Unit 11 Clothes 教案
文档属性
| 名称 | Unit 11 Clothes 教案 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 11.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版（一年级起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2023-05-15 07:44:25 | ||
图片预览
文档简介
11 Clothes 教学设计-北师大版（一起）小学英语一年级下册
一．课型：口语课
二．时间：35分钟
三．教材分析及教学要求：
教材分析：本课是北师大版（一年级起点）一年级下册的第11单元。
Unit10主题是Family members，Unit11主题是clothes。
本课时主要涉及的服装单词有6个：shirt，sweater，dress， pants，shoes，socks。
教学要求： 知识目标：
1.要求学生们掌握一些关于服装的单词。
2.要求学生们掌握对服装进行提问的一些句型。
3.要求学生们能够根据自己的喜好来表达跟服装相关的一些提问。
能力目标：
1.熟练掌握关于服装的一些单词。
2.能在相关语境中听懂对方关于服装的提问，并给出正确的答案。
3.掌握一些单词的单复数形式的表达法。
情感目标：正确针对服装的相关问题表达自己的喜恶。
四．学情分析：关于服装的单词，这个单元一共给出了6个，但是单复数都有。对于一年级的孩子来说，单复数是一个难点。所以在教学中可能需要花很多的时间，才能让他们完全掌握单复数这个概念。
五．教学重难点：
1.熟练掌握服装的相关单词，做到图片和单词的对应。
2.能听懂老师关于服装的提问并给出正确的答案。
六．教学难点：容易混淆的几个单词以及单词的单复数。
步骤 设计意图 教师活动/教法 学生活动/学法
一．Greetings 让学生快速进入课堂及为后面教授的内容铺垫 How are you ,today？
Let’s going to sing a song. Look! This is a big family. Who are they
Here is also a picture of my family.
Who is he
Yes. And Children’s day is coming.
Miss Yang wants to buy something for my baby.
Do you want to go with me I’m…
OK.
There are 7 people. Mother/ father/ grandpa/ grandma/ sister/ brother and the girl
He is your baby.
Sure
二. In the clothes store 1. 让学生熟练掌握关于服装的单词。 2. 掌握相关句型以及回答方法。 3. 辨别单数和复数的用法。 1-Look and say What’s can you see in the shop？
What’s this
What color is it
Yes. It’s a dress.
It’s a pink dress.
Look! There are so many dresses. Which do you like
2-Let’s chant.
3-Think and say. Do you think my baby will like a dress
Why I think it’s true. The dresses are for the Right!
Let’s find something new. (The same way to learn words: sweater / shirt)
4-Game: Hide and seek
5-What are those What color are they Yes, they are black pants.
6-Guessing game. Words: shoes/ socks 7-Look and say
8-sing the song
9-Guessing game 10-Pair work:
A: What do you like
B: I like….
11-Let’s sing Clothes.
It’s a dress.
It’s pink.
Repeat.
I like the____ dress.
Chant with the music.
No.
Because he is a boy.
Girls.
They are pants. They are black
Homework 课后的复习和巩固 Say something about clothes to your mom and dad
一．课型：口语课
二．时间：35分钟
三．教材分析及教学要求：
教材分析：本课是北师大版（一年级起点）一年级下册的第11单元。
Unit10主题是Family members，Unit11主题是clothes。
本课时主要涉及的服装单词有6个：shirt，sweater，dress， pants，shoes，socks。
教学要求： 知识目标：
1.要求学生们掌握一些关于服装的单词。
2.要求学生们掌握对服装进行提问的一些句型。
3.要求学生们能够根据自己的喜好来表达跟服装相关的一些提问。
能力目标：
1.熟练掌握关于服装的一些单词。
2.能在相关语境中听懂对方关于服装的提问，并给出正确的答案。
3.掌握一些单词的单复数形式的表达法。
情感目标：正确针对服装的相关问题表达自己的喜恶。
四．学情分析：关于服装的单词，这个单元一共给出了6个，但是单复数都有。对于一年级的孩子来说，单复数是一个难点。所以在教学中可能需要花很多的时间，才能让他们完全掌握单复数这个概念。
五．教学重难点：
1.熟练掌握服装的相关单词，做到图片和单词的对应。
2.能听懂老师关于服装的提问并给出正确的答案。
六．教学难点：容易混淆的几个单词以及单词的单复数。
步骤 设计意图 教师活动/教法 学生活动/学法
一．Greetings 让学生快速进入课堂及为后面教授的内容铺垫 How are you ,today？
Let’s going to sing a song. Look! This is a big family. Who are they
Here is also a picture of my family.
Who is he
Yes. And Children’s day is coming.
Miss Yang wants to buy something for my baby.
Do you want to go with me I’m…
OK.
There are 7 people. Mother/ father/ grandpa/ grandma/ sister/ brother and the girl
He is your baby.
Sure
二. In the clothes store 1. 让学生熟练掌握关于服装的单词。 2. 掌握相关句型以及回答方法。 3. 辨别单数和复数的用法。 1-Look and say What’s can you see in the shop？
What’s this
What color is it
Yes. It’s a dress.
It’s a pink dress.
Look! There are so many dresses. Which do you like
2-Let’s chant.
3-Think and say. Do you think my baby will like a dress
Why I think it’s true. The dresses are for the Right!
Let’s find something new. (The same way to learn words: sweater / shirt)
4-Game: Hide and seek
5-What are those What color are they Yes, they are black pants.
6-Guessing game. Words: shoes/ socks 7-Look and say
8-sing the song
9-Guessing game 10-Pair work:
A: What do you like
B: I like….
11-Let’s sing Clothes.
It’s a dress.
It’s pink.
Repeat.
I like the____ dress.
Chant with the music.
No.
Because he is a boy.
Girls.
They are pants. They are black
Homework 课后的复习和巩固 Say something about clothes to your mom and dad