3植物妈妈有办法 说课稿 课件 (共21张PPT)

(共21张PPT)
植物妈妈有办法
教材分析
教学目标
教学重难点
教学方法
教学过程
板书设计
课后作业
说教材
本篇课文是部编版小学语文二年级上册的第3课，这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗运用拟人手法生动形象的把自然知识蕴含其中，是优秀的科普作品。
二年级学生好奇心强，但由于认知水平有限，对大自然了解较少。
结合本单元都是描写自然景物，本篇课文意在激发学生热爱大自然，留心观察身边事物的好习惯。
教学目标
一、知识目标: 知道蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的方法，理解‘四海为家’‘纷纷出发’等词语的意思。
二、技能目标：会有感情的朗读课文，并背诵课文。
三、情感目标：培养学生热爱大自然的情感，探索大自然奥秘的兴趣和欲望。
教学重、难点
知道三种植物传播种子的方法。
指导学生有感情的朗读课文并理解“纷纷出发”“四海为家”等词语的意思。
重点：
难点：
教学方法：
谈话法、直观演示法、表演体验法、自主探究法。
教法：
学法：
一、观察法
二、读悟法
教学过程：
回顾课文、升华主题
复习生字、谈话导入
配乐范读、精读精讲
一 二 三 四
拓展延伸、积累应用
洼 啪 炸　蹦　察　识
lǚ
wá
fēn
cānɡ
pú
旅行 已经 娃娃 蒲公英
纷纷 苍耳 山洼 降落伞
炸开 观察 如果 豌豆
蹦着跳着
wā
pā
zhà
chá
shí
bènɡ
旅 蒲　娃　纷　苍
指什么地方都可以当作自己的家。指志在四方，不留恋家乡或个人小天地。
四海为家：
纷纷出发
像
纷纷出发
纷纷出发
椰树的传播依靠流水，所以椰树一般长在江河海洋的沿岸。
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有一些植物的果实非常好吃。像野葡萄、柿子等被小鸟或动物 吃了以
后，种子会随动物的粪便传到各处。
fèn biàn
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植物妈妈的办法很多很多，
不信你就仔仔细细地观察，
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
——的小朋友能得到它。
植物妈妈的办法/很多/很多，
不信你就仔细观察，
那里有许许多多的知识，
粗心的小朋友却得不到它。
———的小朋友能得到它。
细心
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课后作业：
一、 模仿课文以小诗的形式，写出其他两种植物的播种方法。
二、背诵课文。
大屏幕
3、植物妈妈有办法
蒲公英 —— 风吹
苍耳 —— 挂住皮毛
豌豆 —— 太阳晒
板书设计
谢谢大家!