第16课 独立自主的和平外交 课件(共30张PPT)

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从下列事件中，你能体会到中国近代外交具有哪些特点呢？
屈辱、不平等、无主权、跪在地上办外交。
第16课
独立自主的和平外交
第五单元 国防建设与外交成就
1.了解和平共处五项原则的主要内容与意义，认识中国独立自主的和平外交政策。
2.通过学习万隆会议上周恩来提出的“求同存异”方针及其作用，认识中国的外交努力，以及在加强与亚非国家的团结与合作方面作出的积极贡献。
3.通过学习周恩来在重要国际会议中展现的外交才能，认识他对我国外交发展作出的贡献。
教学目标
一、和平共处五项原则的提出
材料一：毛泽东在新中国成立的那一天，就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
1.新中国的外交政策
材料二：“清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪个不是跪在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。”
——周恩来
根据材料一，概括新中国的外交立场；从材料二中，你看出我国近代外交情况是什么？依据材料结合所学，分析新中国成立后的外交政策。
外交立场：本政府是代表中华人民共和国的唯一政府。
外交情况：屈辱的、跪在地上办外交。
外交政策：独立自主的和平外交政策
美国第七舰队封锁中国台湾海峡
日本
菲律宾
澳大利亚
台湾
日本
美国的盟友
美国对华海上包围圈
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
2.新中国成立初面临的外交情况
（1）美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，对中国采取政治上不承认、经济上封锁禁运、军事上包围威胁的政策，企图把新中国扼杀在摇篮中。
怎么办？如何破局？
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
2.新中国成立初的外交情况
社会主义阵营
资本主义阵营
美
苏
中国
二战后国际形势
另起炉灶
打扫干净屋子再请客
“一边倒”
“不承认国民党时代的一切卖国条约的继续存在。”
彻底清除旧中国遗留下来的帝国主义在华特权和残余势力之后，再请客人进来，以免敌人捣乱。
“倒向社会主义一边”就是联合苏联、联合各人民民主国家，联合各国无产阶级结成国际统一战线。
作用：是执行独立自主和平外交的基本保证
作用：使新中国不至于处于孤立无援的地位
作用：巩固了新中国的
独立和主权
美苏冷战
新兴独立的国家
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
2.新中国成立初的外交情况
中华人民
共和国
在建国后的第一年里就同苏联等十几个国家建立了外交关系。
1 1949.10.3 苏维埃社会主义共和国联盟
2 1949.10.4 保加利亚人民共和国
3 1949.10.5 罗马尼亚社会主义共和国
4 1949.10.6 匈牙利人民共和国
5 1949.10.6 朝鲜民主主义人民共和国
6 1949.10.6 捷克斯洛伐克社会主义共和国
7 1949.10.7 波兰人民共和国
8 1949.10.16 蒙古人民共和国
9 1949.10.27 德意志民主共和国
10 1949.11.23 阿尔巴尼亚社会主义人民共和国
11 1950.1.18 越南社会主义共和国
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
2.新中国成立初的外交情况
毛泽东访问苏联
1950年签署《中苏友好同盟互助条约》苏联政府贷款给中国3亿美元。
1949年10月
1949年12月
1950年2月
有利于中国的经济发展和恢复；打破了帝国主义国家孤立封锁中国的政策。
苏联第一个宣布承认新中国并建交。
12 1950.10.3 印度
13 1950.4.1 印度尼西亚
14 1950.4.13 瑞典
15 1950.5.11 丹麦
16 1950.6.8 缅甸
17 1950.9.14 瑞士
18 1950.10.28 芬兰
19 1951.5.21 巴基斯坦
20 1954.10.5 挪威
21 1955.1.2 南斯拉夫
22 1955.1.20 阿富汗
一、和平共处五项原则的提出
（一）背景
3.新中国成立初的外交成就
随着经济发展的需要，我们不能只局限于同社会主义国家建立外交关系，也要和不同社会制度的国家建立外交关系。
1954年6月，周恩来率领中国代表团访问印度，印度总理尼赫鲁看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望，对中国既敬佩，又担心。
◇周恩来总理是如何消除他的顾虑的？
“各国不分大小强弱，不论其社会制度如何，是可以和平共处的。各国人民的民族独立和自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利，不应受到其他国家的干涉。”
——周恩来
一、和平共处五项原则的提出
（二）提出
提出了和平共处五项原则，作为处理两国关系
一、和平共处五项原则的提出
（二）提出
1.过程
周恩来在接见印度代表团时首次提出
1953年底
1954年
1955年后
周恩来访问印度和缅甸正式形成
被世界上越来越多的国家所接受
周恩来总理访问缅甸
2.内容
周恩来总理会见印度政府代表团
互相尊重主权和领土完整
互不侵犯、互不干涉内政
平等互利、和平共处
前提
保障
目标
一、和平共处五项原则的提出
（二）提出
3.影响
材料一： 它使新中国突破美国的孤立和遏制政策，扩大对外交往，是新中国成立以来独立、自主、和平外交政策成熟的标志。和平共处五项原则不仅成为我国对外政策的基石…………。 ——摘自《中国共产党的九十年》
材料二： 1970年后，日本、美国等先后接受了这个原则。半个世纪以来，和平共处五项原则经受住了历史的考验，得到国际社会的广泛认同，成为指导国际关系的基本原则，为维护世界的和平与稳定，促进国际关系健康发展，作出了不可磨灭的贡献。
依据材料一、二，概括出和平共处五项原则提出来后的影响。
（1）标志着新中国的外交政策走向成熟。
（2）是我国对外政策的基石。
（3）成为处理之间国与国之间关系的基本准则。
步入日内瓦会议
会场的周恩来
1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。中国代表团团长周恩来在会上进行了积极的外交努力。会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议，从而缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界的安全。在会议期间，周恩来出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。
一、和平共处五项原则的提出
（三）日内瓦会议
二、加强与亚非国家的团结合作
二、加强与亚非国家的团结合作
1.万隆会议（亚非会议）
万隆会议
目的 促进亚非国家之间的经济文化交流，并共同抵制美国与苏联的殖民主义和新殖民主义活动。
时间
地点
地位
中国代表
内容
万隆会议期间的周恩来
1955年
印度尼西亚万隆
第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
周恩来
主要讨论了保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等各国共同关心的问题。
巴基斯坦
印度
缅甸
锡兰
（斯里兰卡）
印度尼西亚
中华人民共和国
日本
菲律宾
越南
泰国
阿富汗
土耳其
伊拉克
沙特阿拉伯
埃及
利比亚
苏丹
埃塞俄比亚
加纳
利比里亚
发起国
29个亚非国家和地区的政府代表团参加亚非会议
二、加强与亚非国家的团结合作
1.万隆会议（亚非会议）
2.周恩来代表团在参加万隆会议的前惊心一幕？
“克什米尔公主号”残骸
李平 黄作梅 沈建图
牺牲的中国工作人员
二、加强与亚非国家的团结合作
【相关史事】
万隆会议召开前夕，中国代表团部分成员乘坐印度国际航空公司“克什米尔公主号”飞机，由香港前往印度尼西亚。台湾特务机关阴谋刺杀周恩来，在飞机上安置了炸弹，致使飞机中途爆炸坠毁，十余人遇难。周恩来因行程有变，未搭乘此飞机，幸免于难。中国代表团并没有被这一破坏活动吓倒，仍然参加了这次会议。
二、加强与亚非国家的团结合作
3.万隆会议中遇到的困难
万隆会议会场
会上，一些国家在美国挑拨和蛊惑之下把矛头指向了社会主义的中国。污蔑共产主义是一种“新形势的殖民主义”；提出“亚非国家当前面临的问题不是反对殖民主义，而是反对共产主义”；怀疑中国对邻国搞“颠覆”活动。
伊拉克代表：帝国主义、殖民主义和共产主义是扰乱世界的三股势力！共产主义是独裁，是一种颠覆性宗教，是新式的殖民主义，当前我们都应该反对共产主义！
巴基斯坦代表：亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。
泰国代表：中国成立傣族自治区使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国“没有宗教自由”，“利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动”。
二、加强与亚非国家的团结合作
4.万隆会议上中国代表团的对策
周恩来在万隆会议上发言
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同异存”。
——周恩来
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾受过、并且现在仍然在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易了解和尊重、互相同情和支持，而不是相互疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——周恩来在亚非会议上的讲话
提出“求同存异”方针
我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。………我们中间有无求同的基础呢 有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——周恩来《在亚非会议上的发言》
4.万隆会议上中国代表团的对策
二、加强与亚非国家的团结合作
阅读上述材料，指出周恩来提出的“求同存异”方针中的“同”和“异”分别指哪些？
历史遭遇相同：
面临问题相同：
异指的是：
不同的思想意识和社会制度
亚非绝大多数国家和人民都受过殖民主义所造成的灾难和痛苦。
解除殖民主义痛苦和灾难（维护国家独立、谋求国家发展）
周恩来总理提出“求同存异”的方针，把万隆会议的方向扭转到团结合作的正确轨道上来，树立了新中国真诚友好的形象,打破了中国所处的外交僵局。
新中国在万隆会议上到外交活动，不仅推动了亚非会议的圆满成功， 而且增进了与会国间的相互了解和友谊。
二、加强与亚非国家的团结合作
4.万隆会议上中国代表团的对策
“求同存异”方针提出的作用
周恩来在给外国的领导和记者签名
二、加强与亚非国家的团结合作
4.万隆会议上中国代表团的对策
会见印尼总统苏加诺
与巴基斯坦总理穆罕默德·阿里及其夫人合影
同埃及总统纳赛尔交谈
会议期间，周恩来总理与亚非各国进行了一系列会晤或交谈。周恩来在万隆会议上与纳赛尔接洽，讨论了亚非国家的合作问题。加强了同亚非各国的团结与合作。
参加万隆会议对中国的影响。
二、加强与亚非国家的团结合作
5.万隆会议精神
会议之前，仅有6个国家与中国建交。万隆会议后，第三世界国家纷纷伸出友谊之手，在会后的短短数年中，我国同亚非会议的与会国之间的关系有了迅速发展，先后与尼泊尔、埃及、叙利亚、也门、锡兰、柬埔寨、伊拉克、苏丹、加纳和老挝10个亚非国家建立了外交关系。多年后，这些兄弟国把我们抬进了联合国……
万隆会议所表达的亚非人民团结一致共同反对殖民主义，争取和维护民族独立，反对侵略战争，保卫世界和平，促进亚非各国友好合作的精神，被誉为“万隆精神”。
周恩来在第一届亚非会议后的合影
习近平主席出席万隆会议60周年纪念活动
二、加强与亚非国家的团结合作
5.万隆会议精神
万隆会议上，周恩来总理掀起的外交旋风不仅为中国打开了一面新的外交窗口，更重要的是向世界澄清了长久以来的误解与抹黑，为中国外交树立了一座新的里程碑。
而今，中国提出建设合作共赢的人类命运共同体，也是对万隆精神的继承和弘扬，对推动世界多极化、国际关系民主化、国际秩序和国际体系合理化，具有重大的现实价值。
他是我遇到过的最有魅力的人。 ——基辛格
与周恩来相比，我们简直就是野蛮人。
---联合国前秘书长哈马哈尔德
你们认为我难以对付的话，那你们就等着与周恩来打交道吧。
---苏联外交部长莫洛托夫警告美国谈判代表
世界上的领导人，能多一些像周恩来的，世界和平就有希望了。
---印度印中协会会长
6.列举20世纪50年代，周恩来的外交贡献？
二、加强与亚非国家的团结合作
（1）1953年周恩来提出和平共处五项原则，后成为处理国与国之间关系的原则。
（2）1954年出席日内瓦会议，为新中国赢得了很高的国际声誉。
（3）1955年在万隆会议上提出了“求同存异”的方针，推动了会议圆满成功。
1949新中国成立后
独立自主的和平外交政策
1953
周恩来
首次提出
和平共处五项原则
处理国与国之间关系的原则
1954
日内瓦会议
周恩来
提高了国际地位
1955
万隆会议
“求同存异”
周恩来
加强了与亚非之间的交流
课堂小结
1.（山东日照·11）1972年2月21日，尼克松在访华欢迎宴会上致辞说：“今天我们有巨大的分歧，使我们走到一起的，是我们有超过这些分歧的共同利益。”这与我国哪一项外交方针相近？
A．互不侵犯 B．互不干涉内政
C．互相尊重领土完整 D．求同存异
2.（山东潍坊·14）20世纪50年代后期到60年代末，一批新独立的非洲国家，如阿尔及利亚、摩洛哥等纷纷同我国建立了外交关系。这主要是由于
A．中国冲破西方孤立政策 B．和平共处五项原则的提出
C．中苏两国建立外交关系 D．中国恢复联合国合法席位
课堂练习
3.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是( )
A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
课堂练习
4.外交是智者的游戏，外交是妥协的艺术，外交是一个国家实力强弱的晴雨表。20世纪50年代以来，我国政府处理国与国之间关系的基本准则是( )　
　A.求同存异原则 B.互不侵犯原则
C.平等互利原则 D.和平共处五项原则
再 见！