16 雷雨 (课件)(共25张PPT)

文档属性

名称 16 雷雨 (课件)(共25张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.0MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-05-15 14:50:40

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文档简介

(共25张PPT)
16

自主识字





chuí luàn chén yā
táo yuè zhèn cǎi








chuí luàn chén yā
táo yuè zhèn cǎi


(垂下)
(吹乱)
(沉下)
(沉默)
(压低)
(压下)
(逃跑)
(逃走)
(越大)
(越过)
(一阵)
(阵地)
(彩色)
(彩虹)
(垂线)
(打乱)





集云朵
【渐渐】
【黑沉沉】
【清新】
【一动不动】
【越来越】
表示程度或数量逐步缓慢增减。
表示程度随着时间发展。
清爽而新鲜。
形容毫不移动。
形容黑暗(多指天色)。
词语解释
雨 前
整体感知
自由朗读课文,思考:本文作者描写的顺序是什么?
雨 中
雨 后
满天的乌云黑沉沉地压下来
蝉一声也不叫

一声也不叫
一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
蜘蛛
垂下来,逃走了
掉下来
垂下来

我会写
口诀:
短撇来当头,
一横短又平,
一竖站中间,
二横最长在中线,
一竖一撇左右立,
三横长四横短。
哪些用“垂”?哪些用“落”?
1、金黄的稻谷( )下头。苹果从树上( )下来。
2、叶子从树上( )下来。兔子的耳朵从头上( )下来。
电越来越亮闪,雷声越来响
满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
雨 前
想一想:
作者采用了什么手法来描写雷雨前的景象?主要抓住了哪几样景物进行描写?
对比手法
课文解读
风来之前
风来之时
雨 中
哗,哗,哗,雨下起来了。
思考:雨下得怎么样?你是从哪里体会到的?
拟声词连用
哗,哗,哗,
雨越下越大,往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。
读课文第5自然段,说说作者是怎么表现“雨越下越大”的?
雨越下越大。往_____望去,___啊,_____啊,都________了。
窗外

房子
看不清
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清了。
渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。
雨停了,太阳出来了,一条彩虹挂在天空。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了,青蛙也叫起来了。


课堂小结
课文按雷雨前、雷雨中、雷雨后的顺序,用简炼的语言,形象地描绘了一幅夏日雷雨图,抒发了作者对大自然的热爱之情。
今天的你们很棒哦!明天继续加油!!