(共22张PPT)
怎么都快乐
1.借助拼音正确朗读诗歌。 (重点)
2.联系生活实际,读出诗歌的情趣,体会生活中处处有快乐。(难点)
学习目标
怎么 独自 跳 绳 讲故事
就得 羽毛球 游戏 排球
篮球 连忙 运动会
怎么 独自 跳 绳 讲故事
就得 羽毛球 游戏 排球
篮球 连忙 运动会
zěn
dú
tiào shénɡ
xì
pái
lán
lián
jiǎnɡ
yǔ qiú
yùn
děi
读一读
字词识记
左右结构
上下结构
音
行
很
当
讲
许
玩
想一想
文中的小朋友都玩了哪些游戏?他们快乐吗?
一个人玩,很好!
独自一个,静悄悄的,
正好用纸折船,折马……
踢毽子,跳绳,搭积木,
当然还有看书,画画,
听音乐……
课 文
怎么都快乐
小朋友你一个人的时候,做过哪些有趣的事呢?
星期天,爸爸妈妈出门办事了,我一个人在家,一边听音乐,一边搭积木……
一个人可以玩些什么呢?玩得怎么样呢?
可以玩折纸船、折马、踢毽子、跳绳、搭积木、看书、画画、听音乐。
一个人玩静悄悄的,做自己想做的事情。
两 个 人 玩,很 好!
讲 故 事 得 有 人 听 才 行,
你 讲 我 听,我 讲 你 听。
还 有 下 象 棋,打 羽 毛 球,坐 跷
跷 板……
与人相处之乐
玩法多样,分享快乐
交代两个人玩的感受
两个人的玩法
讲故事
下象棋
打羽毛球
坐跷跷板
有趣味、有意思
三 个 人 玩,很 好!
讲 故 事 多 个 人 听 更 有 劲,
你 讲 我 们 听,我 讲 你 们 听。
两 个 人 甩 绳 子,
你 跳,我 跳,轮 流 跳。
三个人玩也很好
两个人讲故事
三个人讲故事
多个人听更有劲
你讲我们听
我讲你们听
你讲我听
我讲你听
课 文
为什么三个人讲要加个“们”字呢?
我们
你们
他们
连一连,红体字表示动作,记住这些词语吧!
跳绳
踢足球
讲故事
这几个词语有什么特点?
跳绳 踢足球 讲故事
听音乐 打排球 玩游戏
想一想
四个人玩,很好!
五个人玩,很好!
许多人玩,更好!
连续三个感叹句,写出了许多人在一起玩时非常快乐。
朗读指导: 读出开心、有趣的感觉。
一个人玩,( )快乐,
两个人玩,( )快乐,
三个人玩,( )快乐,
许多人玩,( )快乐。
挺
真
很
更
根据你的游戏经验填填你对快乐的不同感受。
快乐其实很简单,一个人独处是一种静悄悄的快乐,四周很安静,思想很自由;与他人相处也很快乐,在相互的交流与关爱中体验生活的热闹与有趣。生活处处有快乐,只要你心中充满阳光!
板书设计
怎么都快乐
一个人 折纸船、踢毽子、搭积木……
两个人 讲故事、下象棋、打羽毛球……
三个人 讲故事、甩绳子……
许多人 什么游戏都能玩……
心中有阳光处处都快乐
本文是一首儿童诗,分别写了一个人、两个人、三个人和许多人玩的不同乐趣,告诉我们生活中处处有快乐,事事有快乐,怎么玩都会快乐。
课文主题
彳
( )
( )
( )
( )
一、写出带有下列偏旁的字并组词。
课堂练习
很
行
很好
不行
讠
( )
( )
( )
( )
许
讲
许多
听讲
下 毽子 搭 运动会
踢 纸船 开 排球
折 象棋 打 积木
二、读一读,连一连。