝朝政的黑暗腐败。
故事性强,情节张弛有度,语言简练生动。
《水浒》是中国历史上第一部描写农民起义的长篇章回体小说。施耐庵也因此被誉为“中国长篇小说之父”。
《水浒传》
写作背景
北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,于是大大小小的农民起义接连地爆发。宋元时,女真、蒙古贵族先后南侵,广大人民处于阶级和民族双重压迫之下。他们把自己的生活经验和美好理想,寄寓于“劫富济贫”、“扶危济困”的起义英雄形象中。
于是关于水浒的故事,便越流传越丰富。作者在表现水浒故事的民间传说、话本、杂剧等多种艺术形式创作的基础上,加工编写成了《水浒传》。
作者简介
名耳,又名肇瑞、彦端,字子安,号耐庵,或称“钱塘施耐庵”,祖籍兴化。
孔子七十二弟子之一施之常后代,自幼聪明好学,才气过人,事亲至孝,为人仗义。
19岁中秀才,28岁中举人,36岁与刘伯温同榜中进士。曾在钱塘为官三年,因不满官场黑暗,弃官回乡。后以教书为业。
入江阴祝塘财主徐骐家中坐馆,除了教书以外,还与拜他为师的罗贯中搜集、整理关于梁山泊宋江等英雄人物的故事,为撰写《江湖豪客传》准备素材。
*林教头:即林冲,原是北京城八十万禁军枪棒教头。
*风雪:指故事发生的天气环境。
*山神庙:指人物活动场所。
*三个名词连用,构成了一幅有人有物、有景有情的画面,题目可以理解为:林教头遭遇山神庙,或林教头在山神庙劫后余生、逢凶化吉。
解题
姓名 林冲
性别 男
其他名称 林教头、豹子头
相关事迹 棒打洪教头、风雪山神庙、火并王伦等
登场回目 第七回
国籍 北宋
籍贯 东京(今开封附近)
原职 东京八十万禁军枪棒教头
兵器 丈八蛇矛、花枪
梁山排名 6
星号 天雄星
梁山职司 马军五虎将
追 封 忠武郎
关于林冲
有身份,有地位,有幸福的家庭
林教头风雪山神庙
前情后事,四次逼迫
东京岳庙娘子受辱
白虎堂上中奸计
野猪林刁难谋害
草料场火烧断后路
陆虞候火烧草料场
梳理情节的方法
1.根据情节结构(时间)来梳理
开端——发展——高潮——结局
2.根据线索来梳理
以物为线索的,比如莫泊桑的《项链》
借项链——戴项链——丢项链——还项链——假项链
3.根据场景来梳理
海明威的《越野滑雪》中的滑雪场景和饮酒场景
任务一、梳理故事情节、理清大致脉络
理清线索
明—主线:林冲的行动(一忍再忍,忍无可忍)
暗——副线:高俅一伙的谋害(一逼再逼,逼到死地)
双线索
任务一、梳理故事情节、理清大致脉络
任务一、梳理故事情节、理清大致脉络
序幕
第一部分 (1节)
林教头沧州遇故知,陆虞侯奉命来沧州
高潮和结局
第四部分(10-12节)
林教头杀敌奔梁山,
陆虞候观火说真相
开端
第二部分(2-5节)
林教头买刀寻仇敌,
陆虞候密谋害林冲
发展
第三部分(6-9节)
林教头接管草料场,陆虞侯严冬施阴谋
老实人是如何被逼反的
任务二、深入研读文本、感知人物形象
小说分析人物性格的方法
1、从情节发展变化中概括人物性格;
2、抓住人物的言行、心理等细节描写概括人物性格(正面描写) ;
3、通过其他人的评价或者作者的评价(侧面描写)概括人物性格;
4、环境对人物的烘托(侧面描写)
任务二、深入研读文本、感知人物形象
任务二、深入研读文本、感知人物形象
林冲含冤受屈刺配沧州,邂逅故旧李小二,在情节安排上这部分起什么作用?
突出林冲扶危济困、正直善良
彰显林冲的侠义精神和正义感
为后文情节展开做铺垫
林冲刺配沧州,邂逅李小二,从二人的言谈中表现了他什么样的思想性格?
忍辱求安 不思反抗
听天由命 安分善良
序幕 沧州遇故
软弱忍辱
不思反抗
林冲指着脸上道:“我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。”坦言自己是罪囚……
任务二、深入研读文本、感知人物形象
开端 买刀寻仇
为什么林冲过了三五日又心下慢了,林冲这么容易熄灭怒火?
最初:急躁刚强,反抗意识
后来:放下了戒备,反抗意识并不坚决,更多的是得过且过
知晓阴谋
激起怒火
……林冲听了,大惊道:“这三十岁的正是陆虞候。那泼贱敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!”……街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。
语言描写 动作描写
任务二、深入研读文本、感知人物形象
发展 草场交接
派林冲看守草料场本是这伙人的诡计,想置林冲于死地,林冲正面临危险步步逼近,他此刻是什么态度?表现他的什么思想?
却不害我,倒与我好差事,正不知何意
辞别小二,暂消疑虑
听从安排
待雪晴了,去城中唤一个泥瓦匠来修理
随遇而安
买酒途经山神庙,还祈求“神明庇佑”
幻想求安
心理描写 语言描写
……便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇门草场反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。
动作描写
小心谨慎,唯恐出事,安分守责
随遇而安
委曲求全
林冲进了山神庙,入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门。
动作描写
1、为下文陆等人推门,却被石头靠住埋伏笔
3、体现出林冲谨慎细心的性格特点。
2、推动情节发展,陆等人只好站在庙外说话,林在庙内明白了真相,才反抗杀人,完成性格上的重要转变
任务二、深入研读文本、感知人物形象
高潮
雪夜复仇
任务二、深入研读文本、感知人物形象
高潮
雪夜复仇
第十自然段的细节描写有什么作用?
体现了林冲强烈的责任心,为后文情节发展埋下伏笔
杀陆虞候,为什么要喝斥几句?
英勇果敢
奋起反抗
分析:这是为了表达林冲杀人的革命性和正义性。第一,分清主次,先杀两个随从,再集中力量杀主犯;第二,不能不明不白杀人,先问罪、谴责,杀得光明磊落、理直气壮;第三,三人杀法不同,详略有别。若换成李逵杀人绝不会啰嗦,不同的英雄杀人杀得不一样,同一个英雄杀不同的人杀得也不一样。
任务二、深入研读文本、感知人物形象
思考:1.回首林冲走过的路,从东岳庙到梁山泊,是什么原因使这样一个逆来顺受的人走上了杀人反抗的路?你可以用一个词概括吗?
逼
一逼——相国寺里辱娇妻
二逼——白虎堂上设奸计
三逼——野猪林中谋性命
四逼——火烧草场断后路
官
民
反
忍(林教头)
反(豹子头)
忍
沧州遇旧
怒
买刀寻敌
雪夜杀敌
反
草堂交接
安
狠(豹子头)
忍(林教头)
逼
跌宕起伏 两“落”两“起”
任务二、深入研读文本、感知人物形象
思考:2.归纳林冲性格的发展变化过程。
软弱忍辱
不思反抗
知晓阴谋
激起怒火
随遇而安
委曲求全
英勇果敢
奋起反抗
任务二、深入研读文本、感知人物形象
思考:3.概括林冲的性格特征,总结人物形象。
林冲自然是上上人物,写得只是太狠。看他算得到,熬得住,把得牢,做得彻,都使人怕。
——金圣叹
像他这样性格的人,如果不是彻底绝望,他绝不可能脱胎换骨,不是给他一个彻底的打击,粉碎他所有的梦想,他绝不可能从一个庸人变成英雄。
——鲍鹏山评林冲
金圣叹(1608.4.17—1661.8.7)明亡后改名人瑞,字圣叹,别号鲲鹏散士,享年五十三岁。明末清初苏州吴县人,著名的文学家、文学批评家。金圣叹的主要成就在于文学批评,对《水浒传》《西厢记》《左传》等书及杜甫诸家唐诗都有评点。
任务二、深入研读文本、感知人物形象
水浒好汉的行为可以认为是报复社会,因为宋徽宗非常昏庸,所以百姓苦不堪言。梁山好汉上梁山其实是个注定的事情,因为就算宋江等人不逼他门,宋徽宗也迟早把他们逼上梁山,正所谓官逼民反,民不得不反。宋江只是加速了这个过程。那是一个奸臣横行的年代,宗年间,蔡京、王甫、李邦彦、童贯、朱冕、梁师成合称六贼,缺德到家的高俅根本排不上号,所以那是一个小人的天下。在一个充满小人的世界里,像卢俊义这样的有能力的人根本不可能做一个安善良民,朝廷的屠刀早晚会伸向他们。他们只是不像宋江等人敢想敢干罢了。毕竟在一个小人得意的世界里,真正有能力的人根本没有立足之地。
《水浒历史谈》
任务二、深入研读文本、感知人物形象
思考:3.概括林冲的性格特征,总结人物形象。
武艺高强,扶危济困
正直善良,安分守己
委曲求全,忍辱负重
逆来顺受,小心谨慎
随遇而安,反抗杀敌
任务二、深入研读文本、感知人物形象
思考:4.林冲这一文学形象的深刻社会意义。
林冲当时在东京是保卫京城的八十万禁军教头,有身份,有地位,有幸福的家庭,尚且被逼起来反抗自己的阶级。那么在同样黑暗、腐败的封建社会里,那些被压在最底层的百姓又生活在怎样的黑暗与压迫中呢?因此,走投无路,揭竿而起的人又何止林冲一个?所以说,林冲是封建社会官逼民反的最典型的例子。
这一文学形象有两方面的意义:一是了解当时社会的黑暗、腐败;二是认识封建社会人民群众奋起反抗统治者的必然性。
1、交代故事发生的时节、地点、人物活动的背景;
2、渲染……的气氛;
奠定……的感情基调;(指向环境本身)
3、烘托人物……心情;
表现人物……的性格;(指向人物)
4、推动……故事情节发展;
为下文……情节作铺垫;(指向情节)
5、揭示(深化) ……的主题 (指向主题)
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
思考:1.小说中环境描写有什么作用?
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
思考:2.找一下课文中关于风雪的描写片段,思考环境描写的作用?
a.林冲初到草料场时,写风雪初起
“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”
b.林冲去市井沽酒时,写雪势正大
“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”
c.离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大
“看那雪,到晚越下得紧了。”
林冲初到草料场时,写风雪初起:“正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”
渲染凄冷、悲凉氛围,推动情节发展。
林冲去市井沽酒时,写雪势正大。“雪地里踏着碎琼乱玉,迤俪背着北风而行。那雪正下得紧。”
推动情节发展
离开酒店回草料场时,进一步写雪势之大:“看那雪,到晚越下得紧了。”
渲染出悲壮的氛围,推动情节发展,暗示人物处境,埋下伏笔
直接描写
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
a.是通过环境描写衬托风雪
草屋:“又被朔风吹撼,摇振得动”,
“那两间草屋已被雪压倒了” (林冲沽酒回来)
——风很猛,雪很大
b.是通过人的动作、感觉衬托风雪
“向了一回火,觉得身上寒冷”(林冲在草屋内)
“先取下毡笠子,把身上的雪抖了”
“上盖白布衫也早有五分湿了” (到山神庙里)
“把被扯来盖了半截下身”(吃酒时)
——描写人物的动作、感觉时,时时不忘风雪
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
侧面描写
故事中的风雪及其作用
四下里崩坏了……
草厅已被雪压倒了……
在山神庙里扯被盖
侧面描写
1)以物品的毁坏、人物的动作来衬托出风雪之大,推动情节发展,为下文奋起反抗,被逼梁山作铺垫。
2)渲染出紧张压抑的气氛,衬托出不同阶段中林冲的性格特点。
3)预示着林冲命运的一步步转变。
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
思考:3.文中多次写到“火”,有何作用?
1、推断情节发展。写火盆、火炭、火种,连续而来的“火”字,都被林冲的轻轻一盖盖灭了,连一点火星都没有。这说明草料场里将要烧起的大火,决不是火盆中的火蔓延而起的,肯定是别有用心的纵火。
2、有利于人物性格的刻画。林冲出门沽酒时 “盖炭火”和沽酒回来时“探火种”的描写,充分地表现了林冲谨小慎微、逆来顺受的性格特点。
3、有利于渲染气氛、映衬人物。如草料场漫天大火,也燃起了林冲胸中熊熊怒火,他迎着北风,映着烈火,痛快淋漓地斗杀了三个泼贼,一时间,风助火势,火增人威,汇成了一个激动人心的戏剧高潮。
3.文中多次写到“火”,有何作用?
细节描写
是文学作品对人物的
一种手法
进行细致而具体的描写的
言行举止
心理活动
细微事件的情况
思考:4.文中的细节描写?
动作的细节,写出来人的鬼鬼祟祟,惹人怀疑;推动了情节的发展,引出小二为林冲报信,林冲寻敌复仇的情节。
1、“李小二正在门前安排菜蔬下饭,只见一人闪将进来,……随后又一人闪入来。”
2、“将炭火盖了……把两扇草场门反拽上锁”,“恐怕火盆内有火炭延燃起来……去摸时,火盆内的火种都被雪水浸灭了”,这才“把门拽上,锁了”。
动作的细节,说明草场失火是人为的。林冲一盖火盆,二寻火种,表现他的细心缜密,随遇而安。
思考:4.文中的细节描写?
为下文“用手推门,却被石头靠住了”埋下伏笔,致使陆虞候等人站在庙外边肆无忌惮地言语,林冲躲在庙内听得一清二楚,知道了事情真相,完成性格上的转变。
3、对山神庙的细节描写,“入得庙门,再把门掩上。旁边止有一块大石头,掇将过来靠了门”。
4、关于刀枪、武器不离身的细节描写。
符合林冲禁军教头的身份,又表明他细心谨慎的性格特点。
细节描写
林冲买酒到山神庙,往东走,陆虞候放火从西面而来,双方不可能在路上相遇。使情节发展合情合理。
关于方向位置的细节描写。沧州城东十五里有草料场,草料场东三二里有市井,草料场和市井中间有一座山神庙。
细节描写对表现人物性格、推动情节发展,起着重要作用。一方面深化丰富了人物形象;另一方面,推动情节发展,让情节的展开更充分合理。
细节描写
任务三、体会细节环境、探究内容主旨
整个故事以林冲思想性格变化为主要线索,由安于现状、委曲求全到丢掉幻想、毅然杀死仇敌,走上反抗道路的变化过程。有力地表现了北宋王朝的黑暗腐败和受压迫者反抗的必然性。突出了“逼上梁山”这个主题,透辟地反映了官逼民反的深刻道理。
一壶浊酒,十分惆怅。
漫天风雪,无尽悲伤,
正义已死,
问苍天,
路在何方?
熊熊烈火,长天茫茫!
壮士心,英雄泪,空飞扬!
一把刀,
一杆枪,
把江湖走尽,
不再彷徨!
请您欣赏:这首礼赞英雄的歌