第16课 独立自主的和平外交 课件

(共22张PPT)
新课导入
依据材料概括中国近代外交特点？
《南京条约》签订现场
旧中国的外交
《辛丑条约》签订现场
清朝的西太后、北洋政府的袁世凯、国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？中国一百年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们……要有独立精神，要争取主动，没有畏惧，要有信心。
　　——周恩来《新中国的外交》
屈辱外交
第16课
独立自治的和平外交
第五单元 国防建设与外交成就
外交就是处理国与国之间关系的政治活动。
目的是维护本国利益。
综合国力是一国外交的基础和后盾。
学习目标
知道和平共处五项原则的主要内容，简述周恩来出席万隆会议的史实。
学习目标：
1.知道新中国的外交政策；理解和平共处五项原则的内容和影响；掌握万隆会议的概况和“求同存异”方针的含义；概括我国建国初期的外交成就。
2.通过本课学习，感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，激发学生爱国热情，培养历史责任感。
课标要求：
和平共处五项原则的提出
1.背景
奉行独立自主的和平外交政策。
　　材料一　本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
——毛泽东
　　
材料二　如果不是坚决贯彻独立自主的立场，就会成为卫星国，仰帝国主义的鼻息，就会成为从属国家。因此，在坚持独立自主上不能放松。
——周恩来
　　从材料中可以看出我国奉行什么样的外交政策？
和平共处五项原则的提出
1.背景
新中国奉行独立自主的和平外交政策，毛泽东形象地把它概括为“另起炉灶”、“打扫干净屋子再请客”、“一边倒”。
“另起炉灶”：指的是不承认国民政府建立的一切旧的屈唇外交关系，而在新的基础上另建新的平等外交关系；
“打扫干净屋子再请客”：即先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建立外交关系；
“一边倒”：指要坚定不移地站在社会主义阵营一边。
和平共处五项原则的提出
1.背景
新中国建立之初奉行独立自主的和平外交政策取得了什么样的外交成就？
毛泽东与斯大林
　　在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。
　　1949年10月，苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系。1950年，中苏两国签订了《中苏友好同盟互助条约》，苏联政府贷款给中国3亿美元。这对促进中国经济的恢复和发展，打破帝国主义国家孤立封锁中国的政策，具有重要意义。
和平共处五项原则的提出
1.背景
苏联
中国
美国
美苏两大阵营对立
美国派军进入台湾海峡
不利的国际形式：
美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
面对这种国际形势下，我们该怎么办？
和平共处五项原则
和平共处五项原则的提出
1.背景
①奉行独立自主的和平外交政策。
②在成立后的第一年里，就同苏联等十几个国家建立了外交关系，为恢复经济建设创造一个好的外部环境。
③美国等一些帝国主义国家对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国实行封锁和禁运。
和平共处五项原则的提出
2.提出
1953年，周恩来在接见印度政府代表团时首次提出。
3.内容
　　这些原则表明了我国外交政策提倡和平、反对帝国主义和殖民主义、支持被压迫民族争取独立解放的特点。
前提
保障
目标
解决台湾问题是中国人自己的事，要由中国人来决定。
——习近平
双方谈判的地位是平等的，谈判的结果应该是对双方都有好处的。
—— 商务部副部长王受文
台湾是中国的，是中国领土神圣不可分割的一部分。
—— 国防部
中方高度重视同邻国发展关系……为积极开展本地区乃至世界范围内的合作创造良好条件。
—— 2015年中蒙联合声明
互相尊重主权
和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处
连一连，把相对于的项连起来。
和平共处五项原则的提出
4.发展
中国好比大象，缅甸好比羔羊，大象会不会发怒，羔羊常常提心吊胆。
——缅甸总理吴努
尼赫鲁看到中国在抗美援朝战争中赢得很高的国际威望,对中国既敬佩，又担心。
——部编版八年级下册历史
　　1954年，周恩来访问印度和缅甸，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。
和平共处五项原则的提出
5.意义
两国总理重申这些原则，并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间，而且适用于一般国际关系之中，它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》
根据材料并结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。
成为处理国与国之间关系的基本准则。
加强与亚非国家的团结合作
1.日内瓦会议
　　1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。在会议期间，周恩来出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大贡献。
巴基斯坦
印度
缅甸
锡兰
（斯里兰卡）
印度尼西亚
中华人民共和国
日本
菲律宾
越南
泰国
阿富汗
土耳其
伊拉克
沙特阿拉伯
埃及
利比亚
苏丹
埃塞俄比亚
加纳
利比里亚
发起国
加强与亚非国家的团结合作
2.亚非会议（万隆会议）
共同商讨反对帝国主义和殖民主义。
加强与亚非国家的团结合作
“克什米尔公主号”事件
　　万隆会议召开前夕，中国代表团部分成员乘坐印度国际航空公司“克什米尔公主号”飞机，由香港前往印度尼西亚。台湾特务机关阴谋刺杀周恩来，在飞机上安置了炸弹，致使飞机中途爆炸坠毁，十余人遇难。周恩来因行程有变，未搭乘此飞机，幸免于难。中国代表团并没有被这一破坏活动吓倒，仍然参加了这次会议。
加强与亚非国家的团结合作
2.亚非会议（万隆会议）
亚非会议（万隆会议） 背景 时间 地点
中国代表 地位 新中国积极发展与亚非国家的友好关系，促进亚非国家之间的团结与合作。
1955年
印度尼西亚万隆
周恩来率中国代表团参加
第一次没有西方殖民主义国家参加的亚非会议
加强与亚非国家的团结合作
锡兰代表：我认为台湾应成为一个“独立国家”，或者将台湾置于联合国或亚洲国家的共同托管之下。
巴基斯坦代表：我认为亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取民族独立，而是同美国联合起来，反对共产主义。
伊拉克代表：共产主义是扰乱和平和谐的国际性势力，共产党已经创造了一种“新形式的殖民主义”，我们要号召非共产党国家认真对待共产主义危险的严重性。
泰国代表：我认为中国成立傣族自治区（指今西双版纳傣族自治州）使我们泰国受到颠覆活动的威胁。中国没有宗教自由，还利用国外1000多万华侨的双重国籍搞颠覆活动。
如果你是周恩来，如何化解矛盾和分歧呢？
加强与亚非国家的团结合作
3.“求同存异”方针的提出
中国代表团是来求同而不是来立异的。在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过、并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和痛苦。这是我们大家都承认的。从解除殖民主义痛苦和灾难中找共同基础，我们就很容易互相了解和尊重、互相同情和支持，而不是互相疑虑和恐惧、互相排斥和对立。
——《周恩来总理在亚非会议全体会议上的补充发言》
周恩来18分钟补充发言征服全场
何为求同存异 ？
同：
相同的历史遭遇
相同的历史使命
异：
社会制度、思想观念等
万隆精神：
追求和平、共同发展
加强与亚非国家的团结合作
3.“求同存异”方针的影响
　　中国代表团提出“求同存异”的方针，对会议取得圆满成功起了重要作用。中国代表团通过大会发言、广泛接触和解释工作，消除了某些国家对新中国的误解和疑虑，从而增进了中国同这些国家的友谊和相互了解。
①促进了万隆会议的圆满成功。
　　根据材料，结合课本归纳“求同存异”方针有什么影响？
②加强了中国同亚非各国的团结与合作。
会议后各国代表纷纷请周恩来签名留念
20世纪
50年代
独立自主的和平外交
提出
1953年底，接见印度代表团时
成为处理国与国之间关系的基本准则。
提出和平共处五项原则
内容
意义
互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政平等互利、和平共处。
时间
贡献
意义
参加
万隆会议
1955年，印度尼西亚万隆
周恩来提出“求同存异”方针
促进了会议的圆满成功
加强了同亚非各国的团结与合作
课堂小结
随堂练习
1.孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是( )
A.万隆会议的圆满成功 B.抗美援朝的胜利
C.北京奥运会的成功举办 D.与苏联建交
2.在1955年召开的亚非会议上，中国代表团团长周恩来提出“求同存异”方针是为了（ ）
①粉碎帝国主义破坏会议的阴谋 ②化解与会国之间的矛盾和分歧
③倡导和平共处五项原则 ④加强中国与周边邻国的友好关系
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
A
A
随堂练习
3.1955年，亚非会议通过《关于促进世界和平和合作的宣言》，提出“尊重一切国家的主权和领土完整”“承认一切大小国家的平等”等十项原则。这发展了我国主张的( )
A.和平共处五项原则 B.以联合国为核心的多边外交
C. 中国特色大国外交 D.构建人类命运共同体理念
4.某次国际会议上，周恩来作了精彩发言：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的……中国代表团是来求同而不是来立异的。”此次会议（ ）
A.推动了中国全方位外交格局的建立
B.促使中国站在了社会主义国家一边
C.引发了西方国家与中国的建交热潮
D.加强了中国与亚非各国的团结合作
A
D