八年级语文上册 第一单元 2芦花荡同步练习2 新人教版

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《芦花荡》同步练习
一、你的拼音学好了吗？给下列加黑字注音。
悠闲（ ）疟子（ ）苇塘（ ）撒网（ ）
寒噤（ ）仄歪（ ）泅水（ ）飒飒（ ）
二、细心点，找找下列句中的错别字，最好能改正它们
1.人们的眼再尖厉一些，就可以看见有一只小船从苇塘里掌出来。（ ）
2.老头子的身体往上窜了一窜，随着，那小船很利害地仄歪了一下。（ ）
3.老头子站起来，拾起篙，撑了一下。那小船转弯末角钻入了苇塘的深处。（ ）
4.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失错，船却走不动。（ ）
三、解词释字离不开具体的语言环境，试试解释下列词语
1. 他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
编算：
2. ……带着哭声向老头子喊：“她挂花了”。
挂花：
四、根据课文填空
1.天空的星星也像浸在水里，而且要滴落下来的样子苇子还是那么狠狠地往上 ，目标好像就是 。21cnjy.com
2.老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的 。
3.弯弯下垂的月亮， 在水一样的天上。
4.老头子 起来， 起篙， 了一下。那小船转弯抹角 入了苇塘的深处。
5.水淀里没有一个人影，只有一团 样的水鸟，也躲开鬼子往北飞去，落到 下面歇凉去了。21·cn·jy·com
6.这里的水却是镜子一样 ，蓝天一般 ， 的水草在水底轻轻地浮动。
7.老头子把船一撑来到他们的身边，举起篙来砸着鬼子们的脑袋，像敲打
一样。
五、阅读是一种很有趣的活动。它常常使你获益匪浅。读读这篇文章，试着回答问题
在院子里乘凉，老是看见邻家一个小男孩吃葡 ( http: / / www.21cnjy.com )萄时把葡萄核埋在一个装满土的花盆里。起先，我并不在意，看久了，便问：“你怎么老把葡萄核埋在花盆里？”
“我想种出葡萄来。”他头都不抬。
“可种葡萄是用葡萄藤插栽呀，你这样种不出的。”
“知道。”
“那你干吗还这样做？”我好奇了。
“种葡萄非要用葡萄藤吗？我想创造奇迹。”孩子抬起头，眼里贮满了希望。
过后，总看见男孩精心地为他的种下的葡萄浇水 ( http: / / www.21cnjy.com )，然后就蹲在花盆前发呆，眼中尽是希冀，以至于院子里其他小孩子叫他去玩，他也不理。显然，他沉浸在他的希冀。21世纪教育网版权所有
男孩的家长几天后才发现男孩的古怪。这天，家 ( http: / / www.21cnjy.com )里正好酱油用完了，男孩正蹲在门外，他父亲叫他买酱油，连叫了几声，也没人应，出去一看，发现男孩蹲在花盆前，父亲便说：“你蹲在这里干什么 叫你几声都听不见，你心到哪儿去了，买酱油去。”说着，便递钱给了孩子。www.21-cn-jy.com
男孩去了很久，还没回来，孩子的父亲慌了，忙走出去.一出去，就见孩子还痴痴地蹲在门口花盆前，手里捏着他给的钱.2·1·c·n·j·y
孩子的父亲生气了，过去一把扯着孩子的手训斥道:“你怎么搞的 叫你去买酱油，你还死在这里 ”
孩子的心思还在花盆里，葡萄核种进去很久了，还没发芽，孩子有些失望了，他说:“我想这葡萄怎么不发芽 ”【来源：21·世纪·教育·网】
孩子的父亲听了，更气了，大 ( http: / / www.21cnjy.com )声说:“以前就跟你说过，你这样做没有用，可你还这么干。你真是 。”说着打了孩子一个耳光，并举起花盆，把它摔碎了。21·世纪*教育网
孩子看着满地的泥土与碎片，哭了。
男孩毕竟还小，他在沉默了几天后，又恢复了以往的活泼，又开始和院里的小孩一起玩儿。
一星期后，也是在乘凉的时候，我看见院里 ( http: / / www.21cnjy.com )的一个女孩吃葡萄时也把葡萄核埋在花盆里，我想过去告诉她葡萄核长不出葡萄，但还没等我过去，男孩子也看见了，男孩走了过去，跟女孩说:“你怎么老把葡萄核埋在花盆里 ”
“我想种出葡萄来。”
“种葡萄要用葡萄藤插栽，你这样种不出葡萄的。”
“知道。”
“那你干吗还这样 ”
“种葡萄非要用葡萄藤吗 我想创造奇迹。”女孩抬起头，眼里贮满了希望。
男孩说:“真的，你这样做没用，我以前也这样做过，没用的。”
“种下去要每天浇水，你知道吗 ”
男孩点点头，张开嘴，还想说些什么，终于什么也没说就跑回屋子里去了。
几天后，女孩的花盆里居然长出嫩嫩的 ( http: / / www.21cnjy.com )葡萄藤来，女孩开心极了，我看见她把院子里的小孩都叫了过去看，也叫了男孩。但男孩没去，男孩在一群孩子围着花盆看时，一个人躲在一边流泪了。21教育网
我看见男孩流泪，走过去，我说:“你 ( http: / / www.21cnjy.com )怎么在这里哭 ”男孩说:“葡萄藤是女孩的父亲插下去的，我看见了。”男孩又说:“她父亲真好。”说着，男孩呜呜地哭了。2-1-c-n-j-y
1.本文人物众多，其中主要人物是 ; 而文中没有正面写到，只是间接提到，却在故事情节发展过程中有重要作用的人物是 。
2.在短文的空白处填上一个恰当的成语。
3.文中画线语句用了什么描写方法 表现了什么
4.“男孩点点头，张开嘴，还想说什么，终于什么也没说就跑回屋子里去了。”男孩为何跑进屋去
答:
5.“她父亲真好。”请你说说小女孩的父亲好在哪里
六、《芦花荡》一文中有不少如诗如画的景物描写，不妨找出来并抄下来，仔细体味，再仿写几句，细细看看我们的家乡，写写我们家乡的景物。
参考答案
一、略二、1撑 2蹿 厉3抹4措 三、1.盘算2.受伤四、略五、1.男孩2.女孩的爸爸3.异想天开（相近即可）www-2-1-cnjy-com
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