(共22张PPT)
祖
祝 福 神
“示字旁”的字大多与神仙、祖宗有关。
祖
23 祖先的摇篮
婴儿的摇篮
祖先的摇篮
爷爷说:
那原始森林
是我们祖先的摇篮。
真有意思,
这是多大的摇篮啊!
浓绿的树荫
一望无边
( )一望无边
学习活动一:
先找一找祖先摇篮里的东西,用“——”表示。
再和同桌交换检查下,画完整。
野蔷薇 野 果 鹊 蛋
小松鼠 红蜻蜓 绿蝈蝈
鹊蛋 野果
野蔷薇 小松鼠
红蜻蜓 绿蝈蝈
学习活动二:
默读小诗第2、3节,找一找祖先的动作,用“○”表示。
掏鹊蛋 摘野果
采野蔷薇 逗小松鼠
捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈
捉野蔷薇 逮野果 逗鹊蛋 掏小松鼠 采红蜻蜓 摘绿蝈蝈
采野蔷薇 摘野果 掏鹊蛋 逗小松鼠 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈
(动作)(东西)
我想——
我们的祖先,
可曾在这些大树上
摘野果,
掏鹊蛋?
可曾在那片草地上
和野兔赛跑,
看蘑菇打伞?
?
?
那时候,
孩子们也在这里
逗小松鼠,
采野蔷薇吗?
也在这里
捉红蜻蜓,
逮绿蝈蝈吗?
?
?
采野蔷薇 摘野果 掏鹊蛋 逗小松鼠 捉红蜻蜓 逮绿蝈蝈
学习活动三:
先把最喜欢的问句读给同桌听,同桌评价。再说一说仿佛看到了什么?
四人小组合作,发挥想象,模仿第二、三小节说一说。
我想——
我们的祖先,
可曾在
可曾在
那时候,
孩子们也在这里
?
也在这里
那时候,
孩子们也在这里
听喜鹊唱歌,
看大象洗澡吗?
也曾在这里
挖蚯蚓,
抓小鱼吗?
摘
掏
蓝
啊
赛
望