北师大版数学三年级下册 第二单元 图形的运动-第二课时 轴对称（二）课件(20张ppt)

(共20张PPT)
三年级数学下册教学课件（北师版）
第二单元 图形的运动
第二课时 轴对称（二）
目 录
情景导学
1
探索与发现
2
学以致用
3
课后作业
4
情景导学
01
情景导学
画出下列图形的对称轴。
探索与发现
02
探索与发现
知识点
制作轴对称图形
（1）做一做，你有什么发现？
探索与发现
知识提炼
剪对称图形要注意,先对折,再做出图形的一半。
剪完后要展开,看一看图形对称不对称。
探索与发现
知识点
由半个图形得整个图形
（2）这些下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？
探索与发现
知识提炼
根据半个图形及轴对称图形的特点,联系生活实际想出整个图形。
探索与发现
知识点
找剪完后的轴对称图形
（3）这些将一张纸对折后剪去两个圆，展开后是哪一个？想一想，做一做。
⑴
⑵
⑶
⑷
探索与发现
知识提炼
找剪完图形的对应图形的方法:(1)剪完的图形,一定是轴对称图形。(2)要根据原图形的特点,找到对称点。
探索与发现
小试牛刀
把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。（选自教材P26 T1）
学以致用
03
学以致用
1.下面都是轴对称图形的一半，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。（选自教材P26 T2）
学以致用
2.淘气在对折好的纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“√”。（选自教材P26 T3）
√
学以致用
3.儿童画廊里画出了各表情脸谱的一半，猜一
猜表示快乐和愤怒的脸谱各是哪一个。（选自
教材P26 T4）。
愤怒
快乐
学以致用
4.连一连将一张正方形纸对折两次,剪出如图所
示的小洞,展开后得到的图形是( )。
D
学以致用
制作轴对称图形的。
由半个图形得整个图形。
找剪完后的轴对称图形方法。
课后作业
04
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