Unit 8 We’re twins 课件
文档属性
| 名称 | Unit 8 We’re twins 课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2014-07-25 19:25:32 | ||
图片预览
文档简介
课件44张PPT。We’re twins!Unit 8英语乐园 仔细听，通过你所听到的音乐或人物说的话，猜猜他/她是谁？twins开放日今天是Mike学校的开放日，Mike和同学们都邀请了自己的家人来到了学校。在学校开放日这一天，Mike还认识了一些新朋友。他们分别是谁呢？Watch and rememberMike 认识了哪些新朋友？Su Yangauntold friends
老朋友new friends
新朋友Listen and underline 学习要求：打开书，边听录音，边用铅笔划出相应的问句，划完后，和你的同桌一起读一读。 当Mike遇见新朋友，想认识她们的时候是怎样询问的呢？ 他们是怎么回答的呢？两人一组，读一读对话，在有限的时间里，看谁记得多，记得牢！She's________. my auntShe’s _______.
I’m _________.Su HaiSu YangShe’s ________.
She’s my _______.Su YangsisterSu YangSu HaiLet's read!听录音跟读Let's read!听录音跟读看动画跟读Let's read!分角色表演听录音跟读看动画跟读单句过山车交际直通车A: Who's that boy/girl?
B: He's/She's ...挑选2-3个你最喜欢的卡通人物，和你的同桌练习一下。你可以用下面的句子。注意语音语调。加上动作你会更棒！Welcome to my school.
This is …
Who’s he/she? He’s/ She’s…
Who’s that boy/girl? He’s / She’s…Grandpa不认识Liu Tao的同学们。他应该怎样询问Liu Tao呢？展开想象，三人或四人小组编一个完整的对话。要注意故事情节的自然性和连贯性哦！
Ticking timeI can1.Listen to the tape and read the dialogue. Then try to retell.2.Copy the new words four times.1.模仿录音熟读课文，并尝试复述。2.规范抄写课文下面学过的单词四遍。3.Make a family tree and make dialogues.3.模仿课本52页制作家庭树并用今天所学的句型编对话。HomeworkThanks!^-^Goodbye!
老朋友new friends
新朋友Listen and underline 学习要求：打开书，边听录音，边用铅笔划出相应的问句，划完后，和你的同桌一起读一读。 当Mike遇见新朋友，想认识她们的时候是怎样询问的呢？ 他们是怎么回答的呢？两人一组，读一读对话，在有限的时间里，看谁记得多，记得牢！She's________. my auntShe’s _______.
I’m _________.Su HaiSu YangShe’s ________.
She’s my _______.Su YangsisterSu YangSu HaiLet's read!听录音跟读Let's read!听录音跟读看动画跟读Let's read!分角色表演听录音跟读看动画跟读单句过山车交际直通车A: Who's that boy/girl?
B: He's/She's ...挑选2-3个你最喜欢的卡通人物，和你的同桌练习一下。你可以用下面的句子。注意语音语调。加上动作你会更棒！Welcome to my school.
This is …
Who’s he/she? He’s/ She’s…
Who’s that boy/girl? He’s / She’s…Grandpa不认识Liu Tao的同学们。他应该怎样询问Liu Tao呢？展开想象，三人或四人小组编一个完整的对话。要注意故事情节的自然性和连贯性哦！
Ticking timeI can1.Listen to the tape and read the dialogue. Then try to retell.2.Copy the new words four times.1.模仿录音熟读课文，并尝试复述。2.规范抄写课文下面学过的单词四遍。3.Make a family tree and make dialogues.3.模仿课本52页制作家庭树并用今天所学的句型编对话。HomeworkThanks!^-^Goodbye!