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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《木兰诗》导学案(1) 语文版
学习目标:
1当堂背诵诗歌。
2在疏通文意的基础上,从整体上把握故事情节,理清故事脉络。
3学习乐府民歌语言精练、丰富多彩、灵活多变的特点。
4、学习古代劳动人民勇敢乐观的爱国精神和对和平生活的向往。
课时安排:两课时
学习流程:
第一课时
1、 导入:一提起女扮男装,代父从军的故事,大家一定知道说的是哪一个人。(花木兰)。今天我们学习的《木兰诗》,是南北朝时期北方的一首乐府民歌。21世纪教育网版权所有
2、 识记文学常识:
《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《 》,这是
时期北方的一首 歌,叙述了 的故事。21教育网
乐府原是 ,后来指
。
3、 自主朗读全诗
要求:1、读准字音2、节奏明快3、读出积极激越之情
小组、个人展示
标注下列字的读音:军帖( )胡骑( )金柝( )旧时裳( )同行( )
四、小组合作,疏通字词,复述情节
1、结合课下注释了解大意。
2、依据课文插图,复述情节;
木兰纺织→木兰从军→木兰征战→木兰还乡
五、再次朗读,当堂背诵。
六、反馈检测:
1、《木兰诗》节选自 朝 编辑的《 》。这是南北朝时期北朝的一首民歌,它与南朝民歌《 》全称“乐府双璧”。
2、解释下列多义词:
愿为市鞍马 市:
东市买骏马 市:
将军百战死 将:
出郭相扶将 将:
昨夜见军帖 帖:
对镜帖花黄 帖:
1、 解释下列古今异义词:
阿爷无大儿 爷:古义: 今义:
双兔傍地走 走:古义: 今义:
2、 找出下列句子中的通假字并解释:
对镜帖花黄 通
出门看火伴 通
3、 用课文原句回答:
写木兰代父从军的原因是: ,
。
夸张地描写木兰万里迢迢,奔赴战场的诗句是:
, 。
描写边塞生活艰苦的诗句是: ,
。
表现战争旷日持久、激烈残酷的诗句是: ,
。
用夸张的语言写木兰功劳之大、天子赏赐之多的句子是:
, 。
表现木兰不贪图富贵荣华的句子是: ,
。
“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”之中有一成语,是 ,
现在意义是 。
7、 小结:《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,它记述了花木兰女扮男装、代父从军的故事,充满了传奇色彩。
8、 教学反思:
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