八年级语文上册 第一单元 1新闻两则典型例题分析 新人教版

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名称 八年级语文上册 第一单元 1新闻两则典型例题分析 新人教版
格式 zip
文件大小 15.8KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2014-07-25 11:19:24

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典型例题分析
例1选择题:把不正确答案的代号填入括号内。
下列句子中说法有误的一项是:
[ ]
A.一篇新闻的结构一般包括:标题、导语、主体、背景、结语。
B.新闻,从广义来讲,指消息、通讯、特写、报告文学等;从狭义来讲,专指消息。
C.新闻的特点:让事实说话,内容真实准确,不能虚构或夸张;报道迅速及时;语言具体详尽生动。
D.新闻要及时、准确地报道国内外新近发生的有社会意义的事实。
分析此题A、B、D正确无误,有误的是C项 ( http: / / www.21cnjy.com )中的最后一句“语言具体详尽生动”,对照新闻的特点:“②简明性。篇幅短小,语言精炼,简明扼要,针对性强。”就可选择这道题的答案是C。www.21-cn-jy.com
例2《人民解放军百万大军横渡长江》的导语是
[ ]
A.人民解放军百万大军横渡长江。
B.新华社长江前线22日22时电。
C.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。
D.人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。
分析新闻包括标题、导语、主体等几个部分,各 ( http: / / www.21cnjy.com )部分都有明确的分工。其中导语概括新闻的主要内容及中心,是新闻中的主要部分。此题是辨识导语的考查题。A项是标题。B项是电头,是新闻播发的时间。C项是导语,概括了新闻的主要内容。D的后半部分是主体部分的开头,具体介绍渡江的区域。因此,正确答案应是C。21·世纪*教育网
例3阅读下列文字,回答问题。
(新华社长江前线22日22时电)人民解放军 ( http: / / www.21cnjy.com )百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解放军的渡江区域。2·1·c·n·j·y
①用“/”划出这段新闻的电头部分和导语部分。(在题上划)
②电头写了什么内容?有何作用?
答:________,________________。
③导语部分概括地介绍了报道事实中的哪些词语?
答:________。
④导语部分表达了作者怎样的感情?
答:________。
分析这是一组常用阅读题。第 ( http: / / www.21cnjy.com )①题是在“22时电”与“人民解放军”之间划“/”。第②题,电头写出了通讯社名称、发电时间和地点。作用是说明消息发得及时,内容真实可靠。第③题,百万大军,冲破敌阵,横渡长江。第④题,表达了胜利的豪情和对我军英雄气概的赞美。21·cn·jy·com
例4阅读下面一篇新闻,回答问题。
[新华社长江前线二十二日二时电]英勇的 ( http: / / www.21cnjy.com )人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸。不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席、朱总司令的命令。www-2-1-cnjy-com
①为这篇新闻拟一个主标题:________。
②方括号内的内容叫:________。
③找出这篇新闻的导语,在导语与主体之间划“‖”线。(在题上划)。
④结合学习《人民解放军百万大军横渡长江》,可以知道这篇新闻报道的是________路军渡江的情况。
⑤解释词语:
(1)午夜:________
(2)摧枯拉朽:________
⑥这篇新闻用了哪两种表达方式?
答:________、________。
分析这是毛泽东为新华社写的另一篇报 ( http: / / www.21cnjy.com )道。第①题的主标题是“我三十万大军胜利南渡长江”。第②题方括号内的内容:电头。这表示及时、迅速。第③题:……渡过长江。‖渡江战斗……第④题:中。第⑤题(1)午夜:半夜;(2)摧枯拉朽:比喻敌人或事物很容易摧毁。第⑥题:记叙、描写。
例5阅读下面文字,回答问题。
省教委下定决心:一定让灾区孩子按时上课
本报讯灾区中小学生开学在即。日前,省委书记卢荣景下令:一定要保证受灾地区中小学生在9月1日按时开学上课!21世纪教育网版权所有
为确保灾区中小学校按时开学,确保不 ( http: / / www.21cnjy.com )流失一个学生,省教委要求立即对水退后的校舍进行安全检查、消毒;对仍泡在水中的学校,要通过建简易校舍、借读等方式安排学生就读;对那些遭受水灾无家可归、分散安置的学生,要安排他们就近入学借读。【来源:21·世纪·教育·网】
为解决被毁学校恢复重建的经费问题,省教委已先期向灾区学校拨款150万用于抗灾复校,此外还将下拨150万帮助重灾学校重建校园。(本报记者)
——摘自安徽《新安晚报》1998年8月22日
①标题有两行文字,上面一行叫________题,下面一行叫________题。
②全文分成三个自然段;第一自然段是________;第二自然段是________;第三自然段是________。(可供选择的词语:导语,主体,结语)
③解释词语:
(1)在即:________。(2)就近:________。
④这篇新闻的最后一段是一句话。这句话是单句,还是复句?是单句请划出主干,是复句请划分层次,指明语法关系。(在题上划)21教育网
分析这是一道考查学生迁移能 ( http: / / www.21cnjy.com )力的综合题。材料来自最近的报纸上的新闻。第①题是考查新闻标题的知识。上面一行是肩标,下面一行是主标(正标)。第②题是考查新闻结构的知识。第一段是导语,第二段是主体,第三段是结语。第③题是考查字、词的知识。(1)在即:指(某种情况)在最近期间就要发生。(2)就近:指在附近的意思。第④题是考查辨别单复句能力的。这句是递进复句,只有一个层次:……抗灾复校,|此外还将……。21cnjy.com
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