山东省各地市2023届高考语文一模试题分类汇编-06简答题组（含解析）

山东省各地市2023届高考语文一模试题分类汇编-06简答题组
一、简答题组
（2023届山东省聊城市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成小题。
强盛的国家才能托举起强大的科幻产业。电影《流浪地球2》中所展示的中国制造硬“核”科技，实现了科幻与科技、浪漫与现实的双向奔赴。1月30日，中核集团官方微博账号与“小破球”梦幻________，一句“你们尽管想象，我们负责实现”，将数亿网友的爱国热情、科幻作者的创作热情、科技工作者的奋斗热情瞬间点燃，引发了一场堪称现象级的传播互动。
现实世界里中国科技水平的快速发展，为电影中的剧情设定扎实地奠定了创作基础。世界观的科学设定与科学细节的硬核展示，使得故事、思想、情感与趣味之间的关系能够达到自然浑融的状态。
电影《流浪地球2》中，在面对全球危机的过程中，人类是________的命运共同体，中国代表团用行动诠释了何谓“大国担当”。影片在整体象征、细节隐喻及复杂意义的呈现方面，表现出独树一帜的宏大格局，堪称一部跨越叙事与审美边界的佳作，而其在技术应用、艺术追求与工业水准等方面所达到的高度，足以支撑这部电影成为未来一段时间国产电影的________之作。
1．请在文中横线处填入恰当的词语。
2．文本画波浪线的句子有语病，请写出修改后的句子。
3．文中的“小破球”指什么？你从这个称谓中感受到了什么？
（2023届山东省青岛市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
近年来，我国出现了考古热，众多文物、考古相关节目走红网络，与此同时，敦煌研究院考古研究所招聘岗位却总是空缺，解决招聘难的问题成为　①　，考古虽热，但真正从事考古研究是一个艰难的选择；岗位虽好，但敦煌学深厚的研究基础决定了招人门槛必须高；敦煌虽美，但天高地远，何以消磨漫长的时光？如此看来，考古人才和考古事业实现“双向奔赴”确实不易。考古可以当下没有人，但绝不能　②　。
中国现代考古学发展已逾百年，考古队伍和工作规模也在不断加大；但随着经济的发展和文化水平的提升，对考古人才培养提出了更高要求。敦煌地处大漠深处，河道干涸，黄沙漫漫，这里工作条件艰苦是　③　的，但考古本身就需要能坐冷板凳的人，需要有情怀的人。我们在关心爱护考古工作者的同时，也要给予奉献者更多保障。既要给予高校考古专业招生足够的重视与支持，又要持续完善人才激励机制。如此，才能让更多有兴趣的考古人才投身进来，助力敦煌考古学焕发生机。
4．请在文中横线处填入恰当的成语。
5．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，不得改变原意。
（2023届山东省泰安市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
春节是中国民间最隆重盛大的传统节日，是集体祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。 ① ，春节由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。新春贺岁活动围绕祭祝祈年，以除旧布新，拜神祭祖，驱邪攘灾，祈求丰年等形式展开，内容 ② ，热闹喜庆，年味浓郁，凝聚着中华文明的传统文化精华。春节期间，全国各地均有举行各种贺岁活动，虽然各地地域文化不同存在着习俗内容或细节上的差异，但在传统文化精髓上还是 ③ 的，传统的节日仪式与相关习俗活动，是节日元素的重要内容，比如贴春联。
6．请在文中横线处填入恰当的成语。
7．文中画横线的句子有两处语病和一处标点符号使用的错误，请加以改正。
8．贴春联是过春节的重要习俗之一，今年是农历癸卯年，请为自家拟写一副春联（横批略），上下联字数各不超过11个字。
（2023届山东省烟台市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成小题。
（1）佩洛西为何不顾唾声一片，也要执意窜访台湾？此等恶意挑衅，并非纯属个人行为，其背后美国政府和美国政客的反华野心_______①_______。
（2）佩洛西出生于政治世家，长期生活在美国东部“机器政治”的文化氛围中，_______②_______不学以能，逐渐成长为一名只顾私利的典型政客。其人一直以“人权卫士”标榜，却对美国酷刑审讯所谓“恐怖主义嫌疑人”的事实，_______③______；她称香港的骚乱是“一道美丽的风景线”，而国会山的骚乱则令她“心碎”；她为所谓的“香港民主”大声疾呼，却只字不提英国在香港的殖民镇压。
（3）佩洛西本身还是一个职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光的不折不扣的投机分子和甘愿受意识形态驱使的彻头彻尾的极端反华分子，台湾资深媒体人黄智贤说：“她个人很享受作为政客带来的声名。丝毫不排斥通过作秀夺人眼球。如果记者的镜头不在她身上，她反倒不自在。”苏州大学客座教授高志凯称佩洛西是“世界麻烦制造总监”，她关心的根本不是台湾人民的利益。
9．请在文中横线处填入恰当的成语。
10．第（2）段对佩洛西的抨击极具力度，请简要说明。
11．请将文中画波浪线的句子改成四个较短的语句，可以改变语序，少量增删词语，但不得改变原意。
（2023届山东省济宁市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
“赶大集办年货”是颇具仪式感的重要传统。一元复始，“黄河大集”春节季正在山东各地 ① 地展开。到大集上逛一逛，吃的穿的用的应有尽有，再加上摩肩接踵的人群、此起彼伏的吆喝声，共同汇聚成了生机勃勃的人间烟火气，也为人们带来了最熟悉的年味儿。另外，时代在变，赶大集的形式也在 ② 。乘着互联网和数字化东风，山东适时推出“好客山东贺年会”云端购物节、山东省非遗年货购物节等“黄河大集”春节季系列活动，推介“好客山东，好品山东”新年货。
近日，《山东“黄河大集”四季整体实施方案》的出台，对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文化与旅游、好品、传播相融合。冬季“年货大集”、春季“春游大集”、夏季“手造大集”、秋季“丰收大集”， ③ 的“黄河大集”活动令人期待，也让“山东好品”的社会认同度、美誉度得到进一步提升。
12．请在文中横线处填入恰当的成语。
13．文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
（2023届山东省淄博市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
白鹤舞金沙，再惊世界殊！2022年底，世界最大清洁能源走廊——白鹤滩水电站经过半个多世纪的构想、设计和建设终于 ① ，全面投产。它成为继三峡工程开启中国水电恢弘篇章之后的又一标志性工程。回首过往，它的建设战胜了各种 ② ：复杂的地质结构，恶劣的自然环境，难度极高的双曲特高拱坝……伴随水电站建设成长起来的年轻一代机电专家们冒严寒，顶酷暑，在建设工地上 ③ ，把青春理想融入水电报国的实践，把论文写在机电安装的工地上，攻坚克难，拧成“一股绳”，下好“一盘棋”，在团结奋斗中追求创新和超越。“中华儿女多奇志，敢教日月换新天。”白鹤滩水电站啊，你让高山低头，给河水赋能，你是我国“西电东送”的骨干电源，是中国水电引领全球的又一张“国家名片”，是人与自然和谐共生的全新篇章。今天的中国，是梦想接连实现的中国。这一切，凝结着无数人的辛勤付出和汗水。点点星火，汇聚成炬，这就是中国力量！
14．请在文中横线处填入恰当的成语。
15．文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法，请简要分析其构成及表达效果。
16．文中对白鹤滩水电站的称呼由“它”到“你”，人称的转换有什么表达效果？请简要分析。
（2023届山东省日照市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
在元青花以前，瓷器的绘画和刻花都由民间的陶瓷工匠完成。因为元末的战乱，北方的大量民间艺人和汉族书画家，不约而同地聚集到战事相对平静的后方景德镇。专业画师的加盟，让元末青花瓷器的绘画水平 ① 。
且看“鬼谷子下山”大罐，所绘故事是“孙庞斗智”的一段，但画面的主体是孙、庞的师傅鬼谷子。军士持矛开路，青年将领掣马执旗，上书“鬼谷”二字，主人公鬼谷端坐中车。画师以细笔一丝不苟地描绘着路旁的松竹和花草。鬼谷沉思，将领跟随，兵士不言。松无声，竹无声，花草无声。无声胜有声，智慧和谋略就在这无声的渲染中悄然生发。
再看“三顾茅庐”大罐，描绘的则是中国民间 ② 的故事——“三顾茅庐”。画中诸葛亮盘膝坐在苍松之下，书童双手捧书匣站立一旁，左前方一双髻童子正倾身禀告。画面另一侧在枝繁叶茂的垂柳下窃窃私语的关羽和张飞立于正毕恭毕敬地躬身拜谒的刘备身后。画中把诸葛亮的高逸潇洒、刘备的求贤若渴，以及关、张二人焦急烦躁的神情描绘得 ③ ，展现了元代专业画师高超的绘画技艺。
17．请在文中横线处填入恰当的成语。
18．文中画横线的句子可以改写成：“将领跟随，兵士不言，鬼谷沉思。松、竹、花草无声。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？
19．请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。
（2023届山东省潍坊市高三一模语文试题）阅读下而的文字，完成下面小题。
继“社交恐惧症”“热度排斥症”之后，一种新型“病症”——“文字讨好症”冲上了热搜， ① ：有人认为“这是刚需”，有人认为“被戳中了”，还有人感觉“被冒犯到了”。
所谓“文字讨好症”，指的是人们在线上用文字聊天时，会习惯性地添加一些语气词或者特定符号对语言进行“软萌化”，以达到讨好的目的。比如“好的”会说成“好嘞”“好哒”“好滴”等；“收到”说成“收到啦”“收到哈”“收到了哟”等。某网站曾以“语言通货膨胀”来形容这一现象，但该词并没有流行起来。
文字讨好，“症”从何来？在疫情的大背景之下，网络成为了人们社交的主要阵地之一。网络虽然便利了人们的交往，却阻隔了情绪的传达。因此，为了弥补这一缺失，可爱的语气词和表情包成为了传达我们情感的工具。从中我们可以看出， ② ，而是为了避免歧义和误会。与其因词不达意引发矛盾，花更多时间解释，不如多打几个字或加上各种辅助修饰，好让对方明白自己的真实意思——这是许多“文字讨好症患者”的心理。
20．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
21．“语言通货膨胀”和“文字讨好症”是针对同一现象的两种不同的命名，为什么后者成为了信息时代的网络“热词”？请简要分析。
（2023届山东省临沂市高三一模语文试题）阅读下面的文字，完成下面小题。
蜘蛛结的“八卦图”，既复杂又美丽，即使工匠用直尺和圆规也难画得如此匀称。传说法国数学家笛卡尔从蜘蛛结网中获得灵感，____①_____。笛卡尔希望用几何图形来表示代数方程，但几何图形是直观的，代数方程是抽象的，要如何将二者联系起来呢？当他看到蜘蛛在墙角结网时，豁然开朗：可以用两面墙和天花板之间的交线，来确定蜘蛛的位置，于是直角坐标系应运而生。
如果我们仔细观察蜘蛛结网的过程不难发现，在构建完蜘蛛网基础框架后，蜘蛛会从最外圈盘旋着向中心结网，构成一条螺线，而这种螺线被数学家称为对数螺线。____②____，而且越绕越靠近中心，但似乎又永远不能到达中心，而且距离呈有规律地分布。
蛛丝被称为强度最高的天然丝，跟同样粗细的钢丝相比，蛛丝的强度是后者的5倍。如果用铅笔粗细的蛛丝结成网，其张力可以阻止波音747这种大型喷气式客机起飞。而且____③____，直径为人类头发1/30的蜘蛛丝，拉长两倍以上才会被拉断。
22．文中画横线的句子使用了比喻和对比，请分析两种手法表达效果有何异同。
23．请结合材料，在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。
参考答案：
1．联动（互动） 休戚与共（休戚相关） 标杆（巅峰、扛鼎） 2．现实世界里中国科技水平的快速提高（或“现实世界里中国科技的快速发展”），为电影中的剧情设定奠定了扎实的创作基础。 3．小破球指电影《流浪的地球2》（或“电影中的流浪地球”），从这个称谓中我感受到影片的制作者和观众对电影的喜爱之情。
【解析】1．本题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。
第一空，此处指中核集团官方微博账号与“小破球”之间由一方的口号引发另一方行动的过程，可填“联动”或“互动”。联动：指若干个相关联的事物，一个运动或变化时，其他的也跟着运动或变化，即联合行动。互动：彼此联系，相互作用的过程。
第二空，语境指人类是命运共同体，祸福相连，可填“休戚与共”或“休戚相关”。休戚与共：彼此之间忧喜祸福都共同承受。形容同甘共苦。休戚相关：形容关系密切,利害相关。
第三空，语境指电影《流浪地球2》在未来一段时间可能无法被超越，可填“标杆”或“巅峰”“扛鼎”。标杆：)比喻学习的榜样。巅峰：指顶峰，事物发展的最高峰。扛鼎：比喻非常有才华，在社会上影响巨大，意义深远。
2．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
原句语病有：
“科技水平的快速发展”搭配不当，“水平”应用“提高”，或者删掉“水平”变成“科技的快速发展”；
“扎实地奠定了创作基础”语序不当，“扎实”应当修饰“创作基础”。
3．本题考查学生理解词语含义、分析蕴含情感的能力。
《流浪地球2》之所以叫“小破球”，这是导演自己戏称的，是因为在制作过程中面临资源有限和挑战。由于预算有限，导演和团队在电影的最终呈现上没有完全实现自己的要求。因此，导演自谦的称之为“小破球”。后来观众也戏称电影中资源枯竭到地球为“小破球”。可见“小破球”指电影《流浪的地球2》（或“电影中的流浪地球”）.
“小”字一般表达一种喜爱之情，从这个称谓中我感受到影片的制作者和观众对电影的喜爱之情。
4．①当务之急 ②后继无人 ③众所周知 5．中国现代考古学发展已逾百年，考古队伍和工作规模也在不断扩大；但经济的发展和文化水平的提升，对考古人才培养提出了更高要求。
【解析】4．本题考查学生正确使用成语的能力。
第①处，根据语境，敦煌研究院考古研究所招聘岗位却总是空缺，急需解决招聘难的问题，所以填充“当务之急”；当务之急：指当前任务中最急切的要做的事。
第②处，根据语境，考古可以当下没有人，但绝不能没有人继承，故填充“后继无人”；后继无人：没有后人来继承前人的事业。
第③处，据语境，大家都知道敦煌工作条件艰苦，因此此处填充“众所周知”；众所周知：不需要举出例证，人人都知道。
5．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
划横线句子语病有两处：
一是搭配不当，“考古队伍和工作规模也在不断加大”中“考古队伍和工作规模”“加大”主谓搭配不当，应改为“考古队伍和工作规模也在不断扩大”；
二是成分残缺，“随着经济的发展和文化水平的提升”作状语导致后面句子主语缺失，应去掉“随着”，让“经济的发展和文化水平的提升”作后面分句的主语。
故改为：中国现代考古学发展已逾百年，考古队伍和工作规模也在不断扩大；但经济的发展和文化水平的提升，对考古人才培养提出了更高要求。
6．①追根溯源（追根求源、追根穷源） ②丰富多彩 ③一脉相承（一脉相传、一脉相通） 7．①标点使用错误：“以除旧布新，拜神祭祖，驱邪攘灾，祈求丰年等形式展开”中逗号改为顿号。②句式杂糅：“全国各地均有举行各种贺岁活动”改为“全国各地均有各种贺岁活动”或“全国各地均举行各种贺岁活动”；③语序不当：把“虽然各地地域文化不同”中的“虽然”调至“各地”之后。 8．示例一：创大业千秋昌盛 展宏图再就辉煌
示例二：壮志凌云红心向党 春风送暖瑞气盈门
【解析】6．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处，根据语境说的“春节由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴”分析，此处是说春节最早来源于上古时代岁首祈岁祭祀，故选用“追根溯源（追根求源、追根穷源 ）”。追根溯源：追溯事物发生的根源。
第二处，根据语境说的“除旧布新，拜神祭祖，驱邪攘灾，祈求丰年等”，此处是说春节的内容丰富，形式多样，故选用“丰富多彩”。丰富多彩：指内容充实，品质繁多，形式多样。
第三处，语境是说虽然各地地域文化不同，存在着习俗内容或细节上的差异，但春节在传统文化精髓上还是一直传承的，此处是说，故选用“一脉相承(一脉相传、一脉相通)”。一脉相承：比喻人或事物间的传承关系。
7．本题考查学生正确使用标点符号、辨析并修改病句的能力。
（1）修改标点
“以除旧布新，拜神祭祖，驱邪攘灾，祈求丰年等形式展开”中逗号改为顿号，应为“除旧布新”“拜神祭祖”“驱邪攘灾”和“祈求丰年”是四个并列短语，所以其中间要使用顿号。
（2）修改病句
画横线句子语病有两处：
一是“全国各地均有举行各种贺岁活动”句式杂糅，应改为“全国各地均有各种贺岁活动”或“全国各地均举行各种贺岁活动”；
二是“虽然各地地域文化不同”语序不当，应把“虽然”调至“各地”之后。
修改后的句子为：春节期间，全国各地均举行各种贺岁活动（全国各地均有各种贺岁活动），各地虽然地域文化不同存在着习俗内容或细节上的差异。
8．本题考查学生拟写对联的能力。
拟写春联注意形式上要字数相等，词性相对，平仄相合，传统习惯是“仄起平落”。
内容要表达对新年的祝福，多抒写对生活的奋斗，多记录生活的点滴，要积极向上，有诗意。如拟写上联“创大业千秋昌盛”，下联是“展宏图再就辉煌”，表达对创业者的赞美。
注意上下联字数有限制。
9．①昭然若揭（暴露无遗/显而易见/路人皆知）②耳濡目染（潜移默化）③视而不见（熟视无睹/视若无睹/置若罔闻/讳莫如深） 10．①开头一语中的，直击佩洛西特定的生长环境，揭露其自私丑恶的政客嘴脸。②巧用对比，通过三组自相矛盾的行径加强反讽意味，一针见血，揭示佩洛西在人权问题上的虚伪和双标。③运用排比，一气呵成，增强语势，字里行间表达了对佩洛西的强烈不满。 11．示例一：佩洛西本身是一个不折不扣的投机分子，职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光；她还是一个彻头彻尾的极端反华分子，甘愿受意识形态的驱使。
示例二：佩洛西在职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光，本身是一个不折不扣的投机分子；她甘愿受意识形态的驱使，又是一个彻头彻尾的极端反华分子。
【解析】9．本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，形容美国政府和美国政客的反华野心暴露出来，人所共知，可用“昭然若揭（暴露无遗/显而易见/路人皆知）”。昭然若揭（暴露无遗）：形容真相毕露，所有一切都已显现了出来。显而易见：很明显，极容易看清。路人皆知：人所共知。
②处，“长期生活在……的文化氛围中”强调无形中的影响，可用“耳濡目染（潜移默化）”。耳濡目染：指经常听到看到，不知不觉地受到影响。潜移默化：指人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化，不知不觉地起了变化。
③处，语境强调佩洛西罔顾事实，不关心的态度，可用“视而不见（熟视无睹/视若无睹/置若罔闻/讳莫如深）”。视而不见（熟视无睹/视若无睹）：看惯了就象没看见一样。 也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。置若罔闻：放在一边，好像没有听见似的。 指不去过问或不予关心。讳莫如深：原指事件重大，讳而不言。后指把事情真相隐瞒得很深。
10．本题考查学生分析语言表达效果的能力。
开头“佩洛西出生于政治世家，长期生活在美国东部‘机器政治’的文化氛围中……逐渐成长为一名只顾私利的典型政客”一语中的，强调佩洛西的出身、成长环境和政客的身份，揭露其自私丑恶的政客嘴脸。
“一直以‘人权卫士’标榜，却对美国酷刑审讯所谓‘恐怖主义嫌疑人’的事实……”“她称香港的骚乱是‘一道美丽的风景线’，而国会山的骚乱则令她‘心碎’”“她为所谓的‘香港民主’大声疾呼，却只字不提英国在香港的殖民镇压”，巧用对比，通过三组自相矛盾的行径加强反讽意味，一针见血，揭示佩洛西在人权问题上的虚伪和双标。
三组对比，揭示佩洛西在人权问题上的虚伪和双标，句式大体相同，构成排比句，一气呵成，增强了语势，加强了讽刺和批判的力度，字里行间表达了对佩洛西的强烈不满。
11．本题考查学生变换句式的能力。
长句变短句，首先抽出长句的主干，原句“和”前后是并列宾语，拆分开变为两句：佩洛西本身是一个不折不扣的投机分子；她还是一个彻头彻尾的极端反华分子。
然后把定语“职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光”“甘愿受意识形态驱使”分别独立成句：职业生涯内多次用出格的方式企图吸引公众目光；甘愿受意识形态驱使。
最后，按照逻辑梳理句子顺序。
12．①如火如荼
②与时俱进
③丰富多彩 13．示例：近日出台的《山东“黄河大集”四季整体实施方案》，对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文化与旅游、好品、传播相融合的模式。
【解析】12．本题考查学生正确使用成语的能力。
第一空，根据语境，填入成语是形容“黄河大集”开展的比较热烈和旺盛。可以填入“如火如荼”。“如火如荼”，原形容军容之盛。后用来形容气势旺盛或热烈。
第二空，从后文“乘着互联网和数字化东风，山东适时推出‘好客山东贺年会’云端购物节”可知，填入成语是形容“黄河大集”随着时代的变化也在变化，以符合时代的需要。可以填入“与时俱进”。“与时俱进”，与时间一起前进。指不断进取，永不停滞。
第三空，从前文“冬季‘年货大集’、春季‘春游大集’、夏季‘手造大集’、秋季‘丰收大集’”可知，填入成语是形容“黄河大集”形式的多样和丰富，可以填入“丰富多彩”。“丰富多彩”，形容内容丰富，花色繁多。
13．本题考查学生辨析并修改病句的能力。
文中画横线的部分有两处语病：
①搭配不当，“出台……进行长远规划”主谓搭配不当，应将“《山东“黄河大集”四季整体实施方案》的出台”改为“近日出台的《山东“黄河大集”四季整体实施方案》”。
②成分残缺。“探索”后缺少与之搭配的宾语中心词，应在“融合”后添加“的模式”。
正确表述为：近日出台的《山东“黄河大集”四季整体实施方案》，对打造“黄河大集”品牌进行长远规划，探索线上与线下相结合，文化与旅游、好品、传播相融合的模式。
14．①大功告成/尘埃落定 ②艰难险阻/艰难困苦 ③栉风沐雨/热火朝天 15．构成：三个“是……”构成的句子字数相近、结构相似。
表达效果：①排比句行文，节奏鲜明，读起来朗朗上口，有很强的感染力。②从“国家”到“全球”再到“自然”，由小到大，条理分明写出了白鹤滩水电站投产使用后，产生的影响范围不断扩大。 16．①“它”是第三人称，此处水电站主要是叙述对象，有距离感，客观真实地陈述了白鹤滩水电站壮美的特点和建设之路上面临的困难。②“你”是第二人称，是抒情对象，是面对面的倾诉，没有距离，表达了作者对白鹤滩水电站产生的巨大影响的礼赞。③“它”到“你”情感逐渐融入，感情逐渐强烈，直至物我一体。
【解析】14．本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，语境指白鹤滩水电站这一浩大工程完工，可用“大功告成/尘埃落定”。大功告成：指巨大工程或重要任务宣告完成。尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。
②处，语境有“战胜”，可见指困难险阻之类，可用“艰难险阻/艰难困苦”。艰难险阻/艰难困苦：指道路行进中的危险、困难、障碍。亦借指所经历的艰险。
③处，语境形容白鹤滩水电站建设的艰辛、热烈，可用“栉风沐雨/热火朝天”。栉风沐雨：形容人经常在外面不顾风雨地辛苦奔波。热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就像炽热的火焰照天燃烧一样。
15．本题考查学生分析修辞手法和表达效果的能力。
排比句的构成，要指出构成排比的内容，“是我国‘西电东送’的骨干电源，是中国水电引领全球的又一张“国家名片”，是人与自然和谐共生的全新篇章”，三个“是……”的句子构成排比，句式相同，字数相近。
排比句的表达效果，从形式看，三个“是……”句式整齐，增强了语势和节奏感；从内容看，“我国“西电东送””“中国水电引领全球”“人与自然和谐共生”，从“国家”到“全球”再到“自然”，语意递进，层次清晰，突出白鹤滩水电站投产使用后，影响越来越大。
16．本题考查学生分析人称使用和表达效果的能力。
结合“它成为继三峡工程开启中国水电恢弘篇章之后的又一标志性工程”“它的建设战胜了各种……”可知，在客观陈述性的语言中使用第三人称代词“它”，指代白鹤滩水电站，体现语言冷静客观真实；
“白鹤滩水电站啊，你让高山低头，给河水赋能，你是我国“西电东送”的骨干电源……”可知，在抒情性语言中使用第二人称代词“你”，指代白鹤滩水电站，拉近了与抒情对象的距离，如在眼前，体现语言的抒情性和感染力。
人称的变化体现出情境的变化和感情的变化，体现作者语言的灵动变化。
17．①突飞猛进(竿头直上) ②家喻户晓(妇孺皆知、人尽皆知、众所周知、耳熟能详) ③栩栩如生(惟妙惟肖) 18．①原文强调鬼谷是画面主体。②原文运用排比，突出了画面“无声”的特点。 19．①画面另一侧有枝繁叶茂的垂柳，②树下刘备正毕恭毕敬地躬身拜谒，③关羽和张飞立于刘备身后，窃窃私语。
【解析】17．本题考查学生正确使用成语的能力。
①处，语境形容绘画水平进步快，可用“突飞猛进（竿头直上）”。突飞猛进（竿头直上）：形容发展进步飞快，变化巨大。
②处，语境指“三顾茅庐”的民间故事人人都知道，可用“家喻户晓(妇孺皆知、人尽皆知、众所周知、耳熟能详)”。家喻户晓（妇孺皆知、人尽皆知、众所周知）： 形容人所共知。耳熟能详：指听得多了，能够很清楚、很详细地复述出来。
③处，语境形容画中人物形象生动逼真，可用“栩栩如生（惟妙惟肖）”。比喻画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常逼真 ，生动形象。
18．本题考查学生分析句子表达效果的能力。
原文语境“画面的主体是孙、庞的师傅鬼谷子”，可见鬼谷是画面主体，为了突出主体，应把“鬼谷沉思”放在前面；
原文“松无声，竹无声，花草无声”运用排比句，重复使用“无声”，突出强调了画面“无声”的特点。
19．本题考查学生变换句式的能力。
分析画线句可知，这是描写画面中人物的句子，有三个人物出现在画中，可以根据画中人物的特点，按照空间方位的变化来进行句式的变换。
先抽出句子主干：“关羽和张飞立于刘备身后”“窃窃私语”；
把“毕恭毕敬地躬身拜谒的刘备”改为“刘备正毕恭毕敬地躬身拜谒”；
把“画面另一侧在枝繁叶茂的垂柳下”改为“画面另一侧有枝繁叶茂的垂柳”，可用“树下”与后句人物衔接；
把“窃窃私语”做句子的谓语，放在陈述“关羽和张飞”的句子后面；
把“树下”作为“刘备”的状语，放在句首。
最后按照逻辑顺叙整理句子即可。
20．①并且引发了不少争议②“文字讨好症”的初衷并不是讨好 21．①后者更语合大众语言风格，“通货膨胀”是书面语，“讨好症”更语口语化；②后者更贴近网络语言环境，“文字”适合网络交流，“症”字更语合网络受众特点；③后者更具有语言表现力，“讨好症”更生动形象；④后者更具有话题热度，“讨好症”容易引发网络争议，比“通货膨胀”更具有话题热度。
【解析】20．本题考查学生语言表达之情景补写的能力。
第一空，根据该句后的冒号可知，补写句是总结后句内容；再根据前句“‘文字讨好症’冲上了热搜”和后句“有人认为‘这是刚需’，有人认为‘被戳中了’，还有人感觉‘被冒犯到了’”等信息可知，此处是说“文字讨好症”引起人们很多争议，故补写内容为“并且引发了不少争议”。
第二空，根据前句“网络虽然便利了人们的交往，却阻隔了情绪的传达”“为了弥补这一缺失，可爱的语气词和表情包成为了传达我们情感的工具”和后句“为了避免歧义和误会”可知，此处是说“文字讨好症”一开始是为了表达感情、避免歧义和误会，并不是讨好，所以补写内容为“‘文字讨好症’的初衷并不是讨好”。
21．本题考查学生分析和概括语意的能力。
根据“人们在线上用文字聊天时，会习惯性地添加一些语气词或者特定符号对语言进行‘软萌化’，以达到讨好的目的”可知：“文字讨好症”更语合大众语言风格，更语口语化，而“通货膨胀”是书面语；
根据“在疫情的火背景之下，网络成为了人们社交的主要阵地之一”可知：“文字讨好症”更贴近网络语言环境，“文字”适合网络交流，“症”字更语合网络受众特点；
根据“可爱的语气词和表情包成为了传达我们情感的工具。从中我们可以看出，‘文字讨好症’……而是为了避免歧义和误会。与其因词不达意引发矛盾，花更多时间解释，不如多打几个字或加上各种辅助修饰，好让对方明白自己的真实意思”可知：“文字讨好症”更具有语言表现力，更生动形象；
根据“‘文字讨好症”冲上了热搜，并且引发了不少争议：有人认为‘这是刚需’，有人认为‘被戳中了’，还有人感觉‘被冒犯到了’”可知：“文字讨好症”更具有话题热度，“讨好症”容易引发网络争议，比“通货膨胀”更具有话题热度。
22．相同点：作者使用比喻和对比，均旨在凸显蛛网结构的复杂匀称。
不同点：作者将蛛网比作“八卦图”，生动形象凸显其复杂美丽的特点，化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动；用直规构图与蛛网结构作对比，凸显其匀称的特点，使事物的形象更加立体，增强文章的艺术表达效果和感染力。
23．①发明了直角坐标系；②对数螺线向着中心绕；③蛛丝的韧性也极高
【解析】22．本题考查学生赏析语句表达效果的能力。
同：“蜘蛛结的‘八卦图’，既复杂又美丽”运用比喻手法，把蜘蛛网比作八卦图，说“八卦图”美丽指的是蜘蛛网结构匀称，“即使工匠用直尺和圆规也难画得如此匀称”使用对比手法，也是突出蜘蛛网结构的复杂匀称。
异：比喻可以化抽象为具体，化深奥为浅显，化平淡为生动，本句中将蛛网比作“八卦图”，使蛛网更加具体形象，凸显蛛网复杂美丽的特点，让人印象深刻。
对比有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效果和感染力。本句中把蜘蛛结网与工匠用直尺和圆规画图作对比，说工匠画得没有如此匀称，突出了蜘蛛网的匀称，使蛛网的形象更加立体，增强文章的艺术表达效果和感染力。
23．本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
①根据“可以用两面墙和天花板之间的交线，来确定蜘蛛的位置，于是直角坐标系应运而生”可知，此处是说笛卡尔“发明了直角坐标系”。
②承上文陈述对象是“对数螺线”，后面说到“而且越绕越靠近中心，但似乎又永远不能到达中心”可知，此处可填“对数螺线向着中心绕”。
③前面说蛛丝强度高，此处与上文形成递进关系，根据“拉长两倍以上才会被拉断”可知，“蛛丝的韧性也极高”。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页