部编版小学语文六年级下册小升初真题模拟测试卷（一）-（含答案）
文档属性
| 名称 | 部编版小学语文六年级下册小升初真题模拟测试卷（一）-（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2023-05-14 10:38:48 | ||
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小升初真题模拟测试卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一．选择题（共7小题）
1．（2023 海珠区模拟）下列选项中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．渲染（xuàn） 参差（cān） 摇曳（yè）
B．鸣蝉（chán） 单薄（báo） 迂回（yū）
C．蒙古族（ménɡ） 柔美（róu） 勾勒（lè）
D．笨拙（zhuō） 浑浊（hún） 模糊（mó）
2．（2022 惠州）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．腊月 通宵 宴会 天崖海角
B．糊涂 排徊 惆怅 焉知非福
C．荒岛 凄凉 彩绘 头晕目炫
D．拜年 远眺 外套 翻箱倒柜
3．（2022 惠州）下列划线词语使用正确的一项是（ ）
A．他写的文章如高山流水般自然流畅，受到人们一致好评。
B．在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁地大笑起来。
C．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
D．为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。
4．（2022 惠州）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．听了报告，受到了深刻的教育。
B．为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。
C．这本书的内容和插图都很美丽。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
5．（2022 惠州）对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）
B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
C．我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）
D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
6．（2022 惠州）下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A．春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。
B．终日/不/成章，泣涕/零/如雨。
C．千磨/万击/还坚/劲，任尔/东西/南北/风。
D．青青/园中葵，朝露/待日晞。
7．（2022 固安县）下列关于古诗词的说法有误的是（ ）
A．《采薇（节选）》写了一位远征战士在回乡途中，抚今追昔，回想自己在军中的情况和心情。
B．《马诗》表现出诗人正直倔强的性格和决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
C．《十五夜望月》表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。
D．从《早春呈水部张十八员外》中我们可以看出诗人那细致的观察力和高超的艺术表现力。
二．填空题（共4小题）
8．（2022 荔湾区）看拼音，写汉字。字要写得端正、美观。
倾fù 宽wèi mó 法
yòu zhì sōu suǒ 元xiāo
9．（2022 南沙区）将下列词语补充完整。
然不同 焉知 福 不可思 五 四海
欣喜 杨柳 得已 分文
10．（2022 固安县）查字典填空。
“聊”用部首查字法，先查 部，再查 画，读作 。
“聊”在字典中的解释有：①依赖，凭借；②姑且；③略微；④闲谈。“聊”在“聊天儿”中应选第 种解释，在“民不聊生”中应选第 种解释。
11．按课文内容填空。
（1）虽与之俱学， 。为是其智 ？曰： 。
（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 乎？
（3）这真是“ ，无心插柳柳成荫”啊！
（4）“ ，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。
（5）“青， 。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。
（6） ，脉脉不得语。
（7）随风潜入夜， 。
（8） ，明月何时照我还。
（9）劝君更尽一杯酒， 。
三．语言表达（共2小题）
12．（2023 海珠区模拟）元旦期间，某小学准备组织师生到XX博物馆观看爱国主义电影。请根据下图完成练习。
（1）该活动的主题是： 。
（2）请说说该放映厅的名字“佳片有约”所包含的意思。
。
（3）对上图内容分析错误的一项是
A．该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。
B．该电影放映厅面向全体市民开放。
C．上午的影片与下午的影片内容不相同。
D．该活动只在元旦期间进行。
13．（2023 海珠区模拟）按要求完成句子练习。
（1）读下面的句子，说一说句子的特点，并用加点的词语写句子。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
。
（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
。
（3）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
。
（4）爱是什么？爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票；爱是父亲的严格要求，也是母亲的鼓励支持；爱是 。（观察句型，补充完整）
（5）勤俭节约是一种修养，《尚书》中就曾说“克勤于邦， ”；唐朝魏征曾说“居安思危， ”；宋代司马光曾说“ ， ”。“一粥一饭， ；半丝半缕， ”，让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。
四．现代文阅读（共2小题）
14．（2022 惠州）阅读《匆匆》节选，回答问题。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
（1）这篇文章的作者是 ，你还读过他哪些作品，请写出其中一个 。
（2）用“_____”画出文中的比喻，句中把 比作 和 。
（3）联系上下文，理解下面的句子。
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界”指 ，“赤裸裸地回去”指 。
（4）写一条表达珍惜时间的格言或警句。
。
15．（2022 荔湾区）
玻璃透光的奥秘
玻璃为何如此神奇，竟然是透明的？光为何能穿透玻璃，其他物质为何无法让光穿过？玻璃这种物质的组成元素和沙子一模一样，为什么沙子不透明，玻璃却能透光？
玻璃是由硅（guī）原子和氧（yǎng）原子组成的。原子中央为原子核，原子核包含质子和中子，原子核周围是数量不一的电子。比起原子的尺寸，原子核和电子都微不足道。假设原子是一座体育场，原子核就是场中央的一颗豆子，电子就是周围看台上的沙粒。因此，原子内部（应该说所有物质内部）几乎都是空的。换句话说，原子应该有许多空隙能让光穿透，不会撞到电子或原子核，而事实也是如此。因此，真正的问题其实不是“玻璃为什么是透明的？”而是“为何不是所有物质都是透明的？”
让我们继续使用体育场的比喻。在原子体育场内，电子只能占据看台上的某些位子，而每个电子只能待在制定好的某一排。电子若想升级到更好的位子，就得多付钱，而所谓的钱就是能量。光穿透原子时会带来大量的能量，只要能量够，电子就会用它升级到更好的位子，也就是电子会把光给吸收，使光无法穿透物质。
不过，事情还另有蹊（qī）跷（qiāo）。光的能量必须恰到好处，才能让电子可以从现在的位子跳到其他空位上。如果能量太少，而要到前一排所需的能量太高，电子就无法升级，光也就不会被吸收。电子必须取得恰到好处的能量，才能在不同排的位子之间移动，这是电子世界的基本法则，称为量子力学。排与排之间的落差是特定的能量值，称为量子化。
玻璃里的量子排列方式与众不同，使得移动到空位的能量高于可见光，因此可见光无法让电子升级座位，于是能直接穿过原子。这就是玻璃透明的原因。然而，光里面的一小部分高能光——如紫外线之类的就能让电子升级，因此无法穿透玻璃。这就是为什么玻璃能防晒，因为紫外线根本无法穿透玻璃碰到我们。而木头和石块之类的不透明材质，拥有大量的便宜座位，因此可见光和紫外线都很容易被吸收。
近视的人戴了由玻璃镜片做的眼镜为什么能看清东西？原来，就算光没被玻璃吸收，穿过原子时还是会受到影响而减慢速度，直到穿出玻璃的另一面后才会回复原速。若光以斜角进入玻璃，光里面的各组成元素进入玻璃后前进速度会产生差异，这个速度差会让光折屈，也就是折射。光学镜片就是依据折射原理制作的。镜面弧曲会让不同角度的入射光以不同角度折射，只要控制镜面曲度就能放大影像，让人类得以制作显微镜和望远镜，也让戴眼睛的人能看清楚东西。
——选自北京联合出版社《迷人的材料》，有删改
（1）读了这篇文章后，你知道了什么知识？请至少写出两点。有能力的同学可以写多几点。
（2）请运用你掌握的阅读技能和方法，结合文本内容，解释带点部分的意思。
①电子就会用它升级到更好的位子
“它”是指 。
②拥有大量的便宜座位
这个词指 。
③事情还另有蹊跷
这个词指 。
（3）为了告诉读者“玻璃透光的奥秘“，文中是怎样一步一步写清楚的？
。
（4）读了《玻璃透光的奥秘》后，你一定对自然世界充满好奇吧。选一个你好奇的问题写下来，并写出你好奇的原因。
。
五．判断题（共1小题）
16．（2022 固安县）根据课本内容判断对错。
（1）《两小儿辩日》说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意的道理。
（2）《北京的春节》是按照时间顺序来写的。
（3）《那个星期天》对作者的心理历程进行了详细的描写，既表现了母亲没有兑现承诺给作者幼小的心灵带来的痛苦，也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛劳。
（4）《十六年前的回忆》中的李大钊是一个机智坚强、聪明能干、乐观积极的人。
六．习作（共1小题）
17．（2022 南沙区）习作百花园
因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题，写一篇450字以上的作文，题目自拟。
小升初真题模拟测试卷（一）-小学语文六年级下册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【解答】A.有误，参：读[cān]时，指加入。读[cēn]时，指参差。故在“参差”中应读“cēn”。
B.有误，薄：读[báo]时，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。读[bó]时，指微；少；弱。故在“单薄”中应读“bó”。
C.有误，蒙：读[méng]时，指蒙昧。读[měng]，指蒙古族。故在“蒙古族”中应读“měng”。
D.正确。
故选：D。
2．【解答】A.有误，天涯海角：指遥远的地方。故“天崖海角”的“崖”错误。
B.有误，徘徊：示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。故“排徊”的“排”错误。
C.有误，头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转。故“头晕目炫”的“炫”错误。
D.正确。
故选：D。
3．【解答】A.有误，高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。与具体语境不符。
B、C、D正确。
故选：A。
4．【解答】A．成分残缺。可以在开头加“我”。
B．正确。
C．用词不当，把“和”改为“很丰富”。
D．否定词运用不当。去掉“没有”。
故选：B。
5．【解答】A、B、D正确。
C.有误，没有本体与喻体，不是比喻句。
故选：C。
6．【解答】A、B、D朗读停顿恰当；
C.朗读停顿不恰当，出自郑燮的《竹石》，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”翻译：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。故停顿应该为：千磨/万击/还/坚劲，任尔/东西/南北/风。
故选：C。
7．【解答】A、C、D正确。
B.有误，这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
故选：B。
二．填空题（共4小题）
8．【解答】故答案为：
覆 慰 魔
幼稚 搜索 宵
9．【解答】截然不同 焉知非福 不可思议 五湖四海
欣喜若狂 杨柳依依 迫不得已 不值分文
故答案为：
截 非 议 湖
若狂 依依 迫不 不值
10．【解答】聊”用部首查字法，先查“耳”部，再查“5”画，读作“liáo”。
聊天儿：闲谈。故选④。
民不聊生：老百姓无以为生，活不下去。聊：依赖，凭借。故选①。
故答案为：
耳 5 liáo
④①
11．【解答】（1）出自《学弈》。
（2）出自《两小儿辩日》。
（3）“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是：用心栽种的花反而没有开，而无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿，而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。
（4）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。
（5）“青，取之于蓝而青于蓝”意思是：靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。比喻学生胜过老师、后人胜过前人。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
（6）出自《迢迢牵牛星》。
（7）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
（8）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。
（9）出自唐代王维的《送元二使安西》。
故答案为：
（1）弗若之矣 弗若与 非然也；
（2）为汝多知；
（3）有意栽花花不发；
（4）书到用时方恨少；
（5）取之于蓝而青于蓝；
（6）盈盈一水间；
（7）润物细无声；
（8）春风又绿江南岸；
（9）西出阳关无故人。
三．语言表达（共2小题）
12．【解答】（1）考查了学生从文本中获取信息的能力。结合引号的内容可知，活动的主题是“你我的中国梦”。
（2）考查了对名字的辨析。佳片：好的影片。“佳片有约”的含义是：放映厅所放的电影都是好的影片，欢迎人们来观看。
（3）考查了学生结合文本中的信息判断正误的能力。A、有误，结合时间安排可知，下午也可去观看爱国主义教育影片。B、C、D正确。
故答案为：
（1）你我的中国梦；
（2）放映厅所放的电影都是好的影片，欢迎人们来观看。
（3）A。
13．【解答】（1）例句四个“立刻”一词的使用，运用了排比的修辞手法，写出了母亲的忙碌和劳累。可仿写句子，如：妈妈回来了，我立刻从沙发上跳起来，立刻关上电视，立刻去开门，立刻帮妈妈拿东西。
（2）反问句改陈述句。可将原句中的“难道还不”，去掉，“吗”改为“了”，问号变句号。
（3）原句是双重否定句，要求改为肯定句。可将句子中的”不得不“改为”必须“即可。
（4）原句子为设问句，先提出问题，再作回答。答案句式为“爱是……也是……”，表并列关系，根据例句的内容补充句子，写出符合要求的句子即可。
（5）“克勤于邦，克俭于家”的意思：报效国家，要能够勤劳；主持家政，要能够节俭。简单来说就是能为国家大事不辞辛劳，居家生活俭朴。这句话出自《尚书 大禹谟》。”居安思危，戒奢以俭“意思是处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭反对奢侈浪费。“居安思危，戒奢以俭”出自魏征的《谏太宗十思疏》。“由俭入奢易，由奢入俭难”，谚语，意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。出自司马光《训俭示康》。“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰”是谚语，意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。出自清 朱柏庐《朱子家训》。
故答案为：
（1）妈妈回来了，我立刻从沙发上跳起来，立刻关上电视，立刻去开门，立刻帮妈妈拿东西。
（2）世界上糟糕的诗够多了。
（3）当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
（4）父亲无言的关心，也是母亲反复的叮咛；
（5）克俭于家 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 当思来处不易 恒念物力维艰。
四．现代文阅读（共2小题）
14．【解答】（1）考查学生的文学常识。片段选自课文《匆匆》，作者是朱自清。我们还读过他散文《春》。
（2）考查修辞方法。根据文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”可知，这个句子是比喻句，句中把过去的日子比作轻烟和薄雾。
（3）考查学生对句子的理解。阅读句子“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧”可知“赤裸裸来到这世界”指婴儿光着身子降临到这世界，“赤裸裸地回去”指离开这个世界时一事无成。
（4）考查学生知识积累。写出一条表达珍惜时间的格言或警句即可。示例：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（宋 朱熹）。
故答案为：
（1）朱自清《春》；
（2）过去的日子 轻烟 薄雾；
（3）婴儿光着身子降临到这世界 离开这个世界时一事无成；
（4）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
15．【解答】（1）本题考查了概括内容的能力。阅读全文，分析每段大意是什么，然合将意思相同的合并即可。第1～5自然段，介绍了玻璃的构成及玻璃能透光的原理；第5自然段介绍了能防晒的原理；第6自然段介绍了近视的人戴了由玻璃镜片做的眼镜能看清东西的原理。据此总结学到的知识即可。
（2）本题考查了信息提取的能力。阅读第3自然段“让我们继续使用体育场的比喻。在原子体育场内，电子只能占据看台上的某些位子，而每个电子只能待在制定好的某一排。电子若想升级到更好的位子，就得多付钱，而所谓的钱就是能量。光穿透原子时会带来大量的能量，只要能量够，电子就会用它升级到更好的位子，也就是电子会把光给吸收，使光无法穿透物质。”可知，此处“它”指的是能量；阅读“玻璃里的量子排列方式与众不同，使得移动到空位的能量高于可见光，因此可见光无法让电子升级座位，于是能直接穿过原子。这就是玻璃透明的原因。然而，光里面的一小部分高能光——如紫外线之类的就能让电子升级，因此无法穿透玻璃。这就是为什么玻璃能防晒，因为紫外线根本无法穿透玻璃碰到我们。而木头和石块之类的不透明材质，拥有大量的便宜座位，因此可见光和紫外线都很容易被吸收。”可知“便宜”指木头和石块之类的不透明材质不能让电子升级，因此无法阻止紫外线穿透它们；阅读第4自然段“光的能量必须恰到好处，才能让电子可以从现在的位子跳到其他空位上。如果能量太少，而要到前一排所需的能量太高，电子就无法升级，光也就不会被吸收。电子必须取得恰到好处的能量，才能在不同排的位子之间移动，这是电子世界的基本法则，称为量子力学。排与排之间的落差是特定的能量值，称为量子化。”可知“蹊跷”指的是电子不能升级的原因。
（3）本题考查了写作思路。阅读文章，整体感知，作者先提出问题吸引读者阅读兴趣，接着阐释问题，介绍了玻璃的构成，运用打比方的方法形象生动地说明了原子与原子核、电子的大小关系，继而又介绍了能量与电子相互转化过程，形成量子化，彻底阐明玻璃透明、防晒的原因，最后介绍了运用光的折射使眼镜能看清东西的原理，一环扣一环，奥妙尽显。
（4）本题考查了阅读体会与思维拓展的能力。我最好奇的是玻璃是怎样隔音的？审讯室里由可视玻璃隔开的，外面的人却听不到里内容讲话的内容，故而发问。
故答案为：
（1）读了这篇文章后，我知道了玻璃的构成；原子、原子核、电子的大小关系；玻璃能透光与防晒的原理等。
（2）①能量 ②木头和石块之类的不透明材质不能让电子升级，因此无法阻止紫外线穿透它们 ③还有其他的原因。
（3）作者先提出问题吸引读者阅读兴趣，接着阐释问题，介绍了玻璃的构成，运用打比方的方法形象生动地说明了原子与原子核、电子的大小关系，继而又介绍了能量与电子相互转化过程，形成量子化，彻底阐明玻璃透明、防晒的原因，最后介绍了运用光的折射使眼镜能看清东西的原理，一环扣一环，奥妙尽显。
（4）我最好奇的是玻璃是怎样隔音的？因为审讯室里由可视玻璃隔开的，外面的人却听不到里内容讲话的内容，故而发问。
五．判断题（共1小题）
16．【解答】（1）《两小儿辩日》说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意的道理。说法有误，通过对学习这篇课文的回忆可知，这篇课文主要说明了主动认识自然，探求客观真理，大胆质疑的科学态度。告诉了我们知识无穷，学无止境，再博学的人也有所不知，要讲究实事求是的道理。
（2）《北京的春节》是按照时间顺序来写的。说法正确。
（3）《那个星期天》对作者的心理历程进行了详细的描写，既表现了母亲没有兑现承诺给作者幼小的心灵带来的痛苦，也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛劳。说法正确。
（4）《十六年前的回忆》中的李大钊是一个机智坚强、聪明能干、乐观积极的人。说法有误，“乐观”一词用得不当。通读课文可知，从李大钊的言谈举止以及外貌可知，李大钊是一个对孩子慈爱，在敌人面前临危不惧、处变不惊，忠于党，忠于人民，为了革命事业，把革命进行到底的人。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）√；
（4）×。
六．习作（共1小题）
17．【解答】范文：
感恩
妈妈在我心目中是一位平凡的母亲，同时也是令我十分敬佩的母亲，她像“母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我。
记得一个下着倾盆大雨的晚上，爸爸在单位值夜班，只有我和妈妈在家。夜里，我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着，妈妈闻声赶来，用手摸了一下我的额头说道：“怎么热得这么烫手啊！是不是发烧了？”妈妈二话没说，披了件雨披，把我抱在怀里，快步向医院跑去。来到到医院，妈妈一边喘着粗气，一边对医生说：“我女儿生病了……”医生检查后说我着凉得了重感冒，要挂吊针。当针头扎进我的血管里我是又怕又疼，浑身发抖，吓得直往妈妈怀里钻。妈妈一边用嘴对着我扎针的地方轻轻吹着，一边用手轻轻拍着我身体，一会儿我就不知不觉睡着了。第二天，我醒来后就一下子扑到妈妈的怀抱里……
妈妈不仅关心我的冷暖，而且对我学习更加关心。有一次，我有道语文题不会做，问妈妈，妈妈当时也不知道。她就帮我找资料、查电脑，寻找最准确的答案。时间一分一秒很快就过去了，我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：“轻一点，你妈妈昨晚帮你查资料到深夜12点多，让她多睡一会儿吧。”我听后心中十分激动。正因为妈妈孜孜不倦地教育，我每次考试基本上都在90分以上，成绩在班上总是名列前茅。
在妈妈的关心和爱护下，我快乐健康地成长着，总有一天，我会用学到的知识和本领来报答妈妈对我的爱！
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小升初真题模拟测试卷（一）-小学语文六年级下册部编版
一．选择题（共7小题）
1．（2023 海珠区模拟）下列选项中，加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．渲染（xuàn） 参差（cān） 摇曳（yè）
B．鸣蝉（chán） 单薄（báo） 迂回（yū）
C．蒙古族（ménɡ） 柔美（róu） 勾勒（lè）
D．笨拙（zhuō） 浑浊（hún） 模糊（mó）
2．（2022 惠州）下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．腊月 通宵 宴会 天崖海角
B．糊涂 排徊 惆怅 焉知非福
C．荒岛 凄凉 彩绘 头晕目炫
D．拜年 远眺 外套 翻箱倒柜
3．（2022 惠州）下列划线词语使用正确的一项是（ ）
A．他写的文章如高山流水般自然流畅，受到人们一致好评。
B．在毕业晚会上，同学们看到精彩表演，忍俊不禁地大笑起来。
C．这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
D．为了让学生取得好成绩，老师们处心积虑地为他们辅导。
4．（2022 惠州）下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．听了报告，受到了深刻的教育。
B．为了迎接检查，我们提前做好了各项工作。
C．这本书的内容和插图都很美丽。
D．谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
5．（2022 惠州）对下列句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A．花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）
B．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
C．我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻）
D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
6．（2022 惠州）下列诗句朗读停顿不恰当的一项是（ ）
A．春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。
B．终日/不/成章，泣涕/零/如雨。
C．千磨/万击/还坚/劲，任尔/东西/南北/风。
D．青青/园中葵，朝露/待日晞。
7．（2022 固安县）下列关于古诗词的说法有误的是（ ）
A．《采薇（节选）》写了一位远征战士在回乡途中，抚今追昔，回想自己在军中的情况和心情。
B．《马诗》表现出诗人正直倔强的性格和决不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。
C．《十五夜望月》表达了诗人中秋望月而思念亲人的情感。
D．从《早春呈水部张十八员外》中我们可以看出诗人那细致的观察力和高超的艺术表现力。
二．填空题（共4小题）
8．（2022 荔湾区）看拼音，写汉字。字要写得端正、美观。
倾fù 宽wèi mó 法
yòu zhì sōu suǒ 元xiāo
9．（2022 南沙区）将下列词语补充完整。
然不同 焉知 福 不可思 五 四海
欣喜 杨柳 得已 分文
10．（2022 固安县）查字典填空。
“聊”用部首查字法，先查 部，再查 画，读作 。
“聊”在字典中的解释有：①依赖，凭借；②姑且；③略微；④闲谈。“聊”在“聊天儿”中应选第 种解释，在“民不聊生”中应选第 种解释。
11．按课文内容填空。
（1）虽与之俱学， 。为是其智 ？曰： 。
（2）孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 乎？
（3）这真是“ ，无心插柳柳成荫”啊！
（4）“ ，事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。
（5）“青， 。”一代更比一代强，我们的明天会更美好。
（6） ，脉脉不得语。
（7）随风潜入夜， 。
（8） ，明月何时照我还。
（9）劝君更尽一杯酒， 。
三．语言表达（共2小题）
12．（2023 海珠区模拟）元旦期间，某小学准备组织师生到XX博物馆观看爱国主义电影。请根据下图完成练习。
（1）该活动的主题是： 。
（2）请说说该放映厅的名字“佳片有约”所包含的意思。
。
（3）对上图内容分析错误的一项是
A．该小学的师生可以在上午去观看爱国影片。
B．该电影放映厅面向全体市民开放。
C．上午的影片与下午的影片内容不相同。
D．该活动只在元旦期间进行。
13．（2023 海珠区模拟）按要求完成句子练习。
（1）读下面的句子，说一说句子的特点，并用加点的词语写句子。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
。
（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）
。
（3）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句）
。
（4）爱是什么？爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票；爱是父亲的严格要求，也是母亲的鼓励支持；爱是 。（观察句型，补充完整）
（5）勤俭节约是一种修养，《尚书》中就曾说“克勤于邦， ”；唐朝魏征曾说“居安思危， ”；宋代司马光曾说“ ， ”。“一粥一饭， ；半丝半缕， ”，让我们都养成勤俭节约的好习惯吧。
四．现代文阅读（共2小题）
14．（2022 惠州）阅读《匆匆》节选，回答问题。
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
（1）这篇文章的作者是 ，你还读过他哪些作品，请写出其中一个 。
（2）用“_____”画出文中的比喻，句中把 比作 和 。
（3）联系上下文，理解下面的句子。
“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？”其中的“赤裸裸来到这世界”指 ，“赤裸裸地回去”指 。
（4）写一条表达珍惜时间的格言或警句。
。
15．（2022 荔湾区）
玻璃透光的奥秘
玻璃为何如此神奇，竟然是透明的？光为何能穿透玻璃，其他物质为何无法让光穿过？玻璃这种物质的组成元素和沙子一模一样，为什么沙子不透明，玻璃却能透光？
玻璃是由硅（guī）原子和氧（yǎng）原子组成的。原子中央为原子核，原子核包含质子和中子，原子核周围是数量不一的电子。比起原子的尺寸，原子核和电子都微不足道。假设原子是一座体育场，原子核就是场中央的一颗豆子，电子就是周围看台上的沙粒。因此，原子内部（应该说所有物质内部）几乎都是空的。换句话说，原子应该有许多空隙能让光穿透，不会撞到电子或原子核，而事实也是如此。因此，真正的问题其实不是“玻璃为什么是透明的？”而是“为何不是所有物质都是透明的？”
让我们继续使用体育场的比喻。在原子体育场内，电子只能占据看台上的某些位子，而每个电子只能待在制定好的某一排。电子若想升级到更好的位子，就得多付钱，而所谓的钱就是能量。光穿透原子时会带来大量的能量，只要能量够，电子就会用它升级到更好的位子，也就是电子会把光给吸收，使光无法穿透物质。
不过，事情还另有蹊（qī）跷（qiāo）。光的能量必须恰到好处，才能让电子可以从现在的位子跳到其他空位上。如果能量太少，而要到前一排所需的能量太高，电子就无法升级，光也就不会被吸收。电子必须取得恰到好处的能量，才能在不同排的位子之间移动，这是电子世界的基本法则，称为量子力学。排与排之间的落差是特定的能量值，称为量子化。
玻璃里的量子排列方式与众不同，使得移动到空位的能量高于可见光，因此可见光无法让电子升级座位，于是能直接穿过原子。这就是玻璃透明的原因。然而，光里面的一小部分高能光——如紫外线之类的就能让电子升级，因此无法穿透玻璃。这就是为什么玻璃能防晒，因为紫外线根本无法穿透玻璃碰到我们。而木头和石块之类的不透明材质，拥有大量的便宜座位，因此可见光和紫外线都很容易被吸收。
近视的人戴了由玻璃镜片做的眼镜为什么能看清东西？原来，就算光没被玻璃吸收，穿过原子时还是会受到影响而减慢速度，直到穿出玻璃的另一面后才会回复原速。若光以斜角进入玻璃，光里面的各组成元素进入玻璃后前进速度会产生差异，这个速度差会让光折屈，也就是折射。光学镜片就是依据折射原理制作的。镜面弧曲会让不同角度的入射光以不同角度折射，只要控制镜面曲度就能放大影像，让人类得以制作显微镜和望远镜，也让戴眼睛的人能看清楚东西。
——选自北京联合出版社《迷人的材料》，有删改
（1）读了这篇文章后，你知道了什么知识？请至少写出两点。有能力的同学可以写多几点。
（2）请运用你掌握的阅读技能和方法，结合文本内容，解释带点部分的意思。
①电子就会用它升级到更好的位子
“它”是指 。
②拥有大量的便宜座位
这个词指 。
③事情还另有蹊跷
这个词指 。
（3）为了告诉读者“玻璃透光的奥秘“，文中是怎样一步一步写清楚的？
。
（4）读了《玻璃透光的奥秘》后，你一定对自然世界充满好奇吧。选一个你好奇的问题写下来，并写出你好奇的原因。
。
五．判断题（共1小题）
16．（2022 固安县）根据课本内容判断对错。
（1）《两小儿辩日》说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意的道理。
（2）《北京的春节》是按照时间顺序来写的。
（3）《那个星期天》对作者的心理历程进行了详细的描写，既表现了母亲没有兑现承诺给作者幼小的心灵带来的痛苦，也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛劳。
（4）《十六年前的回忆》中的李大钊是一个机智坚强、聪明能干、乐观积极的人。
六．习作（共1小题）
17．（2022 南沙区）习作百花园
因为有爱，所以感动；因为感动，才懂得了感恩。在我们的生活中，总有令人感动的故事让我们学会感恩。请以“感恩”为话题，写一篇450字以上的作文，题目自拟。
小升初真题模拟测试卷（一）-小学语文六年级下册部编版
参考答案与试题解析
一．选择题（共7小题）
1．【解答】A.有误，参：读[cān]时，指加入。读[cēn]时，指参差。故在“参差”中应读“cēn”。
B.有误，薄：读[báo]时，指扁平物体上下两面之间的距离小。与“厚”相对。读[bó]时，指微；少；弱。故在“单薄”中应读“bó”。
C.有误，蒙：读[méng]时，指蒙昧。读[měng]，指蒙古族。故在“蒙古族”中应读“měng”。
D.正确。
故选：D。
2．【解答】A.有误，天涯海角：指遥远的地方。故“天崖海角”的“崖”错误。
B.有误，徘徊：示在一个地方来回走动，或比喻犹豫不决，也比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。故“排徊”的“排”错误。
C.有误，头晕目眩：头晕眼花，感到一切都在旋转。故“头晕目炫”的“炫”错误。
D.正确。
故选：D。
3．【解答】A.有误，高山流水：比喻知音难遇或乐曲高妙。与具体语境不符。
B、C、D正确。
故选：A。
4．【解答】A．成分残缺。可以在开头加“我”。
B．正确。
C．用词不当，把“和”改为“很丰富”。
D．否定词运用不当。去掉“没有”。
故选：B。
5．【解答】A、B、D正确。
C.有误，没有本体与喻体，不是比喻句。
故选：C。
6．【解答】A、B、D朗读停顿恰当；
C.朗读停顿不恰当，出自郑燮的《竹石》，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”翻译：千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。故停顿应该为：千磨/万击/还/坚劲，任尔/东西/南北/风。
故选：C。
7．【解答】A、C、D正确。
B.有误，这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
故选：B。
二．填空题（共4小题）
8．【解答】故答案为：
覆 慰 魔
幼稚 搜索 宵
9．【解答】截然不同 焉知非福 不可思议 五湖四海
欣喜若狂 杨柳依依 迫不得已 不值分文
故答案为：
截 非 议 湖
若狂 依依 迫不 不值
10．【解答】聊”用部首查字法，先查“耳”部，再查“5”画，读作“liáo”。
聊天儿：闲谈。故选④。
民不聊生：老百姓无以为生，活不下去。聊：依赖，凭借。故选①。
故答案为：
耳 5 liáo
④①
11．【解答】（1）出自《学弈》。
（2）出自《两小儿辩日》。
（3）“有意栽花花不发，无心插柳柳成荫”意思是：用心栽种的花反而没有开，而无意插下的柳枝却成了一片柳荫。比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是结果并没能如愿，而不经意的事情，反而很顺利的得到好结果。
（4）“书到用时方恨少，事非经过不知难”意思是：到了实际要应用的时候，才懊悔书读得太少，没有亲身经历过就不知事情的艰难。
（5）“青，取之于蓝而青于蓝”意思是：靛青，是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深。比喻学生胜过老师、后人胜过前人。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人。
（6）出自《迢迢牵牛星》。
（7）出自唐代杜甫的《春夜喜雨》。
（8）出自宋代王安石的《泊船瓜洲》。
（9）出自唐代王维的《送元二使安西》。
故答案为：
（1）弗若之矣 弗若与 非然也；
（2）为汝多知；
（3）有意栽花花不发；
（4）书到用时方恨少；
（5）取之于蓝而青于蓝；
（6）盈盈一水间；
（7）润物细无声；
（8）春风又绿江南岸；
（9）西出阳关无故人。
三．语言表达（共2小题）
12．【解答】（1）考查了学生从文本中获取信息的能力。结合引号的内容可知，活动的主题是“你我的中国梦”。
（2）考查了对名字的辨析。佳片：好的影片。“佳片有约”的含义是：放映厅所放的电影都是好的影片，欢迎人们来观看。
（3）考查了学生结合文本中的信息判断正误的能力。A、有误，结合时间安排可知，下午也可去观看爱国主义教育影片。B、C、D正确。
故答案为：
（1）你我的中国梦；
（2）放映厅所放的电影都是好的影片，欢迎人们来观看。
（3）A。
13．【解答】（1）例句四个“立刻”一词的使用，运用了排比的修辞手法，写出了母亲的忙碌和劳累。可仿写句子，如：妈妈回来了，我立刻从沙发上跳起来，立刻关上电视，立刻去开门，立刻帮妈妈拿东西。
（2）反问句改陈述句。可将原句中的“难道还不”，去掉，“吗”改为“了”，问号变句号。
（3）原句是双重否定句，要求改为肯定句。可将句子中的”不得不“改为”必须“即可。
（4）原句子为设问句，先提出问题，再作回答。答案句式为“爱是……也是……”，表并列关系，根据例句的内容补充句子，写出符合要求的句子即可。
（5）“克勤于邦，克俭于家”的意思：报效国家，要能够勤劳；主持家政，要能够节俭。简单来说就是能为国家大事不辞辛劳，居家生活俭朴。这句话出自《尚书 大禹谟》。”居安思危，戒奢以俭“意思是处在安乐的环境中，要想到可能有的危险。倡导节俭反对奢侈浪费。“居安思危，戒奢以俭”出自魏征的《谏太宗十思疏》。“由俭入奢易，由奢入俭难”，谚语，意思是从节俭到奢侈容易，从奢侈到节俭困难。出自司马光《训俭示康》。“一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰”是谚语，意思是一点点衣食都来之不易，应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。出自清 朱柏庐《朱子家训》。
故答案为：
（1）妈妈回来了，我立刻从沙发上跳起来，立刻关上电视，立刻去开门，立刻帮妈妈拿东西。
（2）世界上糟糕的诗够多了。
（3）当我再拿起那首诗，必须承认父亲是对的。
（4）父亲无言的关心，也是母亲反复的叮咛；
（5）克俭于家 戒奢以俭 由俭入奢易 由奢入俭难 当思来处不易 恒念物力维艰。
四．现代文阅读（共2小题）
14．【解答】（1）考查学生的文学常识。片段选自课文《匆匆》，作者是朱自清。我们还读过他散文《春》。
（2）考查修辞方法。根据文中“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”可知，这个句子是比喻句，句中把过去的日子比作轻烟和薄雾。
（3）考查学生对句子的理解。阅读句子“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧”可知“赤裸裸来到这世界”指婴儿光着身子降临到这世界，“赤裸裸地回去”指离开这个世界时一事无成。
（4）考查学生知识积累。写出一条表达珍惜时间的格言或警句即可。示例：少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（宋 朱熹）。
故答案为：
（1）朱自清《春》；
（2）过去的日子 轻烟 薄雾；
（3）婴儿光着身子降临到这世界 离开这个世界时一事无成；
（4）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
15．【解答】（1）本题考查了概括内容的能力。阅读全文，分析每段大意是什么，然合将意思相同的合并即可。第1～5自然段，介绍了玻璃的构成及玻璃能透光的原理；第5自然段介绍了能防晒的原理；第6自然段介绍了近视的人戴了由玻璃镜片做的眼镜能看清东西的原理。据此总结学到的知识即可。
（2）本题考查了信息提取的能力。阅读第3自然段“让我们继续使用体育场的比喻。在原子体育场内，电子只能占据看台上的某些位子，而每个电子只能待在制定好的某一排。电子若想升级到更好的位子，就得多付钱，而所谓的钱就是能量。光穿透原子时会带来大量的能量，只要能量够，电子就会用它升级到更好的位子，也就是电子会把光给吸收，使光无法穿透物质。”可知，此处“它”指的是能量；阅读“玻璃里的量子排列方式与众不同，使得移动到空位的能量高于可见光，因此可见光无法让电子升级座位，于是能直接穿过原子。这就是玻璃透明的原因。然而，光里面的一小部分高能光——如紫外线之类的就能让电子升级，因此无法穿透玻璃。这就是为什么玻璃能防晒，因为紫外线根本无法穿透玻璃碰到我们。而木头和石块之类的不透明材质，拥有大量的便宜座位，因此可见光和紫外线都很容易被吸收。”可知“便宜”指木头和石块之类的不透明材质不能让电子升级，因此无法阻止紫外线穿透它们；阅读第4自然段“光的能量必须恰到好处，才能让电子可以从现在的位子跳到其他空位上。如果能量太少，而要到前一排所需的能量太高，电子就无法升级，光也就不会被吸收。电子必须取得恰到好处的能量，才能在不同排的位子之间移动，这是电子世界的基本法则，称为量子力学。排与排之间的落差是特定的能量值，称为量子化。”可知“蹊跷”指的是电子不能升级的原因。
（3）本题考查了写作思路。阅读文章，整体感知，作者先提出问题吸引读者阅读兴趣，接着阐释问题，介绍了玻璃的构成，运用打比方的方法形象生动地说明了原子与原子核、电子的大小关系，继而又介绍了能量与电子相互转化过程，形成量子化，彻底阐明玻璃透明、防晒的原因，最后介绍了运用光的折射使眼镜能看清东西的原理，一环扣一环，奥妙尽显。
（4）本题考查了阅读体会与思维拓展的能力。我最好奇的是玻璃是怎样隔音的？审讯室里由可视玻璃隔开的，外面的人却听不到里内容讲话的内容，故而发问。
故答案为：
（1）读了这篇文章后，我知道了玻璃的构成；原子、原子核、电子的大小关系；玻璃能透光与防晒的原理等。
（2）①能量 ②木头和石块之类的不透明材质不能让电子升级，因此无法阻止紫外线穿透它们 ③还有其他的原因。
（3）作者先提出问题吸引读者阅读兴趣，接着阐释问题，介绍了玻璃的构成，运用打比方的方法形象生动地说明了原子与原子核、电子的大小关系，继而又介绍了能量与电子相互转化过程，形成量子化，彻底阐明玻璃透明、防晒的原因，最后介绍了运用光的折射使眼镜能看清东西的原理，一环扣一环，奥妙尽显。
（4）我最好奇的是玻璃是怎样隔音的？因为审讯室里由可视玻璃隔开的，外面的人却听不到里内容讲话的内容，故而发问。
五．判断题（共1小题）
16．【解答】（1）《两小儿辩日》说明了在同样的条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意的道理。说法有误，通过对学习这篇课文的回忆可知，这篇课文主要说明了主动认识自然，探求客观真理，大胆质疑的科学态度。告诉了我们知识无穷，学无止境，再博学的人也有所不知，要讲究实事求是的道理。
（2）《北京的春节》是按照时间顺序来写的。说法正确。
（3）《那个星期天》对作者的心理历程进行了详细的描写，既表现了母亲没有兑现承诺给作者幼小的心灵带来的痛苦，也表现了母亲从早到晚操劳家务的辛劳。说法正确。
（4）《十六年前的回忆》中的李大钊是一个机智坚强、聪明能干、乐观积极的人。说法有误，“乐观”一词用得不当。通读课文可知，从李大钊的言谈举止以及外貌可知，李大钊是一个对孩子慈爱，在敌人面前临危不惧、处变不惊，忠于党，忠于人民，为了革命事业，把革命进行到底的人。
故答案为：
（1）×；
（2）√；
（3）√；
（4）×。
六．习作（共1小题）
17．【解答】范文：
感恩
妈妈在我心目中是一位平凡的母亲，同时也是令我十分敬佩的母亲，她像“母鸡呵护小鸡”那样关怀和爱护着我。
记得一个下着倾盆大雨的晚上，爸爸在单位值夜班，只有我和妈妈在家。夜里，我突然感到身体不舒服躺在床上呻吟着，妈妈闻声赶来，用手摸了一下我的额头说道：“怎么热得这么烫手啊！是不是发烧了？”妈妈二话没说，披了件雨披，把我抱在怀里，快步向医院跑去。来到到医院，妈妈一边喘着粗气，一边对医生说：“我女儿生病了……”医生检查后说我着凉得了重感冒，要挂吊针。当针头扎进我的血管里我是又怕又疼，浑身发抖，吓得直往妈妈怀里钻。妈妈一边用嘴对着我扎针的地方轻轻吹着，一边用手轻轻拍着我身体，一会儿我就不知不觉睡着了。第二天，我醒来后就一下子扑到妈妈的怀抱里……
妈妈不仅关心我的冷暖，而且对我学习更加关心。有一次，我有道语文题不会做，问妈妈，妈妈当时也不知道。她就帮我找资料、查电脑，寻找最准确的答案。时间一分一秒很快就过去了，我等不及就睡觉去了……第二天当我起床时爸爸小声地对我说：“轻一点，你妈妈昨晚帮你查资料到深夜12点多，让她多睡一会儿吧。”我听后心中十分激动。正因为妈妈孜孜不倦地教育，我每次考试基本上都在90分以上，成绩在班上总是名列前茅。
在妈妈的关心和爱护下，我快乐健康地成长着，总有一天，我会用学到的知识和本领来报答妈妈对我的爱！
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