12.3机械效率同步练习（有答案）人教版八年级物理下册
文档属性
| 名称 | 12.3机械效率同步练习（有答案）人教版八年级物理下册 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 2.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-05-15 08:48:21 | ||
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文档简介
12.3 机械效率
一、选择题
1．关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．机械效率大的机器功率大
B．最优秀的机器的机械效率可达到
C．所做有用功越多，机械效率越高
D．有用功永远小于总功，所以机械效率小于1
2．甲的机械效率比乙高，这说明（ ）
A．甲做的总功比乙多 B．甲做的有用功比乙多
C．做相同的总功，甲做的额外功比乙少 D．做相同的总功，甲做的有用功比乙少
3．如图所示，用动滑轮把重90N的沙子从一楼地面运上二楼地面，每层楼高3m，动滑轮重10N。第一次用桶装沙子，桶重20N，第二次用布袋装沙子，布袋重5N，两次用时均为10s。下列说法错误的是（ ）
A．第一次人对绳子的拉力为60N B．第二次动滑轮做的有用功为285J
C．第二次人拉绳子的功率为31.5W D．第一次动滑轮的机械效率为75%
4．如图所示，甲、乙两个滑轮组中滑轮重相同，分别将同一物体匀速提升相同的高度，若不计绳重与摩擦，下列关于甲乙装置的说法正确的是（ ）
A．绳子自由端的拉力相等
B．机械做的总功不相等
C．机械效率相等
D．绳子自由端移动的距离相等
5．在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证的猜想是：滑轮组的机械效率可能与（ ）
A．被提升物体重力有关 B．动滑轮重力有关
C．物体被提升的高度有关 D．承重绳子的段数有关
6．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，沙子和桶的总重均为500N，滑轮重均为10 N，甲的机械效率为η1，乙的机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则下列说法正确的是 （ ）
A．甲图中的拉力小于乙图中的拉力
B．甲图中的有用功大于乙图中的有用功
C．甲图中的总功等于乙图中的总功
D．甲图中的机械效率η1大于乙图中的机械效率η2
7．用如图重为G的均匀杠杆，先后把同一重物挂在A、B两处匀速提升相同高度，支点处的摩擦不计，下列说法正确的是（ ）
A．重物在A点处人做的有用功多
B．在提升重物时杠杆可节省距离
C．重物在A点处杠杆的机械效率更高
D．重物在B点处杠杆的机械效率更高
8．如图所示，工人用10s沿斜面把一箱货物从底端匀速拉到顶端，拉力为800N，斜面长5m、高2m，货物质量为160kg。对此，下列说法正确的是（g取10N/kg）（ ）
A．货物的重力和斜面对货物的支持力是一对平衡力
B．货物受到的摩擦力大小为800N
C．拉力的功率为400W
D．斜面的机械效率是75%
9．如图，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ）
A．适当增大重物上升的高度
B．换用质量较小的动滑轮
C．增大绳子自由端移动的距离
D．增大绳子自由端的拉力
二、填空题
10．如图所示，旗杆的顶端安装着一个______滑轮，用来改变拉力的方向。在学校的升旗仪式上，升旗手将质量为2.1kg的国旗升高10m做了300J的功，则机械效率为______。（g取）
11．用图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，所做的有用功为 ___________，额外功为 ___________，机械效率为 ___________。
12．利用如图所示的轻质杠杆提升钩码，已知钩码总重G为1.0N，利用弹簧测力计将杠杆缓慢拉至图中虚线位置，钩码上升高度为0.1m，弹簧测力计竖着向上移动的距离为0.5m，在此过程中，弹簧测力计示数如图所示。则在上述过程中，该杠杆的机械效率为______。
13．工人借助如图所示的滑轮组，把质量为80kg的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为500N，该过程中工人拉力所做的功为 ___________J，该滑轮组的机械效率为 ___________。
14．如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为300N，小聪施加的拉力F＝250N（忽略绳重和滑轮重），滑轮组的机械效率为_____。
15．如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中，工人做的有用功为________，拉力做功的功率为_________W，滑轮组的机械效率为_________，要提高这个滑轮组的机械效率，可采取的办法是__________。
16．（1）如图甲，盘山公路是 ___________（选填“杠杆”、“滑轮”、“斜面”）模型，使用它能省 ___________（选填“功”或“力”）。
（2）如图乙所示的固定斜面，长8m，倾角为30°，木箱质量为15kg，某同学用100N的推力F沿斜面向上推木箱，他用10s的时间将木箱沿斜面匀速从底端运动到顶端，则木箱克服重力所做功的大小为 ___________J，斜面的机械效率为 ___________%，支持力做功大小为 ___________，斜面上的摩擦力大小为 ___________。
三、实验题
17．某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重、拉力、钩码上升的髙度、测力计移动的距离，并将计算出的有用功、总功和机械效率数据一并记入下表：
实验
（1）计算出表格中A、B所缺数据___________、___________；
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是___________；
（3）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率与实验3的数据相比会___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
四、计算题
18．目前，连接光明区、宝安区、南山区的深圳地铁13号线正在施工，小明路过建筑工地时，常会看到起重机在搬运重物，它的主体结构是一个滑轮组（如图所示）。假设滑轮组提起的重物重力G＝540N，动滑轮重G动＝60N，重物匀速上升的高度h＝5m，不计绳重和摩擦，取g＝10N/kg。请回答下列问题：
（1）有用功是多少；
（2）拉力F的大小；
（3）该滑轮组的机械效率是多少。
参考答案
1．D
2．C
3．B
4．C
5．A
6．D
7．D
8．C
9．B
10．定 70%
11．1J 0.8J 55.6%
12．40%
13．4000 80%
14．60%
15．800J 100 80% 一次提升更多的重物
16．斜面 力 600 75 0J 25N
17．0.2,0.27 有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多 变大
18．（1）2700J；（2）200N；（3）90%
一、选择题
1．关于机械效率，下列说法正确的是（ ）
A．机械效率大的机器功率大
B．最优秀的机器的机械效率可达到
C．所做有用功越多，机械效率越高
D．有用功永远小于总功，所以机械效率小于1
2．甲的机械效率比乙高，这说明（ ）
A．甲做的总功比乙多 B．甲做的有用功比乙多
C．做相同的总功，甲做的额外功比乙少 D．做相同的总功，甲做的有用功比乙少
3．如图所示，用动滑轮把重90N的沙子从一楼地面运上二楼地面，每层楼高3m，动滑轮重10N。第一次用桶装沙子，桶重20N，第二次用布袋装沙子，布袋重5N，两次用时均为10s。下列说法错误的是（ ）
A．第一次人对绳子的拉力为60N B．第二次动滑轮做的有用功为285J
C．第二次人拉绳子的功率为31.5W D．第一次动滑轮的机械效率为75%
4．如图所示，甲、乙两个滑轮组中滑轮重相同，分别将同一物体匀速提升相同的高度，若不计绳重与摩擦，下列关于甲乙装置的说法正确的是（ ）
A．绳子自由端的拉力相等
B．机械做的总功不相等
C．机械效率相等
D．绳子自由端移动的距离相等
5．在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时，小明同学用图所示甲、乙两个相同的滑轮组来验证的猜想是：滑轮组的机械效率可能与（ ）
A．被提升物体重力有关 B．动滑轮重力有关
C．物体被提升的高度有关 D．承重绳子的段数有关
6．如图所示，小冯分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，沙子和桶的总重均为500N，滑轮重均为10 N，甲的机械效率为η1，乙的机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则下列说法正确的是 （ ）
A．甲图中的拉力小于乙图中的拉力
B．甲图中的有用功大于乙图中的有用功
C．甲图中的总功等于乙图中的总功
D．甲图中的机械效率η1大于乙图中的机械效率η2
7．用如图重为G的均匀杠杆，先后把同一重物挂在A、B两处匀速提升相同高度，支点处的摩擦不计，下列说法正确的是（ ）
A．重物在A点处人做的有用功多
B．在提升重物时杠杆可节省距离
C．重物在A点处杠杆的机械效率更高
D．重物在B点处杠杆的机械效率更高
8．如图所示，工人用10s沿斜面把一箱货物从底端匀速拉到顶端，拉力为800N，斜面长5m、高2m，货物质量为160kg。对此，下列说法正确的是（g取10N/kg）（ ）
A．货物的重力和斜面对货物的支持力是一对平衡力
B．货物受到的摩擦力大小为800N
C．拉力的功率为400W
D．斜面的机械效率是75%
9．如图，用滑轮组竖直向上匀速提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（ ）
A．适当增大重物上升的高度
B．换用质量较小的动滑轮
C．增大绳子自由端移动的距离
D．增大绳子自由端的拉力
二、填空题
10．如图所示，旗杆的顶端安装着一个______滑轮，用来改变拉力的方向。在学校的升旗仪式上，升旗手将质量为2.1kg的国旗升高10m做了300J的功，则机械效率为______。（g取）
11．用图所示的滑轮组，将重为10N的物体匀速提升0.1m，拉力F=6N，在这一过程中，所做的有用功为 ___________，额外功为 ___________，机械效率为 ___________。
12．利用如图所示的轻质杠杆提升钩码，已知钩码总重G为1.0N，利用弹簧测力计将杠杆缓慢拉至图中虚线位置，钩码上升高度为0.1m，弹簧测力计竖着向上移动的距离为0.5m，在此过程中，弹簧测力计示数如图所示。则在上述过程中，该杠杆的机械效率为______。
13．工人借助如图所示的滑轮组，把质量为80kg的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为500N，该过程中工人拉力所做的功为 ___________J，该滑轮组的机械效率为 ___________。
14．如图所示，小聪用滑轮组拉动水平地面上的物体A，使它匀速前进2m，地面对它的摩擦力为300N，小聪施加的拉力F＝250N（忽略绳重和滑轮重），滑轮组的机械效率为_____。
15．如图所示，工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m，则此过程中，工人做的有用功为________，拉力做功的功率为_________W，滑轮组的机械效率为_________，要提高这个滑轮组的机械效率，可采取的办法是__________。
16．（1）如图甲，盘山公路是 ___________（选填“杠杆”、“滑轮”、“斜面”）模型，使用它能省 ___________（选填“功”或“力”）。
（2）如图乙所示的固定斜面，长8m，倾角为30°，木箱质量为15kg，某同学用100N的推力F沿斜面向上推木箱，他用10s的时间将木箱沿斜面匀速从底端运动到顶端，则木箱克服重力所做功的大小为 ___________J，斜面的机械效率为 ___________%，支持力做功大小为 ___________，斜面上的摩擦力大小为 ___________。
三、实验题
17．某学习小组使用几个相同的滑轮分别进行机械效率的测定，如图，他们测得钩码重、拉力、钩码上升的髙度、测力计移动的距离，并将计算出的有用功、总功和机械效率数据一并记入下表：
实验
（1）计算出表格中A、B所缺数据___________、___________；
（2）比较实验1、2，第2次的机械效率较低，主要原因是___________；
（3）在实验3的装置下再加挂一只相同的钩码，装置的机械效率与实验3的数据相比会___________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。
四、计算题
18．目前，连接光明区、宝安区、南山区的深圳地铁13号线正在施工，小明路过建筑工地时，常会看到起重机在搬运重物，它的主体结构是一个滑轮组（如图所示）。假设滑轮组提起的重物重力G＝540N，动滑轮重G动＝60N，重物匀速上升的高度h＝5m，不计绳重和摩擦，取g＝10N/kg。请回答下列问题：
（1）有用功是多少；
（2）拉力F的大小；
（3）该滑轮组的机械效率是多少。
参考答案
1．D
2．C
3．B
4．C
5．A
6．D
7．D
8．C
9．B
10．定 70%
11．1J 0.8J 55.6%
12．40%
13．4000 80%
14．60%
15．800J 100 80% 一次提升更多的重物
16．斜面 力 600 75 0J 25N
17．0.2,0.27 有用功相同时，使用动滑轮做的额外功多 变大
18．（1）2700J；（2）200N；（3）90%