20.《肥皂泡》第一课时课件（共23张PPT）

(共23张PPT)
在你的童年百花园中，有哪些爱玩的游戏？
轻清透明 玲珑娇软
颤巍巍 光影零乱
chàn
línɡ
读一读，说说你发现了什么。
都是形容肥皂泡美丽的词语。
肥皂泡
三年级语文下册部编版
第一课时
资料袋
冰 心（1900—1999），原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》。
阅读作家简介，找出冰心作品的三大主题。
初读课文，交流识字
学习任务一
1.先听课文朗读，然后大声朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。
2.同桌合作，自主学习生字词。
自学提示
1
2
3
4
5
听读课文
肥皂 走廊 剩余 木碗 和弄
若是 透明 娇软 脆薄 扯成
一串 山巅 婴儿 希望
颤巍巍 轻悠悠 仰着头
读一读
zào
lánɡ
wǎn
ruò
tòu
jiāo
báo
chě
chàn
yǎnɡ
chuàn
diān
yīnɡ
xī
wēi
huò
shènɡ
yōu
字词检测
识字技巧
形声字
巅
山巅
声旁，表示读音。
形旁，表示山顶。
巅峰 颠覆
识字技巧
形声字
巍
声旁，表示读音。
形旁，像一排山峰巍然耸立。
巍峨 颤巍巍
雪山巍峨
指导书写
最后一笔长竖要比单人旁的竖稍长。
石字旁在竖中线左边，要写得稍窄。“宛”宝盖头下面部分要写紧凑，左右两边相呼应。
被包围部分“秀”的禾字头要写得宽而扁。
先写两个“口”字，上面的“口”小而扁，下面的“口”稍大扁宽。最后一笔竖要写在竖中线上。
“皂、若、串、希”等字的笔画较少，写时要把笔画写开一些；
“剩、碗、婴”等字的笔画较多，整个字要写得紧凑一些。
或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……
检测预习
周末，妈妈在厨房和（ ）面，我和（ ）妹妹不知怎么就吵起了架，爸爸连忙和（ ）稀泥，妈妈也在一旁和（ ）爸爸一唱一和（ ），我和（ ）妹妹这才互相道歉讲和（ ）。
huó
huò
hé
hé
hè
hé
hé
和
huò
huó
hé
hè
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化。
和
检测预习
到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。
shàn 扇子
shān 扇动
扇
检测预习
根据词语的意思，在文中找出这些词语。
（ ）：（东西）裂开缝隙。
（ ）：搅拌。
（ ）：液体浓度高，有粘性，不易流动。
（ ）：轻缓地飘动。
（ ）：状态词。抖动摇晃的样子。
破裂
和弄
黏稠
飘游
颤巍巍
词语解释
整体感知，理清思路
学习任务二
3
5
1
2
4
默读课文，边读边思考。课文围绕肥皂泡写了哪些内容？
做肥皂水、吹肥皂泡
看肥皂泡
想肥皂泡
小时候最爱玩吹肥皂泡
这篇课文写了作者童年时玩“ ”游戏，围绕肥皂泡写了 、 、 、
四个方面，表现了作者童年生活的快乐及对童年生活的回忆。
吹肥皂泡
说一说
做肥皂水
吹肥皂泡
欣赏肥皂泡
产生联想
整体感知
课文写了什么事？
方方课堂
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方方课堂
方方课堂
淘宝：方方课堂
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下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
时间
地点
为什么总在下雨的时节吹肥皂泡呢？
默读你从哪些词句中能感受到他很会玩？
她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
肥皂泡是一层水膜，水暴露在空气中会蒸发。遇上阴雨天时，空气湿度大，水膜中的水分蒸发得慢，加上阴雨天气压平稳，这就延缓了破裂。因此，在潮湿的天气里，肥皂泡保持的时间长一些。晴天的时候，光照加速了水分的蒸发，肥皂泡保持的时间就短一些。
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