第5章5.2数学探究活动:由编号样本估计总数及其模拟同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.抛掷两颗质地均匀的骰子,所得点数之和为ξ,那么ξ = 4表示的随机试验结果是( )
A.两颗都是2点
B.两颗都是4点
C.一颗是3点,一颗是1点
D.一颗是3点,一颗是1点或两颗都是2点
2.某校高一年级要组建数学、计算机、航空模型三个兴趣小组,某学生只选报其中的2个,则样本点共有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.已知a∈{-2,0,1,2,3},b∈{3,5},则函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函数的概率是( )
A. B. C. D.
4.“连续抛掷两个质地均匀的骰子,记录朝上的面的点数”,该试验的结果共有( ).
A.6种 B.12种 C.24种 D.36种
5.下列事件中,是随机事件的是( ).
A.长度为3,4,5的三条线段可以构成一个三角形
B.长度为2,3,4的三条线段可以构成一个直角三角形
C.方程有两个不相等的实根
D.函数(且)在定义域上为增函数
6.给出下列四个命题:①“三个球全部放入两个盒子,其中必有一个盒子有一个以上的球”是必然事件;②“当x为某一实数时可使”是不可能事件;③“明年的国庆节是晴天”是必然事件;④“从100个灯泡(有10个次品)中取出5个,5个都是次品”是随机事件.其中正确命题的个数是( ).
A.4 B.3 C.2 D.1
7.将一根长为a的铁丝随意截成三段,构成一个三角形,此事件是( ).
A.必然事件 B.不可能事件 C.随机事件 D.以上都不对
8.下列事件是随机事件的是( ).
①当时,;
②当时,有解;
③当时,关于x的方程在实数集内有解;
④当时,.
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
9.下列事件:①一个口袋内装有5个红球,从中任取一球是红球;②抛掷两个骰子,所得点数之和为9;③();④方程有两个不相等的实数根;⑤巴西足球队在下届世界杯足球赛中夺得冠军.其中不是确定事件的个数为( ).
A.1 B.2 C.3 D.4
10.某商场对某一商品搞活动,已知该商品每一个的进价为3元,销售价为8元,每天售出的第20个及之后的半价出售.该商场统计了近10天这种商品的销量,如图所示,设x(个)为每天商品的销量,y(元)为该商场每天销售这种商品的利润.从日利润不少于96元的几天里任选2天,则选出的这2天日利润都是97元的概率是( )
A. B. C. D.
二、填空题
11.判断下列现象是必然现象还是随机现象.
(1)掷一个质地均匀的骰子出现的点数;________.
(2)行人在十字路口看到的交通信号灯的颜色;________.
(3)在10个同类产品中,有8个正品、2个次品,从中任意抽出2个检验的结果. ________.
三、双空题
12.写出下列试验的样本空间:
(1)甲、乙两队进行一场足球赛,观察甲队比赛结果(包括平局):___________;
(2)从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数:__________.
13.从1,2,3,…,10中任选一个数,这个试验的样本空间为_______,“它是偶数”这一事件包含的基本事件个数为_________.
四、解答题
14.同时转动如图所示的两个转盘,记转盘①得到的数为x,转盘②得到的数为y,结果记为.
① ②
(1)写出这个试验的样本空间;
(2)求这个试验的基本事件总数;
(3)“”这一事件包含哪几个基本事件?“且”呢?
(4)“”这一事件包含哪几个基本事件?“”呢?
15.已知某中学高三文科班学生共有800人参加了数学与地理的水平测试,学校决定利用随机数表法从中抽取100人进行成绩抽样调查,先将800人按001,002,…,800进行编号.
(1)如果从第8行第7列的数开始向右读,请你依次写出最先检查的3个人的编号;(下面摘取了第7行到第9行)
84 42 17 53 31 57 24 55 06 88 77 04 74 47 67 21 76 33 50 25 83 92 12 06 76
63 01 63 78 59 16 95 56 67 19 98 10 50 71 75 12 86 73 58 07 44 39 52 38 79
33 21 12 34 29 78 64 56 07 82 52 42 07 44 38 15 51 00 13 42 99 66 02 79 54
(2)抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:
人 数 数 学
优 秀 良 好 及 格
地理 优 秀 7 20 5
良 好 9 18 6
及 格 a 4 b
成绩分为优秀、良好、及格三个等级;横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有.
①若在该样本中,数学成绩优秀率是,求 的值:
②在地理成绩及格的学生中,已知,,求数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
16.近年来,郑州经济快速发展,跻身新一线城市行列,备受全国瞩目.无论是市内的井字形快速交通网,还是辐射全国的米字形高铁路网,郑州的交通优势在同级别的城市内无能出其右.为了调查郑州市民对出行的满意程度,研究人员随机抽取了1000名市民进行调查,并将满意程度以分数的形式统计成如下的频率分布直方图,其中.
(I)求的值;
(Ⅱ)求被调查的市民的满意程度的平均数,众数,中位数;
(Ⅲ)若按照分层抽样从,中随机抽取8人,再从这8人中随机抽取2人,求至少有1人的分数在的概率.
17.十九大提出,坚决打赢脱贫攻坚战,某帮扶单位为帮助定点扶贫村真脱贫,坚持扶贫同扶智相结合,帮助贫困村种植蜜柚,并利用电商进行销售,为了更好地销售,现从该村的蜜柚树上随机摘下了个蜜柚进行测重,其质量分别在,,,,, (单位:克)中,其频率分布直方图如图所示,
(Ⅰ)已经按分层抽样的方法从质量落在,的蜜柚中抽取了个,现从这个蜜柚中随机抽取个.求这个蜜柚质量均小于克的概率:
(Ⅱ)以各组数据的中间值代表这组数据的平均水平,以频率代表概率,已知该贫困村的蜜柚树上大约还有个蜜柚等待出售,某电商提出了两种收购方案:
方案一:所有蜜柚均以元/千克收购;
方案二:低于克的蜜柚以元/个收购,高于或等于克的以元/个收购.
请你通过计算为该村选择收益最好的方案.
18.某市准备引进优秀企业进行城市建设. 城市的甲地、乙地分别对5个企业(共10个企业)进行综合评估,得分情况如茎叶图所示.
(1)根据茎叶图,求乙地对企业评估得分的平均值和方差;
(2)规定得分在85分以上为优秀企业,若从甲、乙两地准备引进的优秀企业中各随机选取1个,求这两个企业得分的差的绝对值不超过5分的概率.(参考公式:样本数据x1,x2,…,xn的方差:,其中为样本平均数)
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
参考答案:
1.D
【分析】由题设写出所得点数之和ξ = 4的基本事件,即知正确选项.
【详解】由题意,要使所得点数之和ξ = 4,则其基本事件为{一颗是3点,一颗是1点}、{两颗都是2点}.
故选:D
2.C
【分析】根据基本事件的概念一一列举即可得出选项.
【详解】解析:该生选报的所有可能情况是:数学和计算机、数学和航空模型、
计算机和航空模型,所以样本点有3个.
故选:C
3.C
【解析】由题意,首先求出使函数f(x)=(a2-2)ex+b上为减函数的的值,然后利用古典概型的公式得到所求.
【详解】若函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函数,则a2-2<0,又a∈{-2,0,1,2,3},故只有a=0,a=1满足题意,又b∈{3,5},所以函数f(x)=(a2-2)ex+b为减函数的概率是=.
故选:C.
【点睛】本题考查了古典概型的概率求法,属于基础题.
4.D
【分析】由第一次的点数和第二次的点数,组成一个事件,写出所有可能即得.
【详解】试验的全部结果为 , , , , , ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,共36种.
故选D.
【点睛】本题考查样本空间,解题时书写样本点时要注意有先后顺序.
5.D
【分析】根据随机事件的概念进行判断.
【详解】A为必然事件,B,C为不可能事件.
故选D.
【点睛】本题考查事件的概念.掌握必然事件、随机事件、不可能事件的概念是解题基础.
6.B
【分析】观察事件是可能发生还是不可能发生,是必然发生还是不可能发生进行判断.
【详解】“明年的国庆节是晴天”是随机事件,故命题③错误,命题①②④正确.
故选B.
【点睛】本题考查事件的概念.掌握必然事件、随机事件、不可能事件的概念是解题基础.
7.C
【分析】由两较小线段长度之和大于最长线段的长度,则能构成三角形,知此事件是随机事件.
【详解】将一根长为a的铁丝随意截成三段,构成一个三角形,这个事件可能发生也可能不发生,是随机事件.
故选C.
【点睛】本题考查随机事件的概念.只要事件可能发生也可能不发生,则其为随机事件.
8.C
【分析】根据随机事件的概念进行判断.
【详解】①当时,,属于必然事件;
②当时,有解,属于必然事件;
③当时,关于x的方程需要根据a的值确定在实数集内是否有解,属于随机事件;
④当时,可能有,属于随机事件.
故选C.
【点睛】本题考查事件的概念.掌握必然事件、随机事件、不可能事件的概念是解题基础.
9.B
【分析】根据事件的定义判定.
【详解】①③是必然事件;②⑤不是确定事件;④是不可能事件.
故选:B.
【点睛】本题考查事件的定义,考查必然事件、随机事件、不可能事件的概念,属于基础题.
10.A
【分析】分别计算每个销量对应的利润,选出日利润不少于96元的天数,再利用排列组合公式求解.
【详解】当时:
当时:
当时:
当时:
日利润不少于96元共有5天,2天日利润是97元
故
故答案选A
【点睛】本题考查了频率直方图,概率的计算,意在考查学生的计算能力.
11. 随机现象 随机现象 随机现象
【分析】由随机现象和必然现象的定义判断.
【详解】(1)掷一个质地均匀的骰子其点数有可能出现1~6,点数是不能确定的;因此是随机现象.
(2)行人在十字路口看到交通信号灯的颜色有可能是红色,有可能是黄色,也有可能是绿色,故是随机现象.
(3)抽出的2个产品中有可能全部是正品,也有可能是一个正品一个次品,还有可能是两个次品,故是随机现象.
故答案为(1)随机现象;(2)随机现象;(3)随机现象.
【点睛】本题考查必然现象和随机现象的概念.事件出现的结果是不确定的,则为随机现象,必定发生的则为必然现象.
12. {胜,平,负}
【分析】(1)一场比赛结果对一个队来讲有三种,因此样本空间有有三个样本点:即{胜,平,负};
(2)总共有6件次品,而只取4件,因此次品数可能为:0,1,2,3,4,共5种情形.
【详解】(1)甲、乙两队进行一场足球赛,观察甲队比赛结果(包括平局)可能有三种情况:胜,平,负,所以{胜,平,负}
(2)从含有6件次品的50件产品中任取4件,观察其中次品数可能为0,1,2,3,4,所以.
故答案为(1){胜,平,负} ;(2)
【点睛】本题考查样本空间的概念,注意书写样本点时要做到不重不漏.
13. 5
【分析】题中10个数中每一个都是样本空间中的样本点,而偶数的样本点有5个:2,4,6,8,10.
【详解】从1,2,3,…,10中任意选一个数,所得到的数可能是从1到10中的任意一个数,所以这个试验的样本空间为,“它是偶数”这一事件包含的基本事件有5个,分别为2,4,6,8,10.
故答案为;5.
【点睛】本题考查样本空间,解题时只要写出事件发生的所有可能情形即可.注意不重不漏.
14.(1).
(2)16.
(3)“”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);“且”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).
(4)“”包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1);“”包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).
【分析】(1)按两个转盘的顺序写出所有基本事件,即得样本空间.
(2)在(1)的样本空间中计数可得基本事件的总数;
(3)在(1)中检验满足“”和“且”的基本事件即可;
(4)在(1)中检验满足“”即得.
【详解】(1)第一个转盘有4个数字,第2个转盘有4个数,因此所得结果有16种,样本空间为
;
(2)基本事件总数为16.
(3)“”包含以下4个基本事件:(1,4),(2,3),(3,2),(4,1);“且”包含以下6个基本事件:(1,2),(1,3),(1,4),(2,2),(2,3),(2,4).
(4)“”包含以下3个基本事件:(1,4),(2,2),(4,1);“”包含以下4个基本事件:(1,1),(2,2),(3,3),(4,4).
【点睛】本题考查基本事件,解题时注意不重不漏,要注意有无顺序.本题中基本事件中的两个数是有顺序的.
15.(1) ,,.(2) ①;. ②
【分析】(1)根据给定的随机数表,从第8行第7列的数开始向右读,即可得到答案;
(2)①由,解得,进而求得;
②由,且,,列举出基本事件的总数,利用古典概型及其概率的计算公式,即可求解.
【详解】(1)由题意,根据给定的随机数表,从第8行第7列的数开始向右读,最先检查的3个人的编号依次为,,.
(2)①由题意,解得,
又由.
②,
因为,,所以,的搭配:,,,,,,,,,,共有10种,
设,时,数学成绩优秀的人数比及格的人数少为事件A,
事件A包括:,,,…,,共有6个基本事件;
,
数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率为.
【点睛】本题主要考查了简单的随机抽样,以及古典概型及其概率的计算,其中解答中熟记简单的随机抽样的随机数表法的抽取方法,以及利用列举法求得基本事件的总数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.
16.(Ⅰ)(Ⅱ) 平均数74.9,众数75.14,中位数75;(Ⅲ)
【分析】(I)根据频率之和为列方程,结合求出的值.(II)利用各组中点值乘以频率然后相加,求得平均数.利用中位数是面积之和为的地方,列式求得中位数.以频率分布直方图最高一组的中点作为中位数.(III)先计算出从,中分别抽取人和人,再利用列举法和古典概型概率计算公式,计算出所求的概率.
【详解】解:(I)依题意得,所以,
又,所以.
(Ⅱ)平均数为
中位数为
众数为
(Ⅲ)依题意,知分数在的市民抽取了2人,记为,分数在的市民抽取了6人,记为1,2,3,4,5,6,
所以从这8人中随机抽取2人所有的情况为:
,
共28种,
其中满足条件的为,共13种,设“至少有1人的分数在”的事件为,则
【点睛】本小题主要考查求解频率分布直方图上的未知数,考查利用频率分布直方图估计平均数、中位数和众数的方法,考查利用古典概型求概率.属于中档题.
17.(Ⅰ);(Ⅱ)选择方案二.
【分析】(Ⅰ)利用频率分布直方图可得质量落在和中的频率,从而可得抽取的个蜜柚中落在和中的个数,利用古典概型的概率计算公式可得概率.
(Ⅱ)利用频率分布直方图中的数据计算出各组的频率,再利用组中值计算出5000只蜜柚在各组中分布的个数,最后按各自方案计算出收益,我们选择收益较大的方案即可.
【详解】(Ⅰ)质量落在和中的频率分别是和,分层抽样的方法抽取个蜜柚,则中抽取个,中抽取个,个蜜柚质量均小于的概率为;
(Ⅱ)根据题意,
方案一收益为:
+++++(元)
方案二收益为:
(元)
,选择方案二.
【点睛】本题考查频率分布直方图的应用和古典概型的计算,属于基础题.
18.(Ⅰ)88,48.4.(Ⅱ)
【详解】试题分析:(Ⅰ)直接利用茎叶图求解乙地对企业评估得分的平均值和方差即可.
(Ⅱ)甲区优秀企业得分为88,89,93,95共4个,乙区优秀企业得分为86,95,96共3个.列出从两个区各选一个优秀企业,所有基本事件,求出得分的绝对值的差不超过5分的个数.即可求解概率.
试题解析:(Ⅰ)乙地对企业评估得分的平均值是,
方差是.
(Ⅱ)从甲、乙两地准备引进的优秀企业中各随机选取1个,有,,,,,,,,,,,共组, 设“得分的差的绝对值不超过5分”为事件,则事件包含有,,,,,,,共组.
所以
所以得分的差的绝对值不超过5分的概率是
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页