七年级语文上册《济南的冬天》导学案 语文版
文档属性
| 名称 | 七年级语文上册《济南的冬天》导学案 语文版 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 16.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 语文版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2014-07-24 17:17:36 | ||
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文档简介
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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《济南的冬天》导学案 语文版
三、重点难点分析
1、重点：有感情地朗读课文，感知内容，揣摩语言。
2、难点：学习作者的语言艺术，明白作者对济南的冬天所寄予的感情。
四、课时安排 1课时
教学过程
一、自主学习
1、 注音释义
zhù（ ）立 水zǎo （ ） chéng （ ）清 宽chǎng （ ）【来源：21·世纪·教育·网】
着落（ ） 狭窄（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ）
澄清（ ） 水藻（ ） 济南（ ） 镶上（ ）
济南真得（ ）算个宝地 暖和（ ）
响晴：_________________________________
温晴：________________________________。
安适：________________________________。
空灵：________________________________。
2、走近老舍：
风趣诙谐的作家自传：舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平。三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔严之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基，及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获并不着急。教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活四十年，也许有点出息。
老舍（1899-1966）原名舒庆春，字 ( http: / / www.21cnjy.com )舍予，满族人，生于北京。中国现代著名作家，被誉为：“人民艺术家”。他的代表作有小《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《茶馆》、《龙须沟》、《北京人》。21世纪教育网版权所有
3、独立思考，整体把握文章
（1）、济南的冬天总的特点是什么？
（2）、本文从那几个方面写济南的冬天的？具体写了哪几种景物？
（3）、作者怎样展开对景物的描写的？表达了作者怎样的思想感情？
二、合作探究
1、济南总的特点是怎样表达出来的？
2、济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点？试着画出这种地形，体会其特点。
3、第二自然段，想想文章怎样转入写阳光朗照下的山景的？
4、本文以“这就是冬天的济南”作结束语，有何妙处？
5、“小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺了个口儿”中“圈儿”“口儿”将“儿”字去掉可不可以？你能说出原因吗？21cnjy.com
三、内容赏析
朗读第三自然段，思考回答
1、在作者眼中，济南的冬天白雪覆盖下的山很有特点，如果用一个字来概括，这个字是 。
2、文章是按怎样的顺序描写山景的？
3、这段文字用什么修辞手法写雪后山景的？
4、这段文字如何扣住济南冬天“温晴”的特点描写雪景的？
5、本段的写景抒情有什么特点？
6、全段的中心句是：
7、文中的动词用得好，如：
8、文中的色彩词用得好，如：
9、主要运用了什么修辞方法？
四、课堂小结
济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更 ( http: / / www.21cnjy.com )美。掩卷细味那淡雅的水墨画浸蕴的“温晴”，更觉神韵。绘山景、描水色。“这就是冬天的济南”，戛然而止，似乎意犹未尽，话犹未了。21教育网
习题精选
一、给加粗的字注音。
济（ ）南 伦敦（ ）镶（ ）边 宽敞（ ）水藻（ ）贮（ ）蓄
2．解词：
设若： 水墨画：
贮蓄： 空灵：
二、阅读文段，回答问题。
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。21·cn·jy·com
1．用最简练的话概括本段的内容。（不超过8个字）
2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？
3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？
4．填空。作者以自己的亲身感受，通过与__ ( http: / / www.21cnjy.com )____、______、______的对比，写济南冬天没有______、没有______、没有______，以突出它的______。
5．作者说“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。www.21-cn-jy.com
（二）最妙的是下点小雪呀。①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。21·世纪*教育网
1．指出画线句子的修辞方法。
2．本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
3．“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话？
参考答案
一、1．略 2．设若：假若 水墨画：中国画中纯用水墨的画 贮蓄：存放、储藏 空灵：灵活而不可捉摸2·1·c·n·j·y
二、1．济南冬天的天气。 2．不好。因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。要是说“没有风”，就不符合实际情况了。 3．“响亮”在这里是十分明亮的意思。与声音的大小无关。 4．北平、伦敦、热带，风声、重雾、毒日、温情。 5．略www-2-1-cnjy-com
二、1．①比喻 ②拟人 ③拟人 2．表达了作者对小山的怜爱之情 3．照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。
教后记：
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河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级语文上册《济南的冬天》导学案 语文版
三、重点难点分析
1、重点：有感情地朗读课文，感知内容，揣摩语言。
2、难点：学习作者的语言艺术，明白作者对济南的冬天所寄予的感情。
四、课时安排 1课时
教学过程
一、自主学习
1、 注音释义
zhù（ ）立 水zǎo （ ） chéng （ ）清 宽chǎng （ ）【来源：21·世纪·教育·网】
着落（ ） 狭窄（ ） 宽敞（ ） 贮蓄（ ）
澄清（ ） 水藻（ ） 济南（ ） 镶上（ ）
济南真得（ ）算个宝地 暖和（ ）
响晴：_________________________________
温晴：________________________________。
安适：________________________________。
空灵：________________________________。
2、走近老舍：
风趣诙谐的作家自传：舒舍予，字老舍，现年四十岁，面黄无须。生于北平。三岁失怙，可谓无父；志学之年，帝王不存，可谓无君。无父无君，特别孝爱老母，布尔乔严之仁未能一扫空也。幼读三百篇，不求甚解。继学师范，遂奠教书匠之基，及壮，糊口四方，教书为业，甚难发财，每购奖券，以得末彩为荣，亦甘于寒贱也。二十七岁发愤著书，科学哲学无所懂，故写小说，博大家一笑，没什么了不得。三十四岁结婚，已有一男一女，均狡猾可喜。闲时喜养花，不得其法，每每有叶无花，亦不忍弃。书无所不读，全无所获并不着急。教书作事均甚认真，往往吃亏，亦不后悔。如此而已，再活四十年，也许有点出息。
老舍（1899-1966）原名舒庆春，字 ( http: / / www.21cnjy.com )舍予，满族人，生于北京。中国现代著名作家，被誉为：“人民艺术家”。他的代表作有小《骆驼祥子》、《四世同堂》；话剧《茶馆》、《龙须沟》、《北京人》。21世纪教育网版权所有
3、独立思考，整体把握文章
（1）、济南的冬天总的特点是什么？
（2）、本文从那几个方面写济南的冬天的？具体写了哪几种景物？
（3）、作者怎样展开对景物的描写的？表达了作者怎样的思想感情？
二、合作探究
1、济南总的特点是怎样表达出来的？
2、济南冬天的这种特点是源于什么样的地形特点？试着画出这种地形，体会其特点。
3、第二自然段，想想文章怎样转入写阳光朗照下的山景的？
4、本文以“这就是冬天的济南”作结束语，有何妙处？
5、“小山整把济南围了个圈儿，只是北边缺了个口儿”中“圈儿”“口儿”将“儿”字去掉可不可以？你能说出原因吗？21cnjy.com
三、内容赏析
朗读第三自然段，思考回答
1、在作者眼中，济南的冬天白雪覆盖下的山很有特点，如果用一个字来概括，这个字是 。
2、文章是按怎样的顺序描写山景的？
3、这段文字用什么修辞手法写雪后山景的？
4、这段文字如何扣住济南冬天“温晴”的特点描写雪景的？
5、本段的写景抒情有什么特点？
6、全段的中心句是：
7、文中的动词用得好，如：
8、文中的色彩词用得好，如：
9、主要运用了什么修辞方法？
四、课堂小结
济南的冬天是美的，老舍先生笔下济南的冬天更 ( http: / / www.21cnjy.com )美。掩卷细味那淡雅的水墨画浸蕴的“温晴”，更觉神韵。绘山景、描水色。“这就是冬天的济南”，戛然而止，似乎意犹未尽，话犹未了。21教育网
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一、给加粗的字注音。
济（ ）南 伦敦（ ）镶（ ）边 宽敞（ ）水藻（ ）贮（ ）蓄
2．解词：
设若： 水墨画：
贮蓄： 空灵：
二、阅读文段，回答问题。
对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。21·cn·jy·com
1．用最简练的话概括本段的内容。（不超过8个字）
2．“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好？为什么？
3．“响亮”一般指声音宏大，从上下文来判断是不对的，那么“响亮”在这里是什么意思呢？
4．填空。作者以自己的亲身感受，通过与__ ( http: / / www.21cnjy.com )____、______、______的对比，写济南冬天没有______、没有______、没有______，以突出它的______。
5．作者说“在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。”根据你自己的亲身感受写一段北中国冬天的天气。www.21-cn-jy.com
（二）最妙的是下点小雪呀。①看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；②这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。21·世纪*教育网
1．指出画线句子的修辞方法。
2．本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。
3．“山尖全白了，给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话？
参考答案
一、1．略 2．设若：假若 水墨画：中国画中纯用水墨的画 贮蓄：存放、储藏 空灵：灵活而不可捉摸2·1·c·n·j·y
二、1．济南冬天的天气。 2．不好。因为“没有风声”并不是没有风，只是说没有那令人战栗的呼啸的北风。要是说“没有风”，就不符合实际情况了。 3．“响亮”在这里是十分明亮的意思。与声音的大小无关。 4．北平、伦敦、热带，风声、重雾、毒日、温情。 5．略www-2-1-cnjy-com
二、1．①比喻 ②拟人 ③拟人 2．表达了作者对小山的怜爱之情 3．照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。
教后记：
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