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第六单元基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版
1.用“√”给加点字选择正确读音。
剃头(dì tì) 执行(zí zhí) 是否(fǒ fǒu)
骂人( mà mǎ ) 仇人(cóu chóu) 代替(tì dì)
习惯(guàn gùn) 受刑(xín xíng) 处置(cǔ chǔ zì zhì)
2.用“√”给加点字选择正确读音。
折腾(zhē zhé) 厘米 (lí lǐ) 摸头(mā mō)
差点儿(chā chà ) 跳蚤(zao zǎo ) 发誓(sì shì)
锃亮(zèng zhèng) 规矩(jǔ jù ) 耿耿于怀(gěn gěng)
3.用“√”给加点字选择正确读音。
娇软(jiāo qiáo) 山巅(diān zhēn) 黏稠(nián zhān)
散裂(sǎn sàn) 扇送(shān shàn) 轻悠悠(yōu yiū)
4.用“√”给加点字选择正确读音。
我和(hé huó huò)妈妈准备做面皮包饺子,只见妈妈先把水倒进面粉里,接着和(hé huó huò)弄和弄,然后开始和(hé huó huò)面。
5.给加点的字选择正确的解释(填序号)。
“漂亮”的解释有:①好看、美丽; ②出色。
(1)过年了,我们都穿着漂亮的衣服去拜年。( )
(2)解放军这一仗打得真漂亮!( )
“味道”的解释有:①气味; ②趣味,情趣;③舌头接触东西时所得到的感觉。
(3)这本书越看越有味道。( )
(4)她身上有一股香香的味道。( )
(5)妈妈做的菜味道最好了。( )
6.选出下列句中引号的作用。(只填序号)
A.表示特定称谓 B.表示引用 C.表示否定和讽刺
(1)是哪个“水葫芦”一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。( )
(2)最让小沙耿耿于怀的是,每次剃完头,姑父还要付双倍的钱给“害人精”。( )
(3)孔子说:“人而无信,不知其可也。”在现实生活中,一个人要做到时时处处守信并不容易。( )
7.选出下列句子运用的描写方法。(填序号)
A.语言描写 B.动作描写 C.外貌描写
(1)伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴,红红的眼睛,漂亮极啦!( )
(2)我一连在他肩上拍了三下。( )
(3)小沙说:“别剪破耳朵,你得发誓!”( )
(4)孩子们像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。( )
8.选择合适的关联词语填空。
虽然……可…… 先……再……
可是……因为…… 一会儿……一会儿……
(1)( )以前没有干过这一行,( )我好像有剃头的天分。
(2)我( )把姑父的大睡衣给他围上,( )摆出剃头师傅的架势,嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发。
(3)她( )拿起一本书看,( )又坐到琴凳上弹钢琴。
(4)一个人在家,是很没劲。( ),我并不后悔,( )我没有失信。
9.给下列加点的字选择正确的解释。
爽:A.明朗,清亮; B.清凉,清洁; C.痛快,率直; D.舒适,畅快; E.不合,违背
(1)小红性格直爽。( )
(2)人逢喜事精神爽。( )
(3)秋高气爽。( )
(4)对方爽约了。( )
(5)松鼠刚洗过澡一身清清爽爽。( )
10.选择括号里正确的字,打“√”。
竹(竿 杆) 破(碎 翠) 波(浪 狼) (龟 鬼)怪
道(理 里) (羞 差)评 加(倍 陪) 走(狼 廊)
饭(碗 婉) 拉(扯 址) (仰 抑)望 (樱 婴)儿
11.选词填空。
熟悉 熟练
(1)老师傅( )地给小沙剪了头发。
(2)这条路我一直不是很( ),每次走都需要花很长时间。
平静 安静
(3)过了好久,他激动的心情才( )下来。
(4)一场大雪过后,原来热闹的树林( )了下来。
12.给加点词选择正确的解释,填序号
“爽”在字典里的解释有:A清凉,清洁;B痛快,率直;C不合,违背;D舒适。畅快。给下面句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)说好今天一起去少年宫的,可张亮亮又爽约了( )
(2)一阵微风过后,我感到无比凉爽 ( )
(3)邻居张阿姨的性格十分豪爽 ( )
(4)俗话说得好,人逢喜事精神爽 ( )
13.根据句意给加点词选择恰当的解释。(填序号)
(1)基础:A.建筑物的根脚; B.事物发展的根本或起点。
①盖房子,一定要把基础打牢固。( )
②他文化基础差,学习起来很吃力。( )
(2)单薄:A.指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少;B.(力量、论据等)薄弱,不充实;C.(身体)瘦弱。
①这篇文章的内容很单薄。( )
②这么冷的冬天,他却穿得那么单薄。( )
14.选词填空。
神秘 神奇 奥秘 秘密
(1)宇宙的( )等着我们去探索。
(2)( )的太空,曾引起人们多少美好的遐想。
(3)我心里藏着一个小小的( )。
(4)( )的九寨沟,以美丽的五彩池闻名于世。
15.给加点字坂正确的读音。
教书(jiāo jiáo) 扑空(kōng kòng) 曲子(qǔ qū)
教育(jiāo jiào) 空闲(kōng kòng) 弯曲(qǔ qū)
16.选择合适的形近字,填在下面的语境中。
瓣 辩 辨 辫
(1)自然常识课上,小朋友们正在( )论鸽子眼睛分( )能力到底是强还是不强。
(2)秋天到了,菊花竞相开放,瞧,有些菊花的花( )像小女孩的小( )子,柔柔的、细细的,美丽极了。
17.选择恰当的词语填空。
旭日 海滨 沙滩 瞭望 巡航
( )东升,我们来到( )上漫步,看见轮船准备( )。站在灯塔最高处的( )台上,极目远眺,我们能看见整座美丽的( )城市。
18.下列哪些是秦文君的作品呢?请写出序号。
①《男生贾里全传》 ②《女生贾梅全传》 ③《宝贝当家》 ④《淘气包马小跳》
⑤《童眸》 ⑥《调皮的日子》 ⑦《稻草人》 ⑧《小丫林晓梅》
秦文君的作品有_________________
19.读一读下面能表现人物特点的词语,选词填空。
A.运动健将 B.昆虫迷 C.乐天派
①小林每天都开开心心的,遇到任何事情都不会烦恼,真是一个“( )”。
②小孟是个十足的“( )”,他家里养了各种昆虫。
③花花是个“( )”,每次运动会的长跑比赛她都是第一名。
提示 概括人物特点时,不要写“鼻涕虫”“马大哈”等不良的行为特点。
20.下面是一些描述游戏的句子,读一读,猜一猜这些游戏的名字,写在括号内。
A.照镜子B.丢手绢C.贴鼻子D.老鹰抓小鸡
(1)“老鹰”扇着翅膀扑向“小鸡”,“鸡妈妈”奋不顾身地迎上去拦截“老鹰”。( )
(2)我跳起来,赶紧捡起手绢,飞快地追了上去。( )
(3)老师用一块布蒙住了我的眼睛,我左摸摸,右摸摸,把鼻子贴了上去。( )
(4)学生两个相对而立(或坐),一个做单(双)手上举、抓耳、摸鼻等动作。另一个同学像照镜子一样模仿,若出错即为失败。 ( )
参考答案:
1.tì zhí fǒu
mà chóu tì
guàn xíng chǔ zhì
【详解】本题考查学生对字音的辨析能力。
正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。
“否”“仇”“处”是多音字,同学们做题时要结合词语意思确定加点字的正确读音。
否[ fǒu ]1.不是这样,表示不同意。2.否定。3.“是否”“可 否”等表示“是不是”“可不可”等意思。
[ pǐ ]1.坏;恶:~极泰来。2.批评人家的坏处。
仇[ chóu ]1.仇敌。同~敌忾。2.仇恨。
[ qiú ]姓。
处[ chǔ ]1.居住:穴居野~。2.跟别人一起生活;交往:~得来。~不来。他的脾气好,挺容易~。3.置身在(某地、某种情况等):地~闹市。~变不惊。设身~地。我们工厂正~在发展、完善的阶段。4.处置;办理:论~。~理。5.处罚:~治。惩~。~以徒刑。6.姓。
[ chù ]1.地方:住~。心灵深~。大~着眼,小~着手。2.机关组织系统中按业务划分的单位(级别一般比局低,比科高),也指某些机关。
剃头tì tóu: 剃去头发。
执行zhí xíng:指承办;经办;坚守节操。
是否shì fǒu:1.对或错。2.对不对、是不是。表示然否的疑问副词。
骂人mà rén:有渎神明或下流话咒骂。
仇人chóu rén:指因怨恨而敌视的人,并且该人对你造成了长久伤害才可谓“仇”。
代替dài tì:(动)事物之间代为替换,以此换彼,并起到彼的作用:以国产元件~进口元件。
习惯xí guàn:意思是指积久养成的生活方式。今泛指一地方的风俗、社会习俗、道德传统等。
受刑shòu xíng:受到拷打、折磨。
处置chǔ zhì:意思是分别事理,使各得其所;处罚。
2.zhē lí mō
chà zǎo shì
zèng jǔ gěng
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。
折:[zhē],翻转~跟头。[zhé],断;弄断。“折腾”的“折”读音为“zhē”;
厘:lí,百分之一。
摸:mō,用手接触一下(物体)或接触后轻轻移动。
差:chā ,以两手揉物或自相揉擦。chà,缺少;欠 ~点儿。
誓:shì,表示决心依照说的话实行;发誓。
锃:zèng,器物经擦或磨后,闪光耀眼。
矩:jǔ,画直角或方形用的曲尺。
耿:gěng,光明。
3.jiāo diān nián
sàn shān yōu
【详解】本题考查字音的辨析。
娇软(jiāo):柔美;轻柔。
山巅(diān):山的最顶峰,亦作“山颠”。
黏稠(nián):液体浓度高,有黏性,不易流动;黏稠在医学上指血小板多、血脂过高以及血细胞粘连达到七个以上的血细胞串的的症状。
散裂(sàn):谓分流。
扇送(shān):门扇,如扇板扇的引申含义为扇子,如芭蕉扇。
轻悠悠(yōu):轻飘飘。
4.hé huò huó
【详解】本题考查学生对字音的辨析能力。
正确读准字音注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读多练。
和[ hé ]1.平和;和缓:温~。柔~。~颜悦色。2.和谐;和睦:~衷共济。弟兄不~。3.结束战争或争执:讲~。媾~。军阀之间一会儿打,一会儿~,弄得百姓不得安生。4.(下棋或赛球)不分胜负:~棋。~局。末了一盘~了。5.姓。6.连带:~盘托出。~衣而卧(不脱衣服睡觉)。7.引进相关或比较的对象:他~大家讲他过去的经历。柜台正~我一样高。8.表示联合;跟;与:工人~农民都是国家的主人。9.加法运算中,一个数加上另一个数所得的数,如6+4=10中,10是和。也叫和数。10.指日本:~服。
[ hè ]1.和谐地跟着唱:曲高~寡。一唱百~。2.依照别人诗词的题材和体裁做诗词:奉~一首。
[ huò ]1.粉状或粒状物掺和在一起,或加水搅拌使成较稀的东西:~药。藕粉里~点儿糖。2.用于洗东西换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳已经洗了三~。二~药。
[ huó ]在粉状物中加液体搅拌或揉弄使有黏性。
(1)和:读“hé ”,我和妈妈。
(2)和弄huò nong:意思是指挑拨,挑动。
(3)和面huó miàn:和面就是在粉状的物体中加液体搅拌或揉弄使有粘性。用水揉和面粉。根据水温,和面又分为凉水和面,温水和面,热水和面,每一种和面方法揉制成的面不同。
5. ① ② ② ① ③
【详解】本题考查多义词的掌握。
(1)结合句子意思,“衣服”一般用好看、美丽修饰,故选①。
(2)结合句子可知,解放军这一仗打得真出色!故选②。
(3)结合句子可知,这本书越看越有趣。故选②。
(4)结合句子可知,她身上有一股香香的气味。故选①。
(5)结合句子可知,妈妈做的菜滋味最好了。故选③。
6. A C B
【详解】本题考查标点符号的作用。
(1)分析可知,句中的“水葫芦”是对水性好的孩子的称谓,引号在这里表示特定称谓。故选:A。
(2)分析可知,句中的“害人精”是指老剃头师傅,表现了小沙对老剃头师傅的反感,引号在这里表示否定和讽刺。故选:C。
(3)分析可知,句中的引号里的话语“人而无信,不知其可也”是孔子说的话,引号在这里表示引用。故选:B。
7. C B A B
【详解】本题考查描写方法的辨析。
语言描写:语言描写是塑造人物形象的重要手段。语言描写包括人物的独白和对话。独白是反映人物心理活动的重要手段。
动作描写:动作描写是刻画人物的重要方法之一。是通过对人物个性化的行动、动作的描写,来揭示人物性格的一种描写方法。
外貌描写:即是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、体型、姿态等)进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。
(1)结合题干“尖尖的嘴巴,红红的眼睛”可知这是对鸽子外貌的描写,即运用的描写方法是外貌描写。
(2)结合题干“拍了三下”可知这是动作的描述,即运用的描写方法是动作描写。
(3)结合题干“小沙说:‘别剪破耳朵,你得发誓’”可知这是语言的描述,该句运用的描写方法是语言描写。
(4)结合题干“扇动翅膀拍水戏耍”可知这是对孩子们的动作描述,即运用的描写方法是动作描写。
8. 虽然 可 先 再 一会儿 一会儿 可是 因为
【详解】本题考查关联词的积累。
解题的关键是熟记关联词类型的名称、前半句与后半句的关系以及能够准确地辨别出来。
“虽然……可……”表示的是一种转折关系,后面的分句不是顺着前面分句的意思说下去,而是出现转折,后面这句话才是说话人要表达的本意。
“先……再……”表示的是一种承接关系,“先”所在分句表述一种动作、行为,“再”所在分句表述一种将要进行而还未实现的,重复或继续的动作行为。
“可是……因为……”表示的是一种因果关系,“可是”,连词。 连接分句、句子或段落,表示承前转折,引出与上文所说的事实相反或不一致的意思,或者对上文作进一步的说明、修正或补充。
“一会儿……一会儿……”表示的是一种并列关系,表示在不同的时间段有不同的行为或状态。
(1)“以前没有干过”与“有剃头的天分”两个分句之间存在转折关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“虽然……可……”。
(2)“把姑父的大睡衣给他围上”与“嚓嚓两剪刀,就剪下一堆头发”两个分句之间存在承接关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“先……再……”。
(3)“拿起一本书看”与“又坐到琴凳上弹钢琴”两个分句之间存在并列关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“一会儿……一会儿……”。
(4)“我并不后悔”与“我没有失信”两个分句之间存在因果关系,结合句意及语境分析可知,本题应填写“可是……因为……”。
9. C D A E B
【详解】本题考查多义字的辨析。
(1)直爽:坦率干脆,说话行动没有顾忌。爽:痛快,率直。
(2)人逢喜事精神爽:人遇到喜庆之事则心情舒畅。爽:舒适,畅快。
(3)秋高气爽:形容秋日天空明净,气候凉爽宜人。爽:明朗,清亮。
(4)爽约:没有履行约会;失约。爽:不合,违背。
(5)清清爽爽:整洁干净。爽:清凉,清洁。
10.竿√ 碎√ 浪√ 鬼√
理√ 差√ 倍√ 廊√
碗√ 扯√ 仰√ 婴√
【详解】本题考查选词填空。
竹竿,意为:(1)竹子的主干;(2)指竹子。
破碎,(动)①烂成碎块的。
波浪,意思是指具有自由表面的液体的局部质点受到扰动后,离开原来的平衡位置而作周期性起伏运动,并向四周传播的现象。
鬼怪,意思是神奇莫测。
道理,(名)①事情或论点的根据;理由;情理。
差评,在现代网络购物中,买家或者卖家不满意给出的评价。
加倍,释义:1.指增为两倍大。2.泛指程度比原来深得多。
走廊,意思是上有顶盖的走道。
饭碗,盛饭用的碗。
拉扯,意思是指拉;辛勤抚养。
仰望,意思是抬头向上看。
婴儿,初生的幼儿。
11. 熟练 熟悉 平静 安静
【详解】本题考查了学生选字填空的能力。
完成时要注意辨析每组字的不同,然后结合具体的词境进行选择填空。
熟悉:了解得清楚明白;熟知。
熟练:由于经常做而有经验。
(1)本题指老师傅剪头发很有经验,应填入“熟练”。
(2)本题指我对这条路不是很清楚,应填入“熟悉”。
平静:(形)(心情、环境等)没有不安或动荡。
安静:(形)①没有声息;没有喧哗吵闹声。②平静;安稳。
(3)本题指他激动的心情平复下来,应填入“平静”。
(4)本题指热闹的树林变得不热闹了,应填入“安静”。
12. C A B D
【详解】本题考查多义字。
(1)爽约:没有履行约会;失约。爽:违背。故选C。
(2)凉爽:清凉爽快。爽:清凉。故选A。
(3)豪爽:豪放直爽。爽:痛快,率直。故选B。
(4)人逢喜事精神爽:人遇到喜庆之事则心情舒畅。爽:舒适。畅快。故选D。
13. A B B A
【详解】本题主要考查多义词辨析。
(1)①盖房子,一定要把基础打牢固。意思是说建房地基要牢固。由此可知,选A。
②他文化基础差,学习起来很吃力。意思是说他基础知识没有掌握牢固,所以学习起来很吃力。由此可知,选B。
(2)①这篇文章的内容很单薄。意思是说这篇文章内容不丰富,空泛。由此可知,选B。
②这么冷的冬天,他却穿得那么单薄。意思是说他穿的少,而且穿的衣服不厚。由此可知,选A。
14. 奥秘 神秘 秘密 神奇
【详解】本题考查选词填空。
选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
神秘:使人摸不透的;高深莫测的。
神奇:非常奇妙。
奥秘:隐藏的或未被认识的事物、道理等。
秘密:隐蔽起来不让人知道的。
(1)本题指宇宙中还有许多未被认识的事物等着我们去探索,应选择“奥秘”。
(2)本题形容使人摸不透的太空,应选择“神秘”。
(3)本题指我心里藏着不让人知道的事情,应选择“秘密”。
(4)本题指九寨沟非常奇妙,以美丽的五彩池闻名于世,应选择“神奇”。
15.jiāo kōng qū
jiào kòng qǔ
【详解】考查多音字。
教
[jiào]1. 指导,训诲 :~习。~头。~正。~师。~导。管~。请~。~学相长。因材施~。2. 使,令 :风能~船走。3. 指“宗教” :~士。~主。~皇。~堂。4. 姓。
[jiāo]传授 :~课。你~给我做。
空
[kōng]1. 不包含什么,没有内容 :~洞(a.没有内容的;b.物体内部的窟窿)。~泛。~话。~旷。~乏。~~如也。~前绝后。凭~(无根据)。真~(没有任何东西)。2. 没有结果的,白白地 :~跑了一趟。~口无凭。3. 离开地面的,在地上面的地方 :~军。~气。~投。~运。
[kòng]1. 使空,腾出来 :~一个格。~出一间房来。2. 闲着,没被利用的 :~白。~地。~额。~房。~缺。3. 亏欠 :亏~。
曲
[qǔ]1. 能唱的文词,一种艺术形式 :~艺。~话。2. 歌的乐调 :~调。~谱。异~同工。~高和寡。
[qū]1. 弯转,与“直”相对 :弯~。~折(zhé)。~笔(a.古代史官不按事实、有意掩盖真相的记载;b.写文章时故意离题而不直书其事的笔法)。~肱而枕。~尽其妙。2. 不公正,不合理 :~说。~解。委~求全。3. 弯曲的地方 :河~。4. 偏僻的地方 :乡~。
16. 辩 辨 瓣 辫
【详解】本题考查选字填空。
(1)辩论:指彼此用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便最后得到共同的认识和意见。
分辨:区分辨别;剖白[某人]没有所指控的过失或罪责。
(2)花瓣:花冠的通常呈叶状的一个构成部分。
辫子:分股编紧的头发;用天然的头发或人造头发编的吊在脑后的东西,有时候和头上戴的假发连在一起或者附加在帽子上;比喻把柄。
17. 旭日 沙滩 巡航 瞭望 海滨
【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词,通过分析、比较,会发现它们之间会有细微差别。因此,选择时我们必须结合语言环境,体会词语的区别,认真选择恰当的词语。
旭日东升:意思指的是初升的太阳。早上太阳从东方升起,形容朝气蓬勃的景象。
巡航:巡逻航行
瞭望:登高远望,特指从高处或远处监视敌情。
18.①②③⑥⑧
【详解】本题考查了积累与运用能力。做本题的时候,必须对作家和作品有一定的积累,这样才能正确答题。
《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《宝贝当家》《调皮的日子》《小丫林晓梅》 作者是秦文君。
《淘气包马小跳》作者是杨红樱。
《童眸》 作者是黄蓓佳。
《稻草人》作者是叶圣陶。
可见本题答案为:①②③⑥⑧
19. C B A
【详解】本题考查对人物特点的理解。从“每天都开开心心的”“养了各种昆虫”“每次运动会的长跑比赛她都是第一名”可以看出他们的特点分别是“乐天派”“昆虫迷”“运动健将”。
20. D B C A
【详解】本题考查学生的生活游戏常识,获取文字信息的能力。第一题中出现主要名称“老鹰”和“小鸡”以及“鸡妈妈”,所以游戏名是“老鹰抓小鸡”;第二题出现关键字“手绢”,所以游戏名是“丢手绢”;第三题出现关键字“鼻子”和“贴”,所以游戏名是“贴鼻子”;第四题抓住关键词“照镜子”,游戏名就是“照镜子”。
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