山东省吕标初中人教版物理八年级上册课件：13 运动的快慢（共29张PPT）

课件29张PPT。1.3 运动的快慢1.3运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。 比较物体运动的快慢一、如何比较物体运动的快慢方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。 比较物体运动的快慢方法一：时间 t 相同，比较路程 s 的大小。方法二：路程 s 相同，比较时间 t 的大小。一、如何比较物体运动的快慢 方法小结实例：学校的百米冠军的成绩是12s,而24届奥运会一万米比赛冠军的成绩是28min,怎样比较他们运动的快慢? 百米冠军 : 万米冠军 : 思考问题：若路程s不相同，时间t也不相同，那如何去比较运动的快慢呢？结论：可以用单位时间内的路程来描述物体
运动的快慢。8.33m/s5.95m/s二、速度（ velocity )1.定义：路程与时间之比叫做速度。2.公式：3.进一步认识速度：①物理意义：描述运动的快慢。②单位：国际单位制：m/s(或m?s-1 )其它常用单位：km/h(或km?h-1 )，cm/s (或cm?s-1 )1m/s=3.6 km/h1m/s=100 cm/s 运动的快慢若知道了v、s、t 中的任意两个量，如何求出第三个？ 思 考练习1：火车在北京和上海之间的运行速度约为104 km／h，两地之间的铁路线长1463 km，火车从北京到上海大约要用多长时间?练习2.一列火车200m长，以15m/s的速度匀速通过长为1300m的铁路桥，求火车全部过桥所用的时间？练习3.为了测出一枯井的深度，某同学在井口对井底大喊一声，经过0.5秒听见回音，则该枯井大约有多深？（取 v声 = 340m/s)机械运动直线运动曲线运动｛三、匀速直线运动 物体沿直线且速度不变的运动叫匀速直线运动，匀速直线运动是机械运动中最简单的运动常见的运动都是变速运动，变速运动比较复杂，如果只是做粗略研究，也可以用公式v=S/t来计算它的速度。这样计算出来的速度叫平均速度 。｛匀速直线运动变速直线运动匀速直线运动(1)定义：速度不变的直线运动(2)特点：在任何相等的时间内，通过的路程都相等变速直线运动(1)定义：速度的大小经常变化的直线运动(2)特点：在相等的时间内，通过的路程并不相等例1：我国优秀运动员刘翔在2004年雅典奥运会上勇夺110m跨栏金牌，成绩是12.91s。这项奥运会记录的平均速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为36km/h，哪一个的速度比较大？例2：一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m。他从家出发到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后两人一起再经过了12min到达学校。求：
（1）骑车从家到达书店这段路程的平均速度是多少？
（2）这位同学从家出发到学校的全过程的平均速度是多少？(6m/s)(5m/s)课堂小练习1、单位换算：
（1）21.6 km/h=____m/s
（2）5 m/s=____km/h 2、汽车在平直的高速公路上行驶，1 min通过了1800 m的路程，汽车的速度是（ ）
A.1800 m/s B.108 m/s
C.90 m/s D.30 m/s3、一物体做匀速直线运动，通过45 m的路程用了30 s的时间，则它在前15 s路程内的速度为_______m/s，通过的路程是______m；它通过75m路程所用时间为______s. 4、小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是
A.1.25 m/s B.0.73 m/s
C.0.67 m/s D.0.8 m/s5、一个物体沿直线运动，它在第1 min内、第2 min内、第3 min内的路程都是300m，在这3 min内做的是
A.匀速直线运动 B.变速直线运动
C.变速运动 D.无法确定6、已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶,一位乘客在车到如图所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时40分.则小汽车在A、B间的平均速度是多少？7、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s，在此过程中，他所做的是 运动，他的速度是 米/秒，这个速度是指它的 。8、我国首架既可离水飞行，又可在水面滑行的实用飞翼船，在以100 km/h的速度飞行时开始记时，经0.25 h完成了40 km的航行，速度达80m/s，那么这段时间内的平均速度是______km/h. 9、甲、乙两车作匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2 ：3，则它们的速度之比是 ；若两车经过相同路程所用的时间之比是5 ：3，则速度之比是 ；若两车的速度和时间之比分别是1 ：2和2 ：3，则两车的路程之比是 。 10、变速直线运动的平均速度公式是 。某物体在前6s通过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是 ，在后10s内的平均速度是 ，全程的平均速度是 。 11、由速度公式V=S/t，可得正确的说法是（ ）
A、物体的速度与路程成正比，而与时间成反比
B、物体的速度等于单位时间内所通过的路程
C、物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大
D、物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大12、在匀速直线运动中，对速度公式V=S/t的说法正确的是（）
A、s与t成正比
B、v随s、t变化而改变
C、v不等于s/t的比值
D、当s一定时，v与t成反比例关系13.如图:小名和爸爸开车
到李庄,在A地看到的标志牌
如图所示,则按照图上的要
求从A地到李庄至少需要几
分钟？解:答:至少需要24min。会看列车时刻表、汽车速度表注意：平均速度不是速度的平均值.不能用14.某物体在前一半路程的平均速度是4m/s,后一半路程的平均速度是5m/s. 则全程的平均速度是多大?(4.4m/s)15.一列火车从甲地开往乙地，先以v1匀速驶完前一半路程，又以v2匀速驶完后一半路程.则全程的平均速度是________________2v1v2/(v1+v2)拓展1：如果列车前一半时间的平均速度为v1，后一半时间的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________拓展2：一段路程为s，如果列车在通过前2s/3时的平均速度为v1，通过后s/3时的平均速度为v2，则全程的平均速度是________________(v1+v2) /23v1v2/(v1+2v2)静止匀速直线运动匀速直线运动匀变速直线运动16.路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象17：物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（ ）
A、v甲 > v乙 B、v甲 < v乙
C、v甲 = v乙 D、条件不足，不能确定 ots甲乙A18：某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动
的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时
间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数
据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），
你从该图像中可以获得哪些信息？
（1）_____________
（2）_____________
（3）_____________答：（1）小车前2s内的速度为1m/s
（2）2s、3s、4s和5s时刻小车距离出发点为2m
（3）小车后2s内的速度为2m/s
（4）整个过程小车在做变速直线运动
（5）小车在7s内通过的路程是6m
（6）小车在第2—5s内处于静止状态
（7）小车在运动过程中停止运动3s
（8）小车后2s内的速度大于前2s内的速度
（9）小车在7s内的平均速度为0.87m/s
（10）小车后2s内的速度是前2s内的速度的2倍思考：此题若换成
v-t 图答案又如何？19.一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的
速度匀速向南行驶.一个人以1m/s的速度与汽车
同向匀速行走. ①若以车为参照物,地面上的房
屋向哪个方向运动.速度多大?人向哪个方向运动,速度多大?②若以人为参照物,汽车向哪个方向运动.速度为多大?①.房屋以10m/s的速度向北运动;人以9m/s的
速度向北运动②.车仍向南运动,相对人的速度为9m/s注意：
在相对速度问题中，甲、乙两物体分别以v甲
和v乙的速度运动，且v甲〉v乙
（1）当它们同向运动时，以乙为参照物，甲
相对于乙的速度为v甲乙=v甲-v乙。
（2）当它们反向运动时，选择其中一个物体
为参照物，则另一个物体运动速度为v甲乙=
V乙甲=v甲+v乙。20：自动扶梯用30s，可以将一个站在扶梯上的人从一楼送至二楼。如果自动扶梯不动，人沿扶梯从一楼到二楼需1.5min，现在某人沿运动的扶梯从一楼上二楼，需用多少秒？（22.5s）